秋風(fēng)漸起，肅殺之意襲之而來。手機(jī)里翻到一張龍山雪景，我的全部思緒已被這一張照片深深吸引。

那是2014年，我們剛進(jìn)入高三季，投入到那千萬人廝殺的戰(zhàn)場。高一高二的舒適只是曾經(jīng)，高三的狂流還沒來得及讓我們適應(yīng)，就已經(jīng)將我們擊潰。日夜苦戰(zhàn)，搏不回自己想要的結(jié)果。班級(jí)在學(xué)校月考中處于排名靠后，班主任李老師憂心不已 。李老師不高的個(gè)子，頭發(fā)已然白了大部分，他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，他正在腦海里想著如何將我們脫離苦悶，在追夢的路上推我們一把。

在日復(fù)一日的復(fù)習(xí)與考試之中，十二月到了。班主任突然提出帶我們?nèi)嗳ヅ例埳?，全班為之一振，終日緊張的生活，終得以放松。去龍山的那一天，班主任帶著我們逃了課。去之前他對我們說獲得了學(xué)校批準(zhǔn)，可是回學(xué)校才知道他被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，未經(jīng)允許私自帶全班出行。我明白李老師那時(shí)面對著多大的壓力，他是全校第一個(gè)這樣做的人，但他知道這樣一次出游對我們的意義。

那一天正好是冬至日十二月二十二，也正好是我們的班級(jí)號(hào)1222，那一天三輛大巴穩(wěn)穩(wěn)地向龍山方向開去。冷冽的冬日里，還有這樣一個(gè)班正歡快地享受他們的輕松時(shí)光。龍山是雪峰山的余脈，主峰岳坪峰海拔一千多千米。冬日登一千米的山，對我們這些終日坐在教室的人，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。也許李老師想告訴我們的，全都在登山之中。

車子走過幾個(gè)鎮(zhèn)，沿著盤山公路向上爬行。S形的公路險(xiǎn)象環(huán)生，路旁的溪流已干涸，偶爾見到不時(shí)流動(dòng)的小水流。再盤山公路上最多的是那一片片的翠竹林。蒼翠的竹林已為龍山繞上一層綠色圍巾。山谷真的很寂靜，只剩下汽車轟轟的馬達(dá)聲，車內(nèi)也安靜地注視著窗外的一切。那些刀削一般的巖壁，流水沖刷形成的奇絕怪石。車子來一到一處平地，這里建了幾間賓館，賓館前面就是一大片的湖水，湖水是從山上流來的，清澈如鏡，一如明玉鑲嵌在這個(gè)地方。在這里拍照稍作休整，隨后登山。

冷空氣從各個(gè)角度襲來，向每一個(gè)毛孔進(jìn)攻，讓人感到冬日的威力?？臻熂澎o的山谷里頓時(shí)傳來我們，三五結(jié)群的歡笑聲。和幾個(gè)同學(xué)一起走在后面，只為欣賞更多的風(fēng)景。漸漸轉(zhuǎn)入山間小路，泥濘濕滑，難免會(huì)不小心摔倒，因而偶爾會(huì)聽到摔倒處的關(guān)懷。抬頭仰望，山頂皚皚的白頂，閃耀著的是我們內(nèi)心的歡愉。高大的樹木，最大限度的接納我們。慢慢的汗已不知不覺浸染了衣服。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

來到半山腰休息，發(fā)覺好多同學(xué)已在招呼我們過去。這山腰是個(gè)人造的平臺(tái)，大石塊鋪開而來。在這里盡覽山下風(fēng)光，又可以仰望山頂?shù)膸p峰。盡收眼底的那一片片黛青色山嶺和抬頭即見的銀白雪峰，都在這廣闊的天地之間互相銜接，毫無違和。淺灰的天空之下，那些歡聲笑語是我們一顆顆赤誠如火般的心。在這里一雙雙滾熱的手在適時(shí)的時(shí)候不斷伸出。班主任已在前面招呼走，聲音洪亮，響亮了山谷之間。踩著那一級(jí)級(jí)的青色的粗糙石階，雙腿漸漸沉重，但似乎現(xiàn)在想來誰也未曾提過要把這種感受說出來，只是幾人結(jié)伙往前走。冰晶掛滿了低矮的灌木，引起了好一陣熱鬧。小小的冰晶晶瑩剔透，即使天空灰鉛，也能閃耀出幾分寒意。風(fēng)更加冷冽，身體也越來越熱。

已然可以望到頂峰藥王殿，咬牙往前邁著步子，來到最后一段路，一段陡峭的階梯，令人生畏。其實(shí)也不差這一段了，心里想著，就拔腿上階梯了，只是望著腳下，變沒有好怕的，一步步的走到老師同學(xué)身旁。不一會(huì)，清點(diǎn)人數(shù)，全部登頂。插旗，合影，各自散開欣賞美景。那時(shí)真是有一覽眾山小的感覺。在我們認(rèn)為最為接近蒼穹的地方，留下我們的青春誓言。龍山，這些你可曾記得？

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