有個女孩名叫梅花

江西省余江縣楊溪中心學(xué)校 吳小街

每一次上《梅花魂》這篇課文時，眼前總會晃過一個小女孩瘦瘦的身影。她有著一雙極為清澈的眼睛，只不過周圍的環(huán)境如同夏天的烈日一樣吸干了這汪清湖，讓本來應(yīng)該清澈無比的眼睛經(jīng)常缺失水分而失去光彩。她常常穿著一件俗艷的衣服，扎成馬尾辮的頭發(fā)稀稀拉拉，一看就知道是貧困人家的女兒。

她叫王梅花，家里特別窮，父親身體不是很好，母親是云南人，為了生活，父母兩人拋下姐弟倆，到福建收破爛。王梅花姐弟倆從小跟著奶奶一起生活，父母為了多掙點錢，已經(jīng)兩年沒有回家了。平時，姐弟倆只能在周末通過村支書家的電話來和父母說上一兩句話?！?a target="_blank">爸爸媽媽”對于她們姐弟倆來說是遙遠陌生的親人。唉，家家都有家家的難處?。?/p>

王梅花學(xué)習(xí)努力，或許是缺少讀書的天分，成績并不是很好，尤其是數(shù)學(xué)。每次考試，數(shù)學(xué)老師在辦公室里氣呼呼沖我埋怨半天，有時拿著她的試卷在我面前抖得“嘩啦嘩啦”響：“看看，看看！教了這么多年，還從來沒有教過這么木的學(xué)生，連最簡單的乘法運算都不會，沒有辦法教了。”我看了看她的試卷，天！到處都是紅紅的“×”，那紅色的“×”落筆很重，可以想象，數(shù)學(xué)老師當(dāng)時批改試卷時生氣的樣子，王梅花寫的答案戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢躲在這些氣勢洶洶的紅色“×”里瑟瑟發(fā)抖，遠遠望去，這些紅色的“×”猶如一面面紅旗占據(jù)著敵人的陣地，匯成了紅色的海洋。

和大多數(shù)留守兒童一樣，王梅花性格孤僻，課內(nèi)外很難得聽到她說一句話，這樣的學(xué)生給老師帶來的好處就是從來不會添亂，也不會給老師帶來意外的欣喜，她仿佛就是開在路邊的小野花，獨自芬芳著，沒有人留意。她固封在自己的內(nèi)心世界，雖然一天到晚在位置上看書寫作業(yè)，無奈成績總上不去。幾次我從外面晨練回來，看到她被數(shù)學(xué)老師推到教室外罰站。好幾次數(shù)學(xué)老師把她叫到辦公室面批作業(yè)，開始還是風(fēng)平浪靜，慢慢地只聽到數(shù)學(xué)老師近似咆哮的吼叫，那是一顆顆裹著恨鐵不成鋼轟向王梅花身上的炸彈，可憐的王梅花哪里受得了這樣的狂轟濫炸，常常是哭得上氣不接下氣。有時候人是越罵越糊涂，王梅花就是這樣，哭得氣都喘不勻，哪里還做得出來?從內(nèi)心里講，我很同情這個可憐的女孩，向數(shù)學(xué)老師說個情，把她帶到一邊，好言安慰了幾句，誰知道她哭得更兇，那個時候我剛畢業(yè)，只有工作熱情毫無工作經(jīng)驗，以為自己傷害了她，一陣手忙腳亂后趕緊叫上幾個女孩子把她送回教室，自己狼狽而逃。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

一陣秋風(fēng)吹過，校園外一棵碧綠的柿子樹一夜間著火一樣旺烘起來，一個個柿子掛在樹上，紅燈籠一樣惹人注目，饞得無數(shù)小腦袋坐臥不安，那片片巴掌大的葉子仿佛一夜間洇染紅透，遠遠望去，整棵柿子樹像是落了一片通紅的晚霞，那是壯美的紅云啊，它是天地間所有綠色卷起回營的號令，在這個美好的日子，我給孩子們上《梅花魂》這篇課文，自己也沒預(yù)想到，這課會給王梅花帶來一生的影響。

課文最精彩的當(dāng)屬具體描寫梅花精神的那段。這是課文的重點段落，當(dāng)然也是學(xué)生理解的難點。為了幫助學(xué)生理解課文，我緊扣課文重點語句、重點詞語引導(dǎo)他們走進文本，讓他們體會、感悟，并且耐心指導(dǎo)他們感情朗讀。為了加深課文印象，對照梅花的品格，我還讓學(xué)生列舉了歷史上具有梅花精神的人物。最后看到一直悶坐在位置上的王梅花，說了句“王梅花同學(xué)的父母真會給孩子取名字啊，一不留神取了這樣一個高大上的名字，一定寄托了他們的希望，我相信王梅花同學(xué)長大一定會像梅花一樣俞是寒冷俞有骨氣！”剛說完，坐在后面的幾個男生擠眉弄眼，好多學(xué)生都笑了起來，王梅花還是保持慣有的沉默態(tài)度，只是臉上火燒云一樣，我沒有留意他們詭異笑容背后隱藏著什么不可告人的事情，只是一味沉湎在自己的教學(xué)中，感覺孩子們朗讀效果非常不錯，卻未料到劍走偏鋒，接下來發(fā)生的事情讓我始料未及。

《梅花魂》上完后的兩天里，王梅花竟然沒有來上課。

起初以為是王梅花生病了，問學(xué)生，都說她家住在村子后面，相隔比較遠。上個世紀(jì)九十年代初，學(xué)生安全問題不像今天這樣抓得緊，但作為班主任，我還是想去她家看看。

吃過晚飯，我一個人慢悠悠地沿著白塔河的圩堤往王梅花家走去。西方，一輪巨大的紅日銜著青山作最后的吻別。一彎新月高高懸掛在天空。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，村子上空一縷縷輕煙詩意一樣緩緩上升，村里的人趕著牛回家了。在學(xué)生的帶領(lǐng)下，很快就來到村子后面，盡管知道王梅花家很窮，但當(dāng)我站在她家門口，還是讓我吃了一驚：一棟不知道建了多少年的矮小瓦房，墻面上到處都是剝落的痕跡。站在院子里根本就不知道坐哪里。凳子、桌子上全部都堆滿了衣服鞋襪，幾只白白胖胖的鴨子蹲在桌子底下，到處是鴨屎，一股濃重的臭味讓人很不舒服。

王梅花蹲在廚房里在燒火做飯，一抬頭看見我來了，嘴巴半天沒有合上。一會兒就驚慌失措，手腳不知道往哪里放——鄉(xiāng)村的女孩子都這樣。王奶奶從屋里走出來，老人很健康，說話聲音很洪亮，看見我就噼里啪啦把家里的情況說了，無非就是家里糟糕的境況。說到王梅花，老人突然一陣激動，聲音高了起來，從她憤怒的訴說中，我才明白其中原因，真是好氣又好笑，還有些許的難過。

事情是在上完了《梅花魂》這篇課文后發(fā)生的。

本來，“梅花魂”在課文中是“梅花的精神”的意思，誰也沒有想到孩子們偏偏要說成是“梅花的鬼魂”，教學(xué)中，有些學(xué)生牽強附會理解課文，你就是想破腦殼也不知道他們是怎樣聯(lián)系的，但事實就是如此。這樣一來，王梅花就成了他們嘲笑的對象，幾個頑皮的男孩子見到她就喊：“王梅花是鬼”，或者叫“王梅花的鬼魂來了”，當(dāng)時正流行林正英的鬼片，他們模仿者鬼片里發(fā)出的恐怖聲音，無論王梅花走到哪里，就有人說她是鬼。而我在課堂上鼓勵王梅花的話無端被他們歪曲成是諷刺她的意思。甚至村里的男生將她的頭發(fā)弄得亂七八糟，一路追著她喊到家里，不到一天，“王梅花是鬼魂”的外號在村里被傳開了。內(nèi)向的人往往性格倔，王梅花氣得躲在家里哭了半天，說什么也不肯上學(xué)了。

聽完老人的話，我當(dāng)然很生氣，也為自己工作不細(xì)致感到后悔，我好言安撫了祖孫倆，做通了王梅花的工作，并且誠懇向她道歉，從來沒有膽量看老師的王梅花第一次抬起頭來認(rèn)真看了我?guī)籽郏瑤状螐埩藦堊?，似乎想說什么，但只說了句“老師再見”就不再說什么了，站在離我不遠不近的地方卷著衣角······

第二天一早，我把那些男生一個個叫到辦公室，耐心給他們講道理，我做工作的方法就是讓他們換位思考：假如同學(xué)們?nèi)汲靶δ?，你有什么感?如果不改，那好，我發(fā)動全班學(xué)生都來以其人之道還治其人之身，這招還真管用。幾個男生撓撓頭，不好意思地低下頭，他們保證一定向王梅花道歉。男孩子嘛，多多少少有那么點頑皮，喜歡找點刺激，說實在的，如果不頑皮的男孩子我還不是特別欣賞。他們天生就是山上的蒼耳，卷在頭發(fā)上讓你苦惱不堪，但從來不會傷害你。今天的他們就是我的昨天，誰的少年時代不會尋找這樣的刺激呢？

班會課上，我再次給孩子們講了很多道理，從那以后，再也沒有人嘲笑王梅花了，很多女孩子主動拉她去參加活動。

但王梅花的成績始終上不去，大概冥冥之中自有定數(shù)：有些人天生就不是讀書的料，不過讓我欣慰的是，只要碰到我，她不再是像以往那樣如驚飛的小鳥那樣驚慌失措，她清澈的眼神勇敢的和我對視，有時主動和我打個招呼，慢慢的發(fā)展到會向我借書看······正像一顆幼苗在陽光的照耀下茁壯成長一樣，性格內(nèi)向的女孩子在老師的努力下朝著陽光健康向上的方向努力走下去。

二十多年了，我再也沒有見過她，或許師生一場，不過意味著今生今世的緣分就是目送她的背影在人生的拐彎處就永遠不會有交集。我只是通過各種渠道斷斷續(xù)續(xù)知道她的消息：初中畢業(yè)后，王梅花就到父母那里打工，憑著勤勞的雙手很快讓這個貧困的家庭有了起色。后來她嫁到了隔壁村子，婆婆在床上癱了四年，王梅花天天給婆婆端茶送水、翻身擦身，把老人服侍地天天樂地念佛！村里人都夸獎她的賢惠······聽著聽著，我心里不由得氤氳著融融的暖意，那也許是因為在漫長的時間里她逐步展示出了優(yōu)美的靈魂······

經(jīng)過時光的發(fā)酵，經(jīng)歷的人和事都成了濃厚的回想。這么多年，我教過的學(xué)生有的開了公司，有的考上了研究生，有的在國企里領(lǐng)著豐厚的收入，對于他們我有理由驕傲。但是正像五根手指連筋接骨一樣，對于像王梅花這樣普普通通的學(xué)生還是占了大多數(shù)，隨著我閱歷和心智的成熟，我更關(guān)注他們，他們才是這個社會真實的存在?。≈灰麄冊谌松缆飞锨笳媲笊魄竺?，心中就無限歡喜。

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