學(xué)習(xí)榜樣胡加興同志
講平凡人物,說(shuō)不凡故事。今天,我要講述的人物是荷花山漂流老板胡加興。我與胡加興同志進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流,并且對(duì)他進(jìn)行了采訪(fǎng),使我更加了解了胡加興同志,也讓我更加敬佩他。
他,有著自己的想法,帶頭發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。他在寧波奉化考察之時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜歇M窄河道的漂流,且這種類(lèi)型的漂流更能讓游客心情愉悅。他回到自己的家鄉(xiāng)——安吉余村,在利用水循壞的基礎(chǔ)上發(fā)展了漂流這一旅游產(chǎn)業(yè),不僅保護(hù)了環(huán)境而且有了自己的事業(yè)。
他,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),有遠(yuǎn)見(jiàn)之名。2005年,時(shí)任省委書(shū)記習(xí)近平同志來(lái)到安吉余村考察,當(dāng)時(shí)他們開(kāi)會(huì)的地方被胡加興同志自費(fèi)三萬(wàn)元完好地保存下來(lái),等到后來(lái)習(xí)近平同志成為國(guó)家主席時(shí),他又將該地方交還給政府,使之具備了超越金錢(qián)的無(wú)限的價(jià)值。
他,為人親切,對(duì)人和善。此次安吉之行,我團(tuán)隊(duì)徒步從公交車(chē)站走到余村,路途十分遙遠(yuǎn),當(dāng)我們采訪(fǎng)完胡加興同志后,其主動(dòng)開(kāi)車(chē)送我們?nèi)ス卉?chē)站,這對(duì)于本將在烈日下行走的我們來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)。除此之外,他還親自開(kāi)車(chē)送我們?nèi)サV山遺址拍照,并且邀請(qǐng)我們體驗(yàn)漂流項(xiàng)目。這讓我們十分感動(dòng),也覺(jué)得是炎炎夏日之中的一抹清涼,使人心情愉悅。
而對(duì)于我們自身,我覺(jué)得我們有太多地方該向胡加興同志學(xué)習(xí)。首先是為人,對(duì)待他人,我們應(yīng)該熱情對(duì)待,面對(duì)需要幫助的人,我們要毫不猶豫地伸出援助之手。其次,我們需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待事物,決不能目光淺短地只看到眼前。最后我們應(yīng)該綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展地發(fā)展經(jīng)濟(jì),不能只是為了利益追求而不顧環(huán)境是否遭到破壞地去發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
總之,生活就是在不斷地感悟,需要我們慢慢摸索,我們要不斷地反思,不斷前進(jìn),學(xué)習(xí)榜樣。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“探尋‘兩山’理論 共建美麗鄉(xiāng)村”大學(xué)生綠色生態(tài)實(shí)踐團(tuán)
葉艷超
2017.7.5
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