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我們青少年所能做的

2017-05-09 21:23 作者:楚彀  | 10條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

上周六,作為一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年來說,我算是囊來了些思想道路上的迎客松,倒也不是羅盤。變得暖了暖,身子上,還有腦袋里。

上午與一位兼修社會(huì)學(xué)的心理醫(yī)生做了咨詢,下午又與兩位偏哲學(xué)的大學(xué)教授交流了思想上的問題。我覺出自我的淺薄了,作為一個(gè)青少年來講,重要的還是讀書去吧;兼同的,可以去指責(zé)批評(píng)。

其實(shí),我們青少年所能做的,真的不多,也真的很多。

1 讀書去吧

有一位不知是誰的人說過這樣一句話:“我們(青少年)唯一的資本就是年輕。”

我們年輕,我們活力旺盛,我們斗志昂揚(yáng),我們熱情澎湃,我們精力無限……;我們年輕,我們玩世不恭,我們放蕩不羈,我們傲然叛逆,我們固執(zhí)不通……( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

我們年輕……

“書是人類進(jìn)步的階梯?!闭?qǐng)相信,倘若你不要去讀書的話,那么實(shí)在就是一文不值的生命了。我們是青少年,我們年輕得很;而其實(shí)讀書是件難事,卻竟然連中老年人都能夠完成的,也不會(huì)被青少年們?nèi)ゴ竽懙刈觥y道讀書真的是一件很可怕、很困難的事嗎?似乎不是的,讀書只是沒有誘惑力,而青少年多是沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,于是便“手機(jī)上身”;好不天真爛漫!

讀書是在積累我們年輕人的內(nèi)在精神資本的,這也是“九年義務(wù)教育”所普及的本質(zhì)意圖,要低俗人民成為知識(shí)分子,然而功利性的鼓勵(lì)卻教低俗人民和高雅人民都成為了考點(diǎn)分子。學(xué)習(xí)這一場(chǎng)漫漫長(zhǎng)路,本應(yīng)是用知識(shí)和常識(shí)的仙露,來滋潤(rùn)我們貧瘠的思維大地,渲染著才華,茁壯了能力;再有,也便是最重要的,便是促生起每個(gè)人各自的思想主義。所以教育的功利性和青少年的玩世性,致使著知識(shí)也無、思維也無、才華也無、能力也無,卻還要擠牙膏式地喊著他們成真地真誠(chéng)地不愿且有怨的口號(hào):“我們是共產(chǎn)主義接班人……”、“為人民服務(wù)!”

讀書的人、讀過書的人和不讀書的人,遙望也便能夠清楚地分辨出來,因?yàn)闀@種文化產(chǎn)物已經(jīng)流入到了人們的精髓,成了姿態(tài)、氣質(zhì)。書是精神文化的載體;讀書也就好比吃飯,核心是消化了多少而非用時(shí)多長(zhǎng)。讀罷了書,那精神文化的氣息也便為人所吸收,成長(zhǎng)起來。而讀書的人,也即是一直在讀書者,讀過書的人,便就是“讀書已成過去時(shí)”者;此兩者看似雷同,實(shí)則廣異,讀書的人起碼精神面貌是難以敵人的,即便是在逗哏也都能作為一個(gè)好演員。

讀書,本應(yīng)是任何人的必修,并不能因?yàn)槭菍W(xué)生就可以偏心于考試的;更何況,讀書也不只是一個(gè)“特指的詞”。

猶是故我的那一句拼湊的話:愿者上鉤,不請(qǐng)自來。建議和意見是給正人和君子準(zhǔn)備的,而正人君子和自由主義者大可無視于此。

2 娛魅與愚昧,憤傾與糞青

這晚我在各個(gè)群里所見時(shí)人,加之以往的經(jīng)歷,終于說了一句不善的話:“娛魅致使愚昧,憤傾造就糞青?!?/p>

現(xiàn)在的我們青少年,希望自己青年、是成人的大體不算多數(shù),畢竟還有渴求自己幼稚的人,以此為“可愛”、“天真無邪”、“童顏年輕”;而自以為“男人”、“女人”的男孩、女孩,則都是欲望著“與對(duì)象過一輩子”的。我很高興,因?yàn)槲覀兦嗌倌甓己苡兄鞠虬。∮谑潜銡w咎于娛魅,即娛樂生活的魅惑。

信息時(shí)代的代表作,一定就是娛樂;娛樂產(chǎn)品的熱推品,必然便為信息。譬如歐美日韓的審美和價(jià)值觀,譬如歐美日韓的日常和生活方式,大都被我輩所吸收;更不必說國(guó)內(nèi)外的明星了,依長(zhǎng)相和淺才去吃飯。所以我們青少年希望成為名人和明星,我們希望拯救世界、拯救身邊,我們希望成為英雄,或者,只是過著平坦而坦誠(chéng)的日子。所以作為哈爾濱市第一所中學(xué)、已有104年歷史的哈一中,在校慶宣傳片上介紹往屆知名校友時(shí),最年輕的卻都是50后或者60后。這起碼便是我們所致的必然了。

故如到了應(yīng)吶喊的時(shí)候,我們青少年緘默不語,到了應(yīng)沉默的時(shí)候,我們卻又喧囂不休。于是一旦那些有憤怒傾向的青少年避短地罵人時(shí),所有人便為之歡呼,其后便是點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。罵人能夠理解,避短卻又是為何呢,我親愛的朋友?謙才還是淺才,又或是不善于掌管思考之智慧罷!這也是必然給我們的一種必然,因?yàn)槲覀儾徊圩x書,所以必然會(huì)削減了思考,也必然是削弱了思想,便有了職業(yè)罵政府的糞坑青年。

囂張者氣自迷惘,輕狂人心自頹唐。

于是說到便做到的,成了真善美的作文形象,被眾人遺棄。

也許我們青少年所能做的,大多歸一于沉默里了,所以我開始戒告自己:我在沉默,也在默瞋。

也便是一段成長(zhǎng)的,清醒而清明的認(rèn)識(shí)了。

楚彀

三月二十七日

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