偽善的二十四孝
孝敬父母,天經(jīng)地義。樹立楷模,揚(yáng)善止惡,亦可謂功德一件。但若以孝為食,養(yǎng)愚妄之民,則可謂居心叵測。曾在封建社會中廣為流傳的二十四孝,即為叵測之類。本以為,進(jìn)入二十一世紀(jì)的人類,天然具備識別真?zhèn)蔚呐袛嗔?,便從未動過替人開悟的念頭。豈料得,誕生不過兩三年的微信圈,仍有人為其傳頌不已。以它為據(jù),教育后輩,勉勵子侄的還不在少數(shù)。于是乎,素來就有向親友賣弄風(fēng)騷惡習(xí)的筆者,不得不再次執(zhí)筆亂言。
二十四孝講了二十四個故事,即古代的二十四位孝子以非凡手段孝順父母的故事。其中的十二個故事,分別具有魔幻、殘忍、神話等色彩。假若當(dāng)他們是神話傳說,值得為古人的想象力點贊;如若真當(dāng)他們?yōu)榈浞叮6鴮W(xué)之者,能否暫緩,看過本人的幾點分析之后,再做決定呢?
一、 紀(jì)實還是魔幻?
第一孝孝感動天說:舜的父親瞽叟及繼母、異母弟弟象,多次想害死舜。曾經(jīng)在舜掘井之時,瞽叟與象下土填井,舜只好掘地道逃脫。這種情景相當(dāng)于,井口塌方時,井下的工人們立刻挖地道逃走。假如它是真的,那世界上還會有礦難嗎?
第六孝鹿乳奉親說:郯子為給年老的父母治眼疾,披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳。不知道是鹿傻還是人傻,這樣的傳說也被相信了幾千年。
第九孝刻木事親說:孤兒丁蘭成年后,把木板雕刻成父母遺像,早請示晚匯報地侍奉著。日子久了,其妻反感,便用針扎木像的手指。丁蘭回家后,見木像眼中垂淚,手指涌血,即知妻子欺凌了父母,遂休妻。可能嗎?木頭變成會哭會流血的生命體,符合科學(xué)規(guī)律嗎?( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
第十八孝臥冰求鯉說:孝子王祥的父親聽信繼室讒言,對王祥不好。待到一味作惡的二老患病之日,王祥卻衣不解帶地侍候著。天寒地凍之際,他的繼母想吃活鯉魚,他就解開衣服臥在冰上,乞求化冰求魚。對此深信不疑的人,能否自己做下實驗,數(shù)九寒天里裸著肚腹,趴在冰面上,試試能否活著起來?
第二十孝扼虎救父說:十四歲的楊香,在手無寸鐵的情況下,不顧個人安危,通過扼住老虎咽喉的辦法救出了父親。一個十四歲的少年,能從虎口奪食,他難道是哪吒?
二、 仁愛還是殘忍?
第十二孝埋兒奉母如是描述:孝子郭巨,因家貧,便與妻子商議決定,以活埋兒子的方式來節(jié)約糧食,好去更好地孝敬母親。這種喪失人性的行為居然也能被標(biāo)榜為道德模范,看來古人的價值觀的確有問題。
三、 神話還是童話?
第八孝賣身葬父里煞有介事地說:孝子董永,家貧如洗,其父亡故時,通過賣身為奴,才換取了喪葬的費用。后在槐樹下遇見天帝之女,一月時間便織得三百匹錦緞,幫助董永贖回自由身。然后,仙女升天而去。此說作為神話傳說,的確很動人;作為孝子履歷,是不是太虛幻了點?
第十五孝涌泉躍鯉說:經(jīng)常到長江邊取水給婆婆喝的龐氏,因誤解被逐,借宿在鄰居家,仍然不忘將自己的紡紗所得,全部孝敬給喜歡吃魚的婆婆。誤解消除之后,龐氏回家,院中驟然涌出一眼噴泉,口感與長江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏孝敬婆婆更方便了。故事編得是很美滿,只不過是童話而已。
第二十一孝,哭竹生筍說:孟宗,少年時的某個冬天,因母親治病需要鮮竹,急得在竹林里哭泣??拗拗厣暇谷婚L出了數(shù)莖嫩筍。假若,哭幾聲便能夢想成真,那人類還苦逼地
奮斗什么呢,有困難的時候哭幾聲不就得了。
四、 邏輯與情理:
第三孝嚙指痛心說:曾參,即孔子的得意弟子,世稱曾子的那位。少時家貧,常上山打柴。某一天,曾參打柴時,忽然覺得心疼,就知道是母親在呼喚自己。隨即匆忙回家。果真是母親咬著手指盼望他呢。這個故事看似真實,實則不合邏輯。除非你試過,媽媽在家咬咬手指,遠(yuǎn)在深山的你便立刻心疼。
第十九孝恣蚊飽血說:吳猛,八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳。每到夏夜,吳猛擔(dān)心蚊蟲叮咬父親,總是赤身坐在父親床前,任由蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕。這個故事成立的條件有二,一是八歲孩童必須成熟到能夠舍身救父的地步,二是蚊子懂得人情世故,既然咬了小吳猛便不再咬他父親。
五、目的與意義:
封建社會,君為民之主宰,欲殺欲奪,悉聽君便,臣民們不得干預(yù),被殺之后還不能有怨言。無論何時,這都屬于極其高深的理論,能夠理解并且心悅誠服者總是少數(shù)。相比之下,順從父母,則簡單易行得多。父母創(chuàng)造你的生命,并撫育你成長,其功其德自然無人可及,子女怎么孝敬他們都不為過。埋兒奉母的畸形價值觀便由此而生,并以二十四孝之一的形式廣而宣之。這種理念在剎那間即可產(chǎn)生,可這種行為,除了郭巨估計沒幾個人愿意去執(zhí)行。但這不要緊,只要動了心,不忍殺子還可以犧牲自己啊。王祥在數(shù)九寒天之中,剝?nèi)ネ庖?,僅靠著三十多度的體溫去融化江面上的堅冰,進(jìn)而撈得鯉魚來孝敬那個虐待自己的繼母,就是這種期望??墒?,求生是人的本能,為了一個虐待自己的繼母甘愿犧牲生命的人畢竟不多。突破這種障礙,的確有點難,但再難也難不倒那些堅定的禮教擁護(hù)者。他們可以給傳說中的偉人舜,附加若干逆來順受的杜撰,誘導(dǎo)胸懷大志者效仿;也可以編造一些諸如涌泉躍鯉、哭竹生筍之類的童話,加強(qiáng)普通民眾的愚孝之心。
在普遍認(rèn)可的孝道上附加各種不可理喻的內(nèi)容,并且義正辭嚴(yán)得維護(hù)與推廣,可見古代禮教之強(qiáng)大。有位哲人說過,只要肯膜拜,荒謬即真理。封建社會,提倡君與臣,官與民如同父子的價值觀。封建臣民如果把二十四孝作為人生圭臬,那么一味愚忠皇帝便順理成章。再笨的愚民也能在二十四孝中參悟出:父(君)殺子(民)無需理由,也可以不擇手段,子(民)明知有喪命之虞卻不得反抗;為了父母(君)的一點點口舌之好,子(民)就得不計后果的付出,即便是犧牲生命也在所不惜;為了母親(君)的生活質(zhì)量更高一些,甚至可以活埋掉孝子(民)的親生骨肉。
古人膜拜二十四孝,因為社會及時代;今人倡議二十四孝,又為若何?
畝心振宇 2017/3/23
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