蓄夢(mèng)待發(fā)

來(lái)源：嶺師曦夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 作者：李思敏

已是凌晨1點(diǎn)多了，臺(tái)燈下的我，剛放下手中的筆。在此之前，我剛完成了要授課的歷史教案。不到9個(gè)小時(shí)，我們曦夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)就要出發(fā)到吳川的黃陂鎮(zhèn)中華小學(xué)了。而我此刻的內(nèi)心是那么的平靜，如深夜搬的寂靜?；蛟S這是超越了期待，才會(huì)變形得那么平靜。如同暴風(fēng)雨的前夜。

剛剛臺(tái)燈下備課的我，忽然掀起了內(nèi)心的一種情感-教師夢(mèng)。想起了小學(xué)的那首歌《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

“靜靜的深夜群星在閃耀

老師的房間徹底明亮( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前

明亮的燈光照耀我心房

啊~~~~~~~

每當(dāng)想起您

敬愛的好老師

一陣陣暖流心中激蕩

培育新一代辛勤的園丁

今天深夜啊燈光仍在亮

嘔心瀝血的您在寫教材

高大的身影映在您窗前”

想起了小學(xué)老師教我們歌唱的這首歌，也想起了那位老師，待我如女兒。曾經(jīng)我也想成為那個(gè)你，在窗前批改作業(yè)，在燈下備著課。而今晚我的小小夢(mèng)想似乎以另一種方式去實(shí)現(xiàn)-三下鄉(xiāng)支教。

有人會(huì)說(shuō)，老師的工作很輕松，把講的課一年重復(fù)一年地講。當(dāng)我這兩天備課，準(zhǔn)備PPT，寫教案才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不然。臺(tái)前幕后，或許你在講臺(tái)上就講40分鐘，而臺(tái)下的準(zhǔn)備可能是400分鐘，4000分鐘或者更多。作為教師，會(huì)想著如何實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，怎樣選取課程內(nèi)容，怎樣的方式是授課對(duì)象能快樂地接受，如何去開拓學(xué)生的思維。作為一名非師范大學(xué)生，能通過(guò)參加支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)育人教學(xué)，我認(rèn)為這是一種非常有意義的事情，很幸運(yùn)能加入嶺師曦夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，讓我的教師夢(mèng)以另一種方式實(shí)現(xiàn)。期待，將遇見你們-中華小學(xué)的學(xué)生。我會(huì)用我的微笑，我的熱情感染他們，我會(huì)把我的知識(shí)傳授他們。院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)“如果我只有半桶水，我也要給學(xué)生一條河流”。這就是教師育人的精神。

此時(shí)，舍友的鼾聲提醒了我，夜深了。幾個(gè)小時(shí)醒來(lái)，就該出發(fā)了，那個(gè)夢(mèng)也該啟航了。晚安，曦夢(mèng)，晚安，中華小學(xué)

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