一本書的啟迪
一本書的啟迪
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? 近兩年來,我大大小小發(fā)表了200多篇散文, 有在《潁州晚報(bào)》《阜陽日報(bào)》發(fā)的,有在《新安晚報(bào)》《安徽老年報(bào)》《中國老年》雜志上刊登的,也有在《每周文摘》《愛你》雜志上轉(zhuǎn)載的,我還榮幸地獲得了《新安晚報(bào)》有獎?wù)魑莫?,這是我做夢也沒想到的,也是我2006年退休以來最大的收獲。
這兩年我的寫作激情如此之高,是受一本書的影響。這本書叫《亂時(shí)候,窮時(shí)候》,著作者姜淑梅今年78歲了,她本來是黑龍江省安達(dá)市的一位家屬工,她1997年60歲的時(shí)候開始學(xué)認(rèn)字,2012年75歲時(shí)開始學(xué)寫作,先后在《北方文學(xué)》和《新青年》雜志上發(fā)表文章,然后結(jié)集出版了《亂時(shí)候,窮時(shí)候》這本19萬字的書。讀完這位老人的著作,我被震撼了。這是一本真正的“聽老人講故事”的書。作者筆下的故事,沒有華麗的詞藻,沒有故弄玄虛的懸念,沒有刻意的雕鑿,全都是大實(shí)話,讀她的書如同小時(shí)候聽老人講“白話”(故事),篇篇精彩傳神,每個(gè)字都“釘”在紙上,每個(gè)字都“戳”在人心里。
合上書本,我的心情久久不能平靜。書本里的內(nèi)容感動了我,她的寫作精神和毅力更感動了我。她在書中說,她剛學(xué)寫字時(shí),拿起筆來,手都哆嗦,橫也寫不平,豎也寫不直,一天寫不出兩句話來。寫了十來天,手不哆嗦了,橫豎也比原來平直了,一天能寫三行五行字。她就是在這個(gè)基礎(chǔ)上開始寫作的。比起她來,我的寫作條件何等優(yōu)越,8歲學(xué)寫字,上小三年級時(shí)開始寫文章,寫新聞寫了40多年,她能寫出書來,我為什么不能。于是我決定寫自己的書。我為自己列了一個(gè)寫作計(jì)劃,一年之內(nèi),寫100篇散文,或一百個(gè)故事。我要像姜淑梅老人那樣把一生的經(jīng)歷寫出來。寫我的童年時(shí)代,寫我的讀書歷程,寫我的軍旅生涯,寫我當(dāng)記者的年月,寫我退休后的生活……。
一個(gè)個(gè)人物,一件件往事,像電影鏡頭一樣出現(xiàn)在我的眼前;故鄉(xiāng)的河流、田野、樹林,小時(shí)候摸過魚、割過草、游過泳的地方,向我展開一個(gè)個(gè)畫面。寫《送兒一程又一程》時(shí),如同看到慈祥的父親向我微笑,禁不住潸然淚下,一邊哭一邊寫;寫《摯友結(jié)于少年時(shí)》,想起兒時(shí)的玩伴,一起在田野里瘋跑,一起在淮河灘上嬉戲;寫《我的生態(tài)樂園》時(shí),想起剛退休時(shí),我在三十里河畔種地,我像陶淵明那樣,過著田園詩似的生活……。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“書到用時(shí)方恨少”,過去寫了幾十年的新聞,從來沒寫過散文,剛開始寫散文時(shí),我感到老虎吃天——無從下口,語言貧乏,知識不足,更談不上技巧,于是我一邊寫作,一邊讀書。上午寫作,下午讀書。我讀完了陳忠實(shí)的比較著名小說和散文集,重讀了《張賢亮精品集》,我對劉慶邦的小說情有獨(dú)鐘,我對梁衡的散文愛不釋手……越讀越感到自己的淺薄,越讀越感到后悔:這么多好書好文章,我為什么不早些年讀?現(xiàn)在老了,記性差了,前面看后面就忘了,讀了還有什么用?可是我一想到人家姜淑梅,60歲才識字,70多歲才寫文章,都不嫌晚,我還不到70歲,說什么晚?我感到慚愧。這樣一來,我就重新振作起來。除了學(xué)習(xí)全國知名作家的寫作經(jīng)驗(yàn)外,我還主動地與市里一些青年作家聯(lián)系,登門向他們學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作方法。他們看我態(tài)度誠懇,真心向他們請教,也悉心為我釋疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我逐步摸索出散文的選材、結(jié)構(gòu)、提煉主題等寫作技巧,越寫越想寫,越寫越順手。
如今,讀書、寫作,成了我的生活的基本內(nèi)容,我感到日子過得充實(shí)而愉快。每讀完一本新書,每發(fā)表一篇新作,每聽到讀者的稱贊,我就興奮不已,好像回到年輕的時(shí)代。老伴常拿我取笑:“咋跟小孩子一樣,別人一夸你,就不知道王二哥貴姓了?!本瓦@樣斷斷續(xù)續(xù)地寫了200多篇,現(xiàn)在結(jié)集出版,讓讀者了解我,了解過往的歷史中,我所經(jīng)歷的故事。
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快樂的童年
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??1、 ????????童年的盛大節(jié)日
1954年,我8歲,剛上小學(xué)一年級。班主任姜景芬老師特別疼我,出風(fēng)頭的事都讓我干。比如春節(jié)組織學(xué)生慰問軍烈屬,她把我打扮起來,到軍烈屬門前扭秧歌;當(dāng)年剛實(shí)行義務(wù)兵役制,歡送新兵入伍,她讓我參加腰鼓隊(duì),唱著“門前種棵小桃樹,三年把家還”的歌兒……。歡送隊(duì)里有十來個(gè)孩子,我個(gè)子最矮,走在隊(duì)伍的前面,街鄰街坊看我臉蛋上涂上了胭脂和粉,穿得花里胡稍,喊我“新郎官”,那時(shí)年齡小,只覺得很熱鬧,很好玩,并不嫌丑。姜老師可能認(rèn)為我“潑皮膽大不識羞”,六一兒童節(jié)學(xué)校里舉辦演講比賽時(shí),她把我推上了演講臺。
為了讓這次演講成功,全家人都行動起來。母親連夜趕做新衣服,她用天藍(lán)色的細(xì)布給我縫制了褲、褂,還在褲腿外側(cè)鑲了一條紅色的邊,顯得相當(dāng)別致、好看。當(dāng)時(shí)我識字不多,還寫不好演講稿。哥哥(小學(xué)六年級)替我寫了演講稿,陪著我一遍又一遍地背,認(rèn)真糾正我背誦的節(jié)奏和語氣,直到我背得滾瓜爛熟。
演講比賽現(xiàn)場除了老師和學(xué)生,還邀請學(xué)生家長參加。演講的學(xué)生從一年級到六年級,每班選一名。當(dāng)我第一個(gè)走上演講臺時(shí),心里樸通樸通直跳。我站在演講臺上一抬頭,一眼看到了父親,他微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示對我的信任和支持。我一下子鎮(zhèn)靜下來。按照哥哥對我的“導(dǎo)演”,順利地進(jìn)行了演講(實(shí)際上是背誦)。我個(gè)子雖矮聲音高,加上我演講時(shí)沒有打結(jié)巴,比賽結(jié)束時(shí),我獲得了一等獎。除了一張獎狀,還獎勵了一只新農(nóng)村鋼筆。我上臺領(lǐng)獎時(shí),陳校長把獎狀遞到我手上,親切地?fù)崦业男∑筋^,連聲說:“好樣的,好樣的!”父親走過來,拉著我的手走出比賽現(xiàn)場。學(xué)生家長們投來羨慕的目光,有的說:“這孩子人小鬼大,就是能?!备赣H的一位朋友從外地來,父親興奮地和他飲酒,談到了這次演講比賽,父親的朋友向我翹起大姆指說:“你很聰明,長大了能當(dāng)記者?!蔽也欢谩坝浾摺笔歉缮兜?,問他,他說:“記者就是給報(bào)紙寫文章的,有學(xué)問,走南闖北,很了不起?!睆拇耍谖矣仔〉?a target="_blank">心靈里,產(chǎn)生了“長大了當(dāng)記者”的夢想。
后來我不論讀初中還是讀高中,乃至十年軍旅生涯,我都沒放棄過對“記者夢”的追求。讀中學(xué)時(shí),我邊讀書邊練習(xí)寫作,從初二開始,我就偷偷地給報(bào)紙投稿,雖然一篇也沒有發(fā)表,但我曾得到編輯的回信鼓勵和指導(dǎo),更得到實(shí)踐的鍛煉。我的作文曾多次作為范文被老師在作文課上講評,這一切為我走上寫作道路打下了基礎(chǔ)。
1968年,當(dāng)我走進(jìn)軍營,接觸到火熱的軍事生活,我既習(xí)武又習(xí)文,寫詩、寫散文、寫通訊,寫了一篇又一篇小故事《大石頭離開小石頭壘不成墻》(學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)的故事),《這一圈螺桿是怎樣擰緊的》(戰(zhàn)備訓(xùn)練的故事),《無私無畏的戰(zhàn)士》(部隊(duì)的先進(jìn)人物的故事),這些文章的發(fā)表,讓我脫穎而出,從報(bào)道員提拔為團(tuán)新聞干事。當(dāng)我拿到這些報(bào)紙時(shí),我想到了8歲那年的兒童節(jié),如同看到了當(dāng)年那張獎狀。
我1978年轉(zhuǎn)業(yè),1980年6月《阜陽日報(bào)》復(fù)刊,我被調(diào)到《阜陽日報(bào)》社,實(shí)現(xiàn)了幾十年的記者夢。當(dāng)然,記者這個(gè)職業(yè)和千萬種職業(yè)一樣,并沒有什么特別高貴之處,但我熱愛這個(gè)職業(yè),作為社會的“瞭望者”,各種各樣的信息樸面而來,和各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物零距離接觸,能見人所未見,言人所未言,我為這個(gè)職業(yè)而自豪。我沒有辜負(fù)這個(gè)職業(yè),我竭盡全力為當(dāng)好一名記者而努力。
回想幾十年走過的道路,54年的六一兒童節(jié),仿佛就在昨天。對于我來說,這是一個(gè)盛大的節(jié)日,姜景芬老師把我推上了展示“口才”的平臺,父親的微笑給了我自信,母親做的新衣給我鼓舞,哥哥的幫助讓我成功,父親的朋友的夸獎為我打開了視野,讓我對記者這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。有夢想就有希望,有目標(biāo)才有道路。我的人生風(fēng)帆是從66年前那個(gè)兒童節(jié)開始升起的。(原載2015年5月28日《阜陽日報(bào)》
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