長大后,我還想成為你
在講這個故事之前,我想你們一定也有這樣的經(jīng)歷,在情竇初開的年紀(jì)因?yàn)殓娗橐粋€人而愛上他的職業(yè)、氣質(zhì),甚至是他不夠完美的外表,盡管他是那么的平凡。
她就是這樣過來的。
那時候的她上初三補(bǔ)習(xí)班,喜歡上一個人。那個人比她大十多歲,是她的語文老師。他沒有太英俊的外表,不能說蒼老,是成熟深沉,身上散發(fā)出那種文化人特有的氣質(zhì),深深地吸引著她。
她開始崇拜他,進(jìn)而愛上他。當(dāng)然,這樣的愛是隱隱的,不能在他面前表現(xiàn),唯一可做的,便是吸引他的注意。所以,在他的課上,她永遠(yuǎn)是最積極的那個,為了博得他的表揚(yáng),她更是把每篇作文當(dāng)作寫給他的情書。事實(shí)上,她寫的每一篇作文都暗含對他的情誼,那些發(fā)自內(nèi)心的語言,倒也提高了她的寫作水平,她的作文在他的指導(dǎo)下也獲得了很多獎
漸漸地,他們的話題越來越多,關(guān)系也越來越好。她更是大膽地把對他的情感寫進(jìn)作文里,他希望他能懂。她在忐忑不安中等了一天又一天。他仍把她當(dāng)作得意的門生,她想,他沒有懂自己。他認(rèn)為她喜歡另一個人,心里隱隱有些失落。她只有把對他的那些愛戀寫在自己的日記本里,她想等畢業(yè)了,她一定要親手把日記本交到他的手上。并且她決定,以后她要上師范學(xué)校,當(dāng)一名像他一樣的人民教師。為此,初中的她寫一篇《多年后,我一定要成為你》的文章。
轉(zhuǎn)眼要中考了,那個時候她嚴(yán)重偏科,理科一直是他的絆腳石。有一天,他把她叫到教室外面,對她說了好多,其中最多的是關(guān)于她偏科,他說,這樣不好。他說,要給他補(bǔ)數(shù)學(xué),要她做數(shù)學(xué)題交給他。后面的話,都是些要好好準(zhǔn)備考試之類的。直到談話結(jié)束,她突然像下決心地向他保證,以后好好學(xué)習(xí)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
他說好,然后笑了。她覺得那是她見過的最溫暖的笑容。
現(xiàn)在的她已是一名大學(xué)生,遺憾的是她不是師范生??墒?,她仍舊想成為他。為了這個夢想,她努力著,匍匐著前進(jìn)。
她說,當(dāng)你第一次愛上一個人的時候,你漸漸地就會向他靠攏,最終成為他那樣的人。
如若成不了你,我將在遺憾中過一輩子。
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