日前，安徽省教育廳發(fā)展規(guī)劃處原處長袁文受賄一案開庭審理，經(jīng)審查共有34所學校向她行賄。近期在安徽曝出的系列教育貪腐案，揭露了教育行政審批這一“隱蔽的腐敗高發(fā)區(qū)”。據(jù)統(tǒng)計，去年以來落馬的袁文、安徽省教育廳原副廳長楊德林、基礎(chǔ)教育處原處長繆富國3名官員，向他們行賄的大學、專科高職、中專、中學等各類學校共有近百所，行賄次數(shù)達數(shù)百次。（6月6日 中國青年網(wǎng)）

教育本該是一片“凈土”，然在利益驅(qū)使下，學校“成群結(jié)隊”送錢，官員“前赴后繼”落馬，著實讓人心酸瞠目。安徽省教育廳則是典型的“重災區(qū)”，幾位官員落馬前曾數(shù)十次、上百次收受學校賄賂，依靠“教育審批”這把令箭，坐收“漁翁之利”。

畢竟，在學校與教育廳之間，一直存在審批與被審批關(guān)系，一個省所有省屬大中專院校的設立、專業(yè)設置、招生計劃，乃至一些學校教職工的職稱評定、教師的調(diào)動，都要經(jīng)過省教育廳審批，歸口集中到幾個處室審批。同時，在高等教育資源相對稀缺的背景下，“學校當企業(yè)、教育當生意”思維左右下，多一個招生指標就多一等學費等收入， 為了升本、多招生，必然助長學校的趨利心態(tài)。

如果相關(guān)審批皆在“陽光”下進行，一個學校的招生計劃皆按照制度條例裁量，或許，教育廳的審批權(quán)不會沾上“銅臭味”?？善傲⒓磳徟?，或是拖放一兩年”也可成為自由裁量權(quán)，當監(jiān)管缺位之時，審批人員必然想方設法放大手中的權(quán)力。

“人為刀俎，我為魚肉”，學校為了謀取更大利益，提著錢奔著審批官員而去，也就再正常不過了，目標很明確，就是指望審批官員的“自由裁量權(quán)”向自己傾斜，花小錢辦大事，自己多得好處。為了一個“示范高中”金字招牌，且不說學校，就連當?shù)亟逃忠卜e極性高漲，千方百計找關(guān)系“開后門”，足以想象這些骯臟的“交易”。

顯然，對那些沉陷于利益中難以自拔學校來說，談奉獻與教育未免有些奢侈，對審批權(quán)進行“手術(shù)“方能治本長效。應推動行政權(quán)力行使過程“公開化”“透明化”，壓縮特權(quán)部門的裁量范圍，同時加快教育領(lǐng)域簡政放權(quán)，打破過于集中的審批模式，杜絕權(quán)力尋租，方能遏制腐敗。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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