第三講書法小結(jié)

文/雪蓮 指導(dǎo):魏奇
第二次講課中,李全勝老師講述了,書法的發(fā)現(xiàn),發(fā)展史。
第三講開課之前,在部首練習(xí)中感悟到一些問題。
問題如下:“我早上去了,琢磨著寫的流程, 是不是 起筆后頓筆 這樣的頓筆 是思維停頓 對于筆也是力量的補(bǔ)給 這樣出來的筆畫 會顯得自如 有力 又有柔美呢?”
毛筆字 ,我發(fā)現(xiàn)得邊學(xué) 邊感悟 ,追求字,句,或者整篇的靈性與美感 。
我所想知道的答案在李全勝老師的第三次授課中,得到了解決。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
李老師針對零起點(diǎn)的學(xué)生們對如何練習(xí)書法,如何提高與自我的個性滲透,做了詳細(xì)的計(jì)劃過程,讓大家在書法學(xué)習(xí)與提高中不盲從,有跡可尋,少走彎路。
具體內(nèi)容以李老師的筆記為準(zhǔn),且看如下圖示:(抱歉圖片不能上傳)
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