記得讀小學(xué)的時(shí)候，老師教我們寫記敘文，老師說：“按順序?qū)懲?，有中心思想，就是?a target="_blank">文章”。

記得讀初中的時(shí)候，老師教我們寫散文，老師說：“寫來形散神不散，就是好文章”。

記得讀高中的時(shí)候，老師教我們寫高考的作文，老師說：“抓住主題，寫來有正能量，歌頌新時(shí)代，就是高考能得高分的優(yōu)秀作文”。

記得讀大學(xué)的時(shí)候，教授不教我們寫作文，教授說：“多理解古詩詞，多分析拜倫、普希金等名作，就能寫出一篇好的論文”。

記得攻讀碩士博士的時(shí)候，導(dǎo)師只管忙著做自己的事情，導(dǎo)師說，“專心致志的跟著他/她走，走著走著，就拿到了博士文憑”。

當(dāng)一位讀透了書本的文學(xué)博士走出校門，整個(gè)社會(huì)都抱著金磚來請教解文學(xué)之謎。有的學(xué)者拿著文憑只顧忙著去抱金磚，卻疏忘了解文學(xué)之謎，久而久之，就不知道該去如何解謎？于是，只有把自己看過的想過的做過的組合成一篇站在高處的密云，不料被一些站在溝谷的寫手用鳥槍打成了逃之夭夭的烏云，這就是時(shí)下大師級寫者寫出的盡是忽悠文字的由來。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

當(dāng)一位讀透了書本的文學(xué)博士走出校門，整個(gè)社會(huì)都抱著金磚來請教解文學(xué)之謎。有的學(xué)者拿著文憑只顧忙著去解文學(xué)之謎，卻疏忘了抱金磚的欲，久而久之，就成了有真正文化研究的專家，但也成了和金磚失之交臂的窮酸人……窮文人，文人窮，好像成了人類社會(huì)永遠(yuǎn)不變的規(guī)律。

當(dāng)一位讀透了書本的文學(xué)博士走出校門，整個(gè)社會(huì)都抱著金磚來請教解文學(xué)之謎。有的學(xué)者拿著博士文憑企圖把功名利祿全抓在手，“臂力”大的“腰背”寬的累一陣子之后真的就功成名就利祿進(jìn)兜了，但“臂力”小的“腰背”窄的三五幾下就把自己抱著的理想齊刷刷的掉下來砸傷了自己的腳，于是，他們就一無所有的呻吟著自己曾經(jīng)被砸的傷痛，這就是時(shí)下普遍的文人傷痛癥之由來。

當(dāng)一位讀透了書本的文學(xué)博士走出校門，整個(gè)社會(huì)都抱著金磚來請教解文學(xué)之謎。有的學(xué)者不要大功也不要大成，也不要傷痛在心，只按時(shí)工作，只按時(shí)上下班，只按時(shí)領(lǐng)工資，只按時(shí)升職稱，只按時(shí)愛情和婚姻……這就是中庸思想，現(xiàn)今的官方文化人大多都是這種思想。他們寫文章就按照老師和書本上教的章法，字跡工整，文筆流暢，能引經(jīng)據(jù)典，雖沒有新意，但也是文化一家，這就是籠罩著現(xiàn)今時(shí)代動(dòng)彈不得的“按時(shí)”文化。

以上這些就是我們學(xué)堂里培植起來的文化，簡稱“課堂文化”。

課堂文化之外的，就算是江湖文化了，實(shí)際上，江湖文化就是“野”文化 ，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，課堂文化與江湖文化就像是正室夫人與“小三”一樣，所以，江湖文化一直處在被動(dòng)的“野”的位置。

從整個(gè)地球來說，地球上幾乎都是江湖。因此，從 廣義來說，課堂文化只是江湖文化的一部分，因此，江湖文化，才是真正的大文化。

說到江湖，只有身在江湖者才更了解江湖。身在魚塘的人最識(shí)魚，雖然偶被打濕腳；身在海邊的人最識(shí)水性，雖然偶被海水嗆著；身在竹林的人最識(shí)竹，雖然偶被蚊子叮咬；身在工地的人最識(shí)建筑的藝術(shù)，雖然一身總是泥漿土；身在工廠的人最識(shí)一分辛勞一分財(cái)，雖然總是被累的氣息奄奄；身在農(nóng)村的人最識(shí)土地的美，雖然總是汗滴禾下土；身在底層的人最識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離，雖然總是無法去縮短這個(gè)距離……

江湖文化，是一種很難定位的文化。要說江湖文化有多高，這些拿著課堂文化博士文憑者走進(jìn)江湖只能從零學(xué)起；要說江湖文化有多淺，鵝兒可以撐清波……

拿課堂文化和江湖文化一比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂文化幾乎都是按部就班，而江湖文化更善于隨機(jī)應(yīng)變。如果整個(gè)社會(huì)都是課堂文化，那整個(gè)社會(huì)就成了機(jī)器文化；如果整個(gè)社會(huì)都是江湖文化，那整個(gè)社會(huì)就成了“萍蹤俠影”的松散文化。

課堂文化和江湖文化一融合，就成了現(xiàn)在的文化?，F(xiàn)今有的人，很多的很多的在追求課堂文化，愿意以機(jī)器的形象，擺成一尊尊通電就轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，他們轉(zhuǎn)動(dòng)的原動(dòng)力，就是為了吃到“機(jī)油”，也就是所謂的利祿和社會(huì)福利。

課堂文化和江湖文化一融合，就成了現(xiàn)在的文化?，F(xiàn)今有的人，很多的很多的在追求江湖文化，愿意以玄幻和拽的形象旋成最美舞姿，他們?yōu)榱?a target="_blank">心靈的自由，愿意把自己開成花朵，愿美麗一瞬，傾愛一生！

江湖文化也好，課堂文化也罷，都有其值得深究的細(xì)節(jié)，也有不盡人意之處。其實(shí)，善于捕捉亮點(diǎn)，取其精華，才是智慧。

----------火淼

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