青梅竹馬

2017-04-13 09:37 作者:喬加貝 0人讀過 | 10條評論相關(guān)文章 | 我要投稿

二年時，班級上一個叫張靜的男生，課間在教室大聲嚷嚷，他說自己喜歡史潔瓊，還說將來要娶史潔瓊。

那時，班級里一陣轟動，至于那個叫史潔瓊的當(dāng)時是怎么想的，不得而知，那個叫張靜的小男生，卻是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他家住的離學(xué)院很遠，每次放學(xué)，上學(xué)的，他都騎著自行車。

那小子自行車騎的飛快，甚至，有一次喬校長在周一的例會上，還單獨的提出了批評。

批評張靜一邊騎著自行車，一邊拿著課文誦讀，那是要背誦的課文，他一手騎車，一手拿著課本，時而看路，時而看書，嘴里則像小和尚誦經(jīng)般念叨著，忘了則再瞟一眼手里的課文。

喬小衛(wèi)從張靜那里開始認識留意班級上的一個叫史潔瓊的女生。

那時，喬小衛(wèi)是班級里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，沒有之一。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

一年級時，一個男生和女生說話，影響他做數(shù)學(xué)題，他就拿一顆大釘子直接的插同桌的腦瓜子上，那大釘子從同學(xué)的頭上撥出，血則順著那男生的頭頂流淌而下。

事后，因為這個事，當(dāng)時的喬老師還將喬小衛(wèi)叫到講臺前，老師將那顆大釘子放在喬小衛(wèi)的頭頂，且叫那個已包扎好的男生拿起凳子，向喬小衛(wèi)腦袋砸去。

那個叫喬明明的小男生怎么也不敢拿凳子砸他。

二年級時，從外面轉(zhuǎn)來整整的一個班級學(xué)生，甚至老師也跟著一起來了，喬小衛(wèi)帶領(lǐng)著本班級的那些小男生，經(jīng)常和那些轉(zhuǎn)來的男生打架。

時間長了，他們也慢慢的成了朋友，都是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，打著打著就玩一塊去了。

從三年級開始，他們就在學(xué)校賭博，不是賭錢，而是賭紙，輸了的直接撕掉書本，贏了書紙的，可以疊紙牌打牌。

夏天了，他們中午上學(xué)了，則一群男生騎著自行車，跑大河去洗澡，那時，他們幾個小男生，會站在高高的水閘臺上且閉上眼睛，向大河里跳，他們跳下去，沉到水底很深處，他們會在深水處換口氣，再浮水，漂浮到水面。

夏天，一路上，看到哪家園子里有瓜果的，他們會四處看看，如果見沒有人，他們會飛快的跳人家園子里，胡亂的摘一些瓜果，一路走，一路吃，有說有笑的。

以喬小衛(wèi)為首的那群小男生，卻是調(diào)皮搗蛋出了名的，甚至，只要他們幾個經(jīng)常路過的那些有梨樹，有瓜果園子的人家，都會有人出來看著他們幾個搗蛋鬼撒歡般跑跑跳跳的路過。

就是上課時，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也不老實。

當(dāng)語文老師叫同學(xué)們一起讀書時，每當(dāng)讀到最后一刻，總有那么一倆個學(xué)生最后讀完，弄的老師沖他們翻白眼，他們則避開老師的白眼。

讀書搗亂表現(xiàn)自己，其中就有喬小衛(wèi)，那時，本來同班同學(xué)一起讀一篇課文，老師開了好頭，本是一起開始讀的，當(dāng)然應(yīng)該一起齊整的讀完，這時，喬小衛(wèi)會故意的最后一個讀完，有幾次，那個叫史潔瓊的女生會轉(zhuǎn)臉看后一排的喬小衛(wèi)，偶爾的，喬小衛(wèi)也會和她眼神相遇。

史潔瓊父母都是中學(xué)老師，導(dǎo)致史潔瓊小小年紀，就有知書達理的氣質(zhì)，而且長的也非常的好看，平時話不多，安安靜靜的，偶爾，說話也面帶靦腆的微笑，成績自然非常的好。

她成績非常的好，穿著打扮也得體美好，也沒有好成績看不上差成績的嫌惡心理，總是一視同仁的對待身邊的所有同學(xué)。

那時，她留著短發(fā)，那種短發(fā)，也只有史潔瓊留著最合適，最配，最完美，最好看。

喬小衛(wèi)再也沒有見過比史潔瓊短發(fā)還好看的女生了。

喬小衛(wèi)的家庭里父母整天不是吵就是打，父親且爛賭如泥，喬小衛(wèi)自然也就是自然的生長了。

當(dāng)他看到還有這樣好的女生，心里是非常的喜歡的，喜歡她那種落落大方，如此好的家教，小小的心，就被史潔瓊那很好的平時打扮和行為震撼了。

喬小衛(wèi)不管是在班級，還是在校外，都是最調(diào)皮搗蛋的一個，甚至，混蛋到和一群小男生一起經(jīng)常的不是打男生，就是圍堵嚇唬一些小女生。

可是，他從來也沒有為難過史潔瓊，一次也沒有。

喬小衛(wèi)也很少和史潔瓊說話，他們一起同學(xué)了五年。

喬小衛(wèi)心里是喜歡這樣的女孩子的，卻本能的疏遠喜歡的女生，至于為何，應(yīng)該是他家庭培育的自卑心理開始慢慢的復(fù)活了吧，或者，也許是性格問題吧，具體的，無從知曉。

那時，喬小衛(wèi)什么也不懂，就單純的喜歡，喜歡了就開心，就希望可以看到，不管是上學(xué)，放學(xué)，甚至教室里，就想看到她，看到就開心。

五年級讀完，喬小衛(wèi)悄無聲息的轉(zhuǎn)學(xué)了，這個調(diào)皮搗蛋的小混蛋，也慢慢的有了自我的概念，也有了作為人的雛形，慢慢的也變了好多。