在這個吵鬧的地方。我不喜歡的是很小的學(xué)生們對于學(xué)習(xí)的厭惡和公共場合的喧嘩。中國的學(xué)生喜歡喧鬧，素質(zhì)有些低下。我開始覺得能夠改變這些人的將只能是法律。在不嚴(yán)格的法律和規(guī)章制度面前，人們?nèi)绻偸菍ふ疫@里面存在的空子，他們將會成為一個被附庸的人群，很不值得去思考。

2017年2月，我應(yīng)聘在浙江的一所民辦小學(xué)任教。雖然我覺得民辦小學(xué)會有一定的福利和工資高一點。但是作為教育的一份子，我們的學(xué)校實際上是民工子弟學(xué)校。對于一點都不理解的我，卻依然來到了這所學(xué)校。當(dāng)時學(xué)校的董事長去我的大學(xué)招聘的時候我不假思索地就答應(yīng)要來了?；蛟S是因為某段時間我對于我的大學(xué)所在城市的一點點的疲憊吧。時間逍遙了將近兩個月，這個喧鬧的學(xué)校讓我有那么一點點的不適應(yīng)了。我很不喜歡這里一天四節(jié)課甚至更多課程的附庸的生活。我不喜歡不學(xué)習(xí)的學(xué)生，不尊重教師的學(xué)生。在這所小學(xué)里，我失去了很多學(xué)習(xí)的機會。我知道一個在學(xué)習(xí)中的老師如果抱怨環(huán)境的不好，他將會成為一個即將走向失敗的人。我想成為一個成功的人，我是會做出自己的努力并且成為一個有規(guī)劃的人的。

喧鬧給人的感觸是那個地方像是一個廢墟。我依然覺得應(yīng)該去避開這個和廢墟相近的地方。我在考漢語言文學(xué)本科和研究生。一個比較漫長的地方和過程。三個月后，我就要離開這里了。一天的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)很多人都背負(fù)著一點懶惰和愚昧的情懷。我開始畏懼與這些人交往，這些和愚昧、利益相關(guān)的人的撕扯。我盡量讓自己在空余的時間去學(xué)校的圖書室，去沒有人影的地方，去一個有書，有故事，有風(fēng)景的地方。以不至于一天當(dāng)中都是被時間擠壓著的。

最近我在學(xué)習(xí)英語，而且哲學(xué)。在學(xué)習(xí)之路上因我的懶惰，使得我失去了很多學(xué)習(xí)的機會。我的這一點上做法值得反思。我在高中的時候正是緩慢了學(xué)習(xí)英語的機會才會讓我在學(xué)習(xí)的路上變得這么艱難，我在很多選擇上因為一時的不理智，讓一個本來輕松的生活變得零零碎碎。我是一個在學(xué)習(xí)好像走向失敗的人。但是我很自信，我在學(xué)習(xí)思維，學(xué)習(xí)一種可以讓自己走出失敗漩渦的思維。我喜歡實踐，喜歡在學(xué)習(xí)實踐的同時擁有自己的創(chuàng)造的領(lǐng)域，成為一個有創(chuàng)造力并可以讓別的人幸福的人。這是我的小小愿望。

人在成長過程中要經(jīng)歷的客觀現(xiàn)象將會有很多。一些人疲憊于生活的聲音，一些人疲憊于生命的責(zé)任，另外一些人則疲憊于與人交往。我們在每一次生活的選擇中慢慢蒼老，直到我們無法成為自己的主人。我在自己的世界里尋找新的世界，我希望圖書和有價值的人能夠讓我生活地更好，我想成為一個我喜歡的人。我在這個基礎(chǔ)上制定出自己的目標(biāo)，未來和敬仰。

路再艱難，我也要向前邁出第一步。我與我周旋，寧作我。這個問題似乎是在講述目前一階段的生活是，我被生活選擇。對于這個問題的研究我覺得很公平。在很長的一段時間，我成為了自己的主人。簡單地講，我因為自己的歡喜，讓規(guī)定做學(xué)習(xí)的時間去做了文學(xué)創(chuàng)作。在我本來零基礎(chǔ)的過程中，進行放棄了我應(yīng)該進行的好好學(xué)習(xí)。雖然我的家長（不存在的）沒有好好管轄我，和給我以適當(dāng)?shù)墓膭睿矣谑浅蔀榱俗约旱?a target="_blank">父親和母親。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在無限的艱苦環(huán)境中選擇生存是現(xiàn)有的青年人的一種責(zé)任和素質(zhì)。

我們在自己的生活里選擇努力和刻骨，沒有礙著不同的別人，但是我們依然選擇了自己。在人生的不同階段，對于生活和未來的投資，最應(yīng)該給予的是現(xiàn)在。我們抓住目前擁有的一切的機遇，才能在這個基礎(chǔ)上獲得一個新的環(huán)境上的理解。將以往的錯過變?yōu)楝F(xiàn)在的財富。

人在無限的擠壓中一定要學(xué)會努力變?yōu)樽约合矚g的人，和做一個自己喜歡的樣子出來。在經(jīng)過一些荒誕的路途之時，才能夠逐漸成為生活的導(dǎo)演，否則，將會是一具沒有靈魂的僵尸。

這一點肯定諸多人能夠理解。我從一個創(chuàng)業(yè)者變?yōu)橐粋€職業(yè)工作者。這件事令人覺得非常好奇，但是好奇只是好奇，好奇的另一端是什么？是優(yōu)秀，做一個優(yōu)秀的文字工作者，做一個優(yōu)秀的教師，一個優(yōu)秀的企業(yè)家，必須多讀書，并同時理解和鼓舞讀書的人去讀書，做一個有思想的鼓舞著，做一個站在路邊鼓掌的人，做一個學(xué)會成為配角的人，做一個學(xué)會站在不顯眼位置的熱，做一個能夠伸縮的合格的青年人。

在做學(xué)問和做事業(yè)上，都獻出自己的青春和熱血，是我們這一代青年人的驕傲和責(zé)任。

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