在這里我不會(huì)告訴你尼泊爾落地簽流程，有哪些必游景點(diǎn)，怎么去怎么玩...因?yàn)殡S便一篇尼泊爾攻略都會(huì)告訴你

我只想告訴你，一個(gè)支教者所生活了一周的尼泊爾，她也許，和許多旅行攻略里的尼泊爾，不太一樣。

從小小小小到大大大大

【角色介紹】

小小小小的KIKI：

中國(guó)人民大學(xué)本科大一新生，寒假背起行李來(lái)到了尼泊爾，參加NVC為期一周的志愿者支教。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

小小小的你們：

DSEBS的孩子們，從4-14歲不等，家是學(xué)校附近的貧民窟，在NVC創(chuàng)辦的這所免費(fèi)學(xué)校里上學(xué)。稱呼老師為XX sir或XX miss。

小小馬：

NVC創(chuàng)始人之一，組織項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。碩士本科是經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)雙學(xué)位，在學(xué)校里負(fù)責(zé)教孩子們數(shù)學(xué)。因?yàn)樵贜VC工作為無(wú)報(bào)酬義務(wù)工作，所以需要同時(shí)從事其他工作。

小馬哥：

NVC創(chuàng)始人之一，組織項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。為心理學(xué)與社會(huì)科學(xué)雙學(xué)位，在多個(gè)組織做著慈善工作，曾從事記者工作，也在多個(gè)大學(xué)講學(xué)，對(duì)人情了解甚多。

大K叔：

NVC創(chuàng)始人之一，擔(dān)任NVC創(chuàng)辦的學(xué)校的校長(zhǎng)。專業(yè)為英語(yǔ)文學(xué)，組織中掌權(quán)大局，從聯(lián)絡(luò)與面試志愿者到安排志愿者吃住行等。

大大的NVC：

NVC是Nepal Volunteers Council的簡(jiǎn)稱，即尼泊爾志愿者協(xié)會(huì)。為政府授權(quán)的非盈利志愿者組織，成立于2009年，提供支教、實(shí)習(xí)等項(xiàng)目，依靠志愿者所繳項(xiàng)目費(fèi)與各方捐款運(yùn)作。

大大大的世界：

來(lái)自大大世界各個(gè)地方的小伙伴們?cè)谀岵礌栂嘤鱿嘤?，又一同去探索這里的一方天地。

尼泊爾，這個(gè)亞洲最貧窮，人均GDP最低的國(guó)家真實(shí)狀況如何？但這里居民真的有宣傳中那么高的幸福指數(shù)？他們又是怎么做到那么幸福的？

這里帶你走進(jìn)不大的尼泊爾里大大大的奧秘。

大大大大的愛(ài)：

來(lái)自全球各地的志愿者們抱著不盡相同的心境來(lái)到同一目的地，但相同的是貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的心。

相聚是團(tuán)火，離別滿天星。

無(wú)論哪種形式，都能發(fā)光發(fā)熱，溫暖冰冷的心或點(diǎn)亮黯淡的夜空。

【小小小小的KIKI】

清晨4點(diǎn)鐘朦朦朧朧地醒了，有鐘聲從遠(yuǎn)處的寺廟傳來(lái)，有翠鳥(niǎo)鳴烏鴉叫

尼泊爾醒得那么早

我又何舍戀床？

認(rèn)識(shí)的尼泊爾人幾乎都是5:30起床，只因不同人工作不同而入睡時(shí)間不同

比如小小馬就是12點(diǎn)，而老人小孩大都是9-10點(diǎn)

而夜里12點(diǎn)的尼泊爾，沒(méi)有太多現(xiàn)代世界繁華熱鬧的聲音，只剩下自然之音：

狗叫綿延不絕，仿佛全城白天酣睡在馬路上曬太陽(yáng)的狗都醒來(lái)了。

寺廟鐘聲不時(shí)響起，在這個(gè)寺廟比民宅多的國(guó)家，直至深夜寺廟中仍有許多朝拜的人。

但這一切靜夜里的聲響卻又恰到好處：

不會(huì)吵醒睡夢(mèng)中的人，又能讓未眠的人不感冷清

從自身來(lái)講，這次尼泊爾支教之行，真的沒(méi)感到一絲“條件艱苦”

也許是自己不知從什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)自己生活的硬件條件越來(lái)越低...也許是K叔他們的確盡力提升志愿者們的生活條件。

也有的人感嘆尼泊爾唯一國(guó)際機(jī)場(chǎng)的簡(jiǎn)陋狹小，有的人抱怨路上塵土飛揚(yáng)，同行的阿姨把幾天未吃肉形容為“苦行”，但一切于我，有吃有住還有一群人相伴就是最美的生活了。

如果我是懷著些許享受休閑娛樂(lè)的初衷來(lái)的話，那也許真的挺艱苦的，但那樣的話，世界上那么多可以享受生活與美景的地方，我也不會(huì)選擇來(lái)尼泊爾了。

尼泊爾旅游攻略圖片1

算是人生第一次真正意義上的一個(gè)人出行：

從網(wǎng)上找組織、訂機(jī)票、更新過(guò)期護(hù)照到在機(jī)場(chǎng)過(guò)夜等轉(zhuǎn)機(jī)、走出機(jī)場(chǎng)人海中找舉牌的接待員...都是一個(gè)人完成

但沒(méi)有一絲膽怯萌生過(guò)

大概是因?yàn)閺乃奈迥昙?jí)就跟著沒(méi)有父母的車隊(duì)穿越香格里拉稻城等高原路線，15歲初中畢業(yè)跟一群狗友組成11人小團(tuán)去云南，又和好友兩人參團(tuán)去日本，16歲又到一個(gè)人跑去美國(guó)與留學(xué)的堂姐暢游西部大荒漠與東部繁華城，最后是18歲一個(gè)人提上行李來(lái)大學(xué)報(bào)到、打理一切。

“獨(dú)立”與“自由”注定是我生命中重要的兩個(gè)詞。

你帶著怎樣的心境，就會(huì)對(duì)同樣的周圍環(huán)境產(chǎn)生不同的感受，這也是我與一些同行者對(duì)此次出行感受不同的本因吧。

周圍很多人說(shuō)我很樂(lè)觀，包括K叔，也許他聽(tīng)我老在夸獎(jiǎng)加都覺(jué)得不可思議吧；又如初中到現(xiàn)在7年的朋友生日寫信給我：如果你有心情不好的時(shí)候，不用總保持笑臉，可以向我傾訴...真的有被感動(dòng)，但我又真的每時(shí)每刻都笑得發(fā)自內(nèi)心...沒(méi)法開(kāi)心的時(shí)候裝憂郁哈哈，總之強(qiáng)裝不是我的強(qiáng)項(xiàng)。

戴著小小馬的摩托頭盔感覺(jué)很威風(fēng)。

第一天他帶我去泰米爾——加德滿都的游客中心，辦理?yè)Q貨幣、電話卡，現(xiàn)在回想不禁想起一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：“我懷念我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，都還有些拘謹(jǐn)和真誠(chéng)”哈哈，當(dāng)時(shí)兩人只是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與一個(gè)項(xiàng)目參與人的關(guān)系，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，也許告別時(shí)都互相不會(huì)有多少了解。開(kāi)始時(shí)miss you可以說(shuō)得那么輕易與隨便，到最后卻刻意不再說(shuō)了，因?yàn)闀?huì)成真。每一對(duì)朋友開(kāi)始時(shí)不都是這樣嗎？歲月與人心相合總會(huì)產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，沒(méi)有一個(gè)數(shù)學(xué)方程式可以預(yù)估。

我參與的這次短期志愿本就不是什么偉大的事，比起Great K他們，我真的太Little太渺小。

但誠(chéng)懷著支教的初衷來(lái)，我很滿足于這次體驗(yàn)。

該有的都有了：為貧民窟的孩子們的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)微薄之力，感受到他們學(xué)習(xí)與生活的不易，心懷感激希望未來(lái)能為他們做更多；沒(méi)想到的也有了，與組織創(chuàng)始人暢談學(xué)術(shù)、處世之道與公益事業(yè)，與同行伙伴行走山水共賞人文風(fēng)光。

再來(lái)之時(shí)，必定又是一幅不同的風(fēng)景。

【小小小的你們】

NVC幫助的學(xué)校不止一所，但我們支教的DSEBS是他們親自創(chuàng)立的。

這個(gè)學(xué)校的孩子都來(lái)自貧困家庭，不用交學(xué)費(fèi)。但和尼泊爾所有學(xué)校一樣，每個(gè)學(xué)生都有從領(lǐng)帶到皮鞋的全套校服以及免費(fèi)午餐與書籍。

學(xué)校共6個(gè)年級(jí)，9個(gè)班級(jí)，156個(gè)人，9位教師和幾個(gè)后勤人員。

三位創(chuàng)始人都不從組織獲取工資所以需要一邊投入心血經(jīng)營(yíng)組織，一邊在外做一些工作保障家庭與自身生活，而學(xué)校里教師或house的管家有組織支付正常工資。

來(lái)到尼泊爾才發(fā)現(xiàn)這里的教育其實(shí)有許多值得我們學(xué)習(xí)之處：

無(wú)論學(xué)校條件如何，從幼兒園到大學(xué)，學(xué)生都有校服。大多數(shù)學(xué)校都是全英語(yǔ)教學(xué)，除了尼泊爾語(yǔ)課。而且從小學(xué)開(kāi)始，哪怕是我們所支教的小學(xué)，繪畫體育電腦科學(xué)等學(xué)科樣樣俱全，女管家的孩子甚至還在學(xué)校學(xué)習(xí)了機(jī)械舞表演給我們看。

但更打動(dòng)我的是孩子們想要學(xué)習(xí)的那種精神。

雖然條件有限，我們支教的貧民小學(xué)只有兩臺(tái)電腦，但他們排著隊(duì)用電腦也不能阻止他們把這門課學(xué)好

走進(jìn)了小小馬的數(shù)學(xué)課堂

一間小小教室里10來(lái)個(gè)5年級(jí)的孩子們認(rèn)真地做著老師留下的習(xí)題，做完也會(huì)對(duì)答案和探討，簡(jiǎn)直跟我們中學(xué)時(shí)一模一樣。小小馬不在時(shí)他們就變得更活潑自在了，我坐在那里他們還會(huì)拿著習(xí)題來(lái)問(wèn)我，雖然是小學(xué)數(shù)學(xué)但全英文的題目和各種專業(yè)名詞還是有點(diǎn)蒙，不過(guò)孩子們也沒(méi)真想問(wèn)，只是想和我說(shuō)說(shuō)話。

一個(gè)文靜的女孩請(qǐng)求我?guī)退R摹一張筆記本封面的天鵝，其他男孩在一旁嬉笑打鬧著，有的湊過(guò)來(lái)好奇張望。感覺(jué)自己回到了小學(xué)時(shí)，找回了畫著畫全班都圍過(guò)來(lái)的感覺(jué)。

小小馬走進(jìn)來(lái)，即使當(dāng)時(shí)是下課，他們也立刻收斂了很多。我在心里暗笑，也欣慰地肯定著這都是一群尊重老師的孩子，這么幾天沒(méi)有看過(guò)一個(gè)孩子跟老師對(duì)著干。

有的孩子會(huì)頑皮，但都不搗蛋，只要你面露不悅他就會(huì)立馬變乖。

有個(gè)小男孩被老師懲罰到門口以右上的姿勢(shì)罰站，結(jié)果他搞怪做成奧特曼的姿勢(shì)！還向教室里發(fā)射光波：?jiǎn)魡魡簟烙?jì)把里面的老師氣得快岔氣了，也把門外看著的我笑得快岔氣哈哈哈哈。

當(dāng)有個(gè)孩子的確把志愿者中的老師惹生氣時(shí)，老師問(wèn)“do you really want to learn?"(你真的想學(xué)嗎？)

那時(shí)我是不確定這個(gè)孩子會(huì)怎么回答的，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)的叛逆孩子也不少，回答NO也不會(huì)出乎意料。

但，那張倔強(qiáng)的小臉立馬軟下來(lái)，湊過(guò)來(lái)趴在書上弱弱地說(shuō):”I want to learn”

發(fā)現(xiàn)完全無(wú)須不同的眼光看那些學(xué)習(xí)條件與我們不同的孩子

因?yàn)闊o(wú)論用著什么樣的桌椅，什么樣的教室，什么樣的課本

s在學(xué)習(xí)的路上，我們都是朝圣的圣徒，一步一磕頭對(duì)知識(shí)的膜拜不會(huì)因?yàn)槿魏问虑楦淖?/p>

因?yàn)榈葧?huì)將會(huì)給你們分享離我最近的一位小圣徒——Davika，也是與這些孩子親密接觸才發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)方法與心態(tài)并不會(huì)因?yàn)槟挲g與環(huán)礁而判若云泥。

時(shí)隔一天半來(lái)到學(xué)校，10多米外的空地上，教過(guò)的孩子們熱情地?fù)]手喊著：“KIKI Miss”(KIKI老師)

走過(guò)去與空地上的孩子們坐在一起，興奮地戴我的帽子。每個(gè)孩子都風(fēng)格迥異，Sumil溫柔多情、常說(shuō)自己喜歡的女孩是世界上最好的女孩，她的好朋友Azit酷酷的、話不多，但很受女孩子們歡迎，他們各自有喜歡的女孩子，一人要了一幅Teddy bear的畫想要送給心愛(ài)的女孩。

對(duì)于他們，想得到甚至看到Teddy bear等玩具簡(jiǎn)直是奢望，此情此景，送這樣一幅畫也是他們獨(dú)特的浪漫吧。

Davika熱切地翻開(kāi)課本讀我?guī)退m正的發(fā)音給我...那一刻我知道為什么這么多人愿意投身老師這個(gè)行業(yè)了。看到學(xué)生在你幫助下的進(jìn)步，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是最幸福的事。

想起自己小學(xué)時(shí)班級(jí)里也會(huì)有那么幾個(gè)特別活躍的男孩子，

更讓我感慨的是，這里的孩子，無(wú)論你問(wèn)誰(shuí)，都會(huì)回答你喜歡花。

因?yàn)橛^察了才發(fā)現(xiàn)，這里花很少，鮮花店更是難覓蹤影。當(dāng)我畫了一只玫瑰握在Teddy bear手上時(shí)，Azit害羞地請(qǐng)求式問(wèn)我可不可以另一只手再拿一支，因?yàn)樗攵嗨团⒁稽c(diǎn)花。

那一刻覺(jué)得有點(diǎn)心酸，又有一點(diǎn)為這些10歲出頭的小孩奢求不多的浪漫而心暖。

最可愛(ài)的是我正在畫著，兩個(gè)小男孩突然把畫好的部分舉向我們身后——我一回頭，有兩個(gè)小女孩正在高地上的教學(xué)樓樓頂樓趴著看我們！

學(xué)校唯一的教學(xué)樓只有一層樓高，但與空地相隔一個(gè)大下坡，所以空地上的一切在屋頂都看得清。

哈哈那時(shí)我才明白為何兩個(gè)小男孩請(qǐng)求我到空地上課，而不是在大多數(shù)人所在的教學(xué)樓正下方的涼棚里了。

不是因?yàn)樗麄冇X(jué)得那兒冷，這里陽(yáng)光暖和，而是在那兒有頂棚，沒(méi)法兒和教學(xué)樓頂樓的人對(duì)視！

不僅被這些早熟又可愛(ài)的孩子逗笑。

隨著一天天相處，一個(gè)個(gè)立體鮮活的小生命在眼前呈現(xiàn)，開(kāi)始害怕離別的那天。

但小孩們終究是小孩，糖果或其他獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們的誘惑是巨大的。比如，今天一個(gè)小女孩說(shuō)，他們不知道之前的math和science老師是誰(shuí)，但知道她們會(huì)發(fā)卡通胸針。又比如有的志愿者說(shuō)有些小孩不是他們的學(xué)生但仍跑來(lái)上上課，然后想要獎(jiǎng)勵(lì)。但大都很含蓄與害羞，他們對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)還是心存最純真的敬意。

但最讓我感動(dòng)的是Davika對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)與眾不同的冷淡，這與她答對(duì)問(wèn)題的欣喜形成鮮明對(duì)比。也許她英語(yǔ)起步比別的孩子晚，但從數(shù)學(xué)上的優(yōu)異可見(jiàn)她并非不聰明，只是需要多一些練習(xí)，多一些指導(dǎo)。而能幫助她，我感到莫大的榮幸。

相處這么多天，她只在最后一天向我要了一次東西——一個(gè)”promise”

因?yàn)榉謩e前我說(shuō)我還會(huì)再來(lái)。

看著她伸出的手心里五味雜陳，不知有多少志愿者說(shuō)過(guò)這句話，有多少人兌現(xiàn)，又有多少人知道這句話在那些孩子們心里的分量。記得之前看清華女生葉紫瑋講她的支教經(jīng)歷，說(shuō)道當(dāng)她第二次去同一個(gè)支教學(xué)校時(shí)，孩子沖過(guò)來(lái)抱著她哇哇大哭，當(dāng)時(shí)我是有點(diǎn)不理解的，但現(xiàn)在全然明了了。我現(xiàn)在完全不難想象當(dāng)我再回來(lái)時(shí)，Davika也許抱著我大哭的情景。

我伸出手放在她手心，說(shuō):”I promise.”

相處后才知道：你的出現(xiàn)，對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，比你想象的寶貴；你的再次出現(xiàn)，在他們眼中，完全是不可思議的禮物。

從不輕易許諾，許下則必定兌現(xiàn)。

【小小馬】

與小小馬的相遇絕對(duì)是這次旅程最奇妙的部分。

在機(jī)場(chǎng)他來(lái)接我時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)穿著西裝，面帶紳士微笑，舉著寫有KIKI的紙的瘦高尼泊爾人，怎會(huì)想到會(huì)是這段旅程除了孩子們對(duì)我影響最深的人？

人的一生那么長(zhǎng)，每一個(gè)相遇把你帶往新的未知。

開(kāi)始也只是粗淺地知道他是組織中行動(dòng)力最強(qiáng)（常負(fù)責(zé)跑腿哈哈），機(jī)靈搞怪，教孩子們數(shù)學(xué)。

真正認(rèn)識(shí)他是在他拿起紙筆激情四射地講起各種數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)方面的應(yīng)用時(shí)，向我介紹很久以后才會(huì)接觸的各種模型與方程時(shí)，并且推薦了MIT慕課網(wǎng)站、全英原版電子書免費(fèi)閱讀網(wǎng)和幾本數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)方向的專業(yè)書籍時(shí)，不再輕易用中文用膩死人的語(yǔ)氣說(shuō)”miss you all the day”時(shí)。

最特別的是那種惺惺相惜知音難覓之感：從某個(gè)下午問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)定理的證明起，仿佛觸發(fā)了在一個(gè)充滿人文柔情的志愿者組織中兩個(gè)理科生的暢談開(kāi)關(guān)。相互打著草稿，操著你懂我懂就足夠的英文暢談數(shù)學(xué)模型與經(jīng)濟(jì)應(yīng)用，奇妙與有趣之感難以言喻。

帶我領(lǐng)略人這么一種最復(fù)雜的動(dòng)物能被數(shù)學(xué)方程預(yù)測(cè)未來(lái)行動(dòng)的奇妙與有趣

寫到這里嘴角遍止不住揚(yáng)起笑容——這種樂(lè)趣是我去再多景點(diǎn)，體驗(yàn)再多的游客項(xiàng)目也品嘗不到的

對(duì)于此次同行的志愿者，我們踏上同一個(gè)班車，有人中途下車去拍沿途的風(fēng)景，有的人坐在原位感受旅途的樂(lè)趣

雖然我們的決定不同，但希望我們都記得來(lái)時(shí)的初衷與此刻的美好。這個(gè)也是我想說(shuō)給中途離開(kāi)支教項(xiàng)目去博卡拉的小伙伴們。

如果他們的初衷是來(lái)體驗(yàn)新奇生活，那他們便一直做著對(duì)的事情，因?yàn)榱粼诩佣贾Ы滩⒉荒軡M足他們游覽景點(diǎn)、體驗(yàn)繽紛有趣的旅游項(xiàng)目的愿望。

而我的初衷本就是教學(xué)生，一座城幾個(gè)孩子一周教學(xué)機(jī)會(huì)便可滿足，與K叔他們深入了解產(chǎn)生羈絆是意料之外的禮物。

無(wú)論我們以后會(huì)在何處

都希望記得

“來(lái)時(shí)的初衷與此刻的美好”

【小馬哥】

雖然年齡在三人中最小，但總是成熟穩(wěn)重，一片哄笑中也常保持淡定，但你與他交談，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他無(wú)邊無(wú)際的思想，與思想深度。這樣的人，會(huì)讓人覺(jué)得很安心。就像老爸，不用與你說(shuō)那么多甜言蜜語(yǔ)與濃情安慰，但能在你遇到人生中重大抉擇時(shí)幫你。也像北斗星，時(shí)常感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)，但的確能在你旅途中能為你指引方向。

小馬哥慢條斯理地給你講述人遇到各種精神困境時(shí)的表現(xiàn)與最好的應(yīng)對(duì)方式。作為心理學(xué)家，他也很了解我們大學(xué)生的一些情況，說(shuō)到很多大學(xué)生對(duì)GPA的不滿與糾結(jié)，說(shuō)到臺(tái)上講課臺(tái)下玩手機(jī)的劣習(xí)等等，感覺(jué)走進(jìn)了心理學(xué)講座，又仿佛只是在與一位了解我們的師者談心。

小馬哥他不僅投身NVC，而且在許多組織，許多地方做著類似的事——幫助貧窮的孩子上學(xué)，救濟(jì)窮苦患病的人等等。

也難怪他經(jīng)常奔波各地，常年居無(wú)定所了。

他也說(shuō)正在往NVC投入更多精力，還將會(huì)推出更全面的項(xiàng)目，比如針對(duì)大學(xué)生志愿者傳授冥想(打坐)課程，創(chuàng)辦針對(duì)窮人的醫(yī)院等等

我不禁感慨：“當(dāng)你送文具給那些孩子時(shí)，你不僅送了他們文具，還給他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了無(wú)數(shù)其他人啟發(fā)或鼓舞?！?/p>

他說(shuō)了很多，也許是作為一個(gè)講座教授，講著講過(guò)無(wú)數(shù)遍的話，也許是心里話的一舉傾訴，無(wú)論哪種，對(duì)于第一次傾聽(tīng)這番話的我都是意義深重，獲益匪淺。

講的其實(shí)無(wú)非是每個(gè)類似的心理學(xué)家都會(huì)說(shuō)的內(nèi)容，比如戒煙時(shí)想著：一支煙的價(jià)錢可買一支鉛筆給需要的人，世界上便多了一個(gè)學(xué)習(xí)的人多了一份愛(ài)，總結(jié)起來(lái)便是分享愛(ài)會(huì)使愛(ài)加倍。

但就是這沒(méi)有新意的主題和不出彩的樸素語(yǔ)言，在此情此景，從此人口中說(shuō)出就是那么觸動(dòng)人心

因?yàn)樗皇且粋€(gè)空談?wù)?，沒(méi)有西裝革履在演講臺(tái)上，用話筒激情澎湃地配合著PPT演講，

而是一個(gè)實(shí)踐者，穿著不變的運(yùn)動(dòng)衫，終日奔波，一年內(nèi)在尼泊爾各個(gè)角落分發(fā)超過(guò)2000本自己設(shè)計(jì)封面的NVC筆記本與教材

只能偶爾停下來(lái)，與我們這樣的志愿者談?wù)勈澜?，談?wù)劰ぷ髋c理想

他們都極少娛樂(lè)，拿著手機(jī)都是與工作方面的人（包括志愿者與受捐對(duì)象）聯(lián)絡(luò)，或了解世界新聞時(shí)訊，正如小小馬在我們玩游戲時(shí)拿過(guò)我的電腦開(kāi)始瀏覽新聞。陪伴我們預(yù)約的時(shí)光是奢侈的，唯一的休閑娛樂(lè)便是與孩子和志愿者們一起的時(shí)光。

第一次看到這些獻(xiàn)身公益的人，身上的光芒。

最后他說(shuō):”Thank you for listening.”也許那些話憋得太久，對(duì)于我這個(gè)傾聽(tīng)者的出現(xiàn)倍感欣慰；，也許對(duì)哪怕多一個(gè)人聽(tīng)到這番教導(dǎo)，以后可能在這方面有所貢獻(xiàn)都心存感激。

【大K叔】

K叔在大家眼中是NVC的靈魂人物

讓我敬佩的是K叔為英語(yǔ)文學(xué)碩士，年紀(jì)輕輕就當(dāng)上了尼泊爾最年輕的中學(xué)校長(zhǎng)。他這樣的人本可以出國(guó)找到一份相當(dāng)體面的工作，他的許多朋友也已在歐美工作留居。但他卻選擇留下，辭去校長(zhǎng)投身這份過(guò)程艱難而回報(bào)微薄的事業(yè)。

當(dāng)有人關(guān)心起他是否考慮戀愛(ài)與婚姻時(shí)，他說(shuō)自己現(xiàn)在這么忙碌，根本沒(méi)有辦法給女孩想要的生活。

尼泊爾旅游攻略圖片8

旁人觀之都明了：物質(zhì)上，哪怕有錢他盡可能注入慈善事業(yè)，那頂老舊的絨毛帽靜靜的訴說(shuō)這一切，但哪怕如此，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們?nèi)栽谂I資，為孩子們和其他需要的人提供更好的資源。

而精神上，他每日不是在學(xué)校處理事務(wù)、教學(xué)，便是打理NVC各項(xiàng)事務(wù)，與志愿者同吃同住，經(jīng)營(yíng)著好不容易步步發(fā)展到今日的NVC。

他年輕時(shí)的照片，真的堪稱玉樹(shù)臨風(fēng)，溫潤(rùn)瀟灑，近年的照片上可見(jiàn)三位創(chuàng)始人一起的身影

但相比其他兩位，他卻感覺(jué)比當(dāng)時(shí)老了很多。歲月在他身上刻下了深深的印記。

皮膚變黑了，眼眶凹陷了，幾年之間蒼老了許多

他的心血與這幾年的辛勞從各個(gè)角落流散出來(lái)

每當(dāng)談起NVC，K叔總有說(shuō)不完的話，畢竟一手建立與經(jīng)營(yíng)，8年來(lái)投入的心血難以估量

去年尼泊爾地震時(shí)，他都是與志愿者們?cè)谝黄稹?/p>

當(dāng)時(shí)他正犯著胸疼，地震時(shí)都還躺在床上，但地震后為了不占用醫(yī)療資源堅(jiān)持不就醫(yī)，晚上還常工作到凌晨?jī)牲c(diǎn)，早上照常起來(lái)，期間不停四處奔波安排學(xué)校與組織的各項(xiàng)事務(wù)，包括費(fèi)盡力氣買到機(jī)票，順利把志愿者們送回國(guó)、在學(xué)校搭建臨時(shí)教室、加入當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)的組織等。

無(wú)論多忙，他總盡力把志愿者們安頓好，無(wú)論平日多忙碌都抽空從機(jī)場(chǎng)接送志愿者們，平日也盡力送我們?nèi)ハ肴サ牡胤交驗(yàn)槲覀儼才懦鲂型緩健?/p>

與我們同吃同住，你的要求他都會(huì)細(xì)心考慮，你說(shuō)話時(shí)他會(huì)專心的望著你，耐心地傾聽(tīng)，并且一群人在一起時(shí)，他會(huì)盡力照顧到每一個(gè)人的感受。

以至于忘了多多照顧自己。

在NVC的小家庭里，媽媽的角色他當(dāng)之無(wú)愧。

因?yàn)槟茏尳o我覺(jué)得同母親與母愛(ài)一樣偉大的人，K叔是第一個(gè)。

【大大的NVC】

NVC最大的魅力就是三位創(chuàng)始人都在你身邊，與你同吃同住，晚飯之后能像家人一樣坐著聊天，早上他們忙著去工作卻會(huì)特地到房間門口和你告別。

我喜歡稱我們NVC志愿者在加德滿都的住宅為house，因?yàn)镵叔小小馬都住在那里，并且真的會(huì)有家的味道。

House座落在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的坡道上，大概距離馬路1公里，但沿途都是商店與住宅，清靜卻不偏僻。

來(lái)到house要經(jīng)過(guò)另一個(gè)小學(xué)，這個(gè)小學(xué)設(shè)施等明顯優(yōu)于我們學(xué)校，這便是一般需要交學(xué)費(fèi)上的學(xué)校了。看著樓房與配件的鮮明對(duì)比的確有點(diǎn)傷感，但K叔他們也在努力改變學(xué)校境況，自身物質(zhì)方面的追求則能減則減。比如，K叔的一頂老舊帽子已經(jīng)陪伴他5年了，都舍不得換個(gè)新的，近兩年才配備了一輛小汽車，方便接送提著行李的志愿者們。

House中有一個(gè)女管家，她打理著從打掃衛(wèi)生到做飯的一切事務(wù)，孩子是一對(duì)兄妹，很有禮貌也很懂事，你在做事不會(huì)好奇張望或來(lái)打擾你，看到你有困難馬上跑過(guò)來(lái)幫助你。而女主人常常低著頭，寡言而溫厚，把house打理地非常好。這里生活的一些小細(xì)節(jié)也很有生活情趣，如陽(yáng)光明媚時(shí)會(huì)把餐桌搬到大陽(yáng)臺(tái)上，晨光讓早餐更加美味。生活再忙碌或是簡(jiǎn)素，也不要忘了用一些小小的細(xì)節(jié)增加情趣呀。

相比之下一些國(guó)際性的大組織，不同地區(qū)有不同的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，雖然組織龐大，管理嚴(yán)密，但感覺(jué)與志愿者的距離是那么的遠(yuǎn)。郵件隔很久才得到回復(fù)，更不可能為你靈活地安排日程與計(jì)劃。

但在NVC house有家的感覺(jué)。

在這個(gè)家里，K叔溫和沉著地調(diào)和著各方關(guān)系，安排細(xì)節(jié)、掌權(quán)大局；小馬哥深沉睿智，為組織注入精神力量；小小馬機(jī)靈搞怪充滿活力，是組織的開(kāi)心果。

如果形象地比喻三位與志愿者們之間的關(guān)系：K叔就像慈母，小馬哥像嚴(yán)父，小小馬就像你的兄弟。

家里，和媽媽訴說(shuō)心事，而她永遠(yuǎn)用那雙飽含“我愿傾聽(tīng)”的眼神看著你；聽(tīng)老爹講人生哲學(xué)，哪怕他話不多，工作忙而交談的機(jī)會(huì)少，但句句有分量；和兄弟在樓道間打鬧，騎摩托采購(gòu)，在書桌前一起絞盡腦汁思考數(shù)學(xué)題、玩撲克。

這才一周不到，羈絆深到難以想象的程度。大概因?yàn)橐恍┮饬现獾氖?，比如看到了孩子們的學(xué)習(xí)熱情，遇到了興趣相投的小小馬，更近距離感受到NVC特別是K叔這些年的付出與不易。也許只有他們這樣受過(guò)教育，了解世界與世情的人才會(huì)有心去奉獻(xiàn)。三個(gè)來(lái)自截然不同的學(xué)科領(lǐng)域的人在2009相識(shí)，一拍即合，才有了我們的NVC，有了今天對(duì)來(lái)這兒的無(wú)數(shù)志愿者來(lái)說(shuō)家一般的地方。

世界需要這樣的人，多么幸運(yùn)的確有這些人，也希望能有更多這樣的人。

【大大大的世界】

每一次旅途都會(huì)遇到不同的人，但這次遇到的你們，尤為特別

人潮流動(dòng)，卻能在加都house與你們邂逅，實(shí)屬幸運(yùn)。

有出生瑞士居住倫敦停掉工作做志愿的土耳其妹子，有盧森堡印度混血正Gap year的kirti，有放棄港大選擇北大日語(yǔ)系的98年成都妹子，有來(lái)自天南海北從18-48歲不等的志愿者們。

遇見(jiàn)你們，是我旅程最美的風(fēng)景之一。

雖然我們都參加了NVC，但也不盡相同

七天時(shí)間每天只有3小時(shí)真正教學(xué)，所以很多小伙伴會(huì)選擇四處游覽景點(diǎn)

但我從內(nèi)心而言只把這次出行當(dāng)作純粹的支教。

比尼泊爾好玩的地方太多，但支教體驗(yàn)只有這一次。

而我又是出游必做攻略、提前了解人文風(fēng)情與傳統(tǒng)的人，因這次不太想花精力在此方面，便沒(méi)有多去傳游客會(huì)去的景點(diǎn)。

孩子們帶給我的就夠我思索回味一下午，若再四處游走飽覽更多的景點(diǎn)，只怕無(wú)力消化，留不下太多有營(yíng)養(yǎng)的東西。

另一方面，我心中，最美的風(fēng)景，不過(guò)是孩子們，每天能夠去學(xué)校見(jiàn)到他們便足夠了。

唯一去的旅游景點(diǎn)是杜巴廣場(chǎng)，看到了傳說(shuō)中的處女神庫(kù)瑪麗。

尼泊爾婦女地位不高但這位女神十分受愛(ài)戴，是由千萬(wàn)幼女中精挑細(xì)選出，不能有瑕疵，最忌諱流血。所以到了青春期這位女神就會(huì)退役，皇室神職人員又會(huì)舉國(guó)尋找新女神。雖然飽受尊敬，但她們真的很不幸。

不能大哭大笑，因?yàn)闀?huì)帶來(lái)災(zāi)難。并且日日住在10平米不到的四合院的三層小閣樓里，只定時(shí)從窗口探出頭來(lái)供擠在小庭院里的游客瞻仰。這也許就是她們與外界溝通的最主要機(jī)會(huì)：不到30秒，每次都是一群不同的游客好奇地?cái)D在小庭院里，不能笑不能揉眼睛。

多么圣潔，多么悲戚。

游客是嚴(yán)禁對(duì)女神拍照的。我們?nèi)r(shí)還有點(diǎn)小插曲，女神出現(xiàn)全場(chǎng)本一片肅靜，但一個(gè)中國(guó)游客企圖偷拍被抓...女神立刻從窗口消失了。國(guó)人朋友們，出行請(qǐng)尊重當(dāng)?shù)?a target="_blank">文化風(fēng)俗，不要丟人啊...

下面介紹幾位最親愛(ài)的小伙伴：

同一天到達(dá)、參加醫(yī)院實(shí)習(xí)項(xiàng)目的醫(yī)科生TY：記錄下尼泊爾不發(fā)達(dá)的醫(yī)療狀況，相信會(huì)對(duì)她未來(lái)學(xué)習(xí)有多作用。

來(lái)自盧森堡的盧印混血兒kirti：將在這次3個(gè)月的支教后返回歐洲攻讀博士。

小團(tuán)隊(duì)中兼任導(dǎo)游、話癆、媽媽的Lily：一口流利美音，一副熱心腸，人美心更美。各方面照顧著新來(lái)的我們，帶我們趕車找路，，成了大家媽媽般的存在。有她在的地方，則有話題有游戲有活躍氣氛與沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑在，真的是個(gè)想讓人不喜歡上都難的妹子！

趣聞：

同隊(duì)的妹子擔(dān)心自己?jiǎn)卧~發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，拿出有道詞典點(diǎn)語(yǔ)音讀給孩子聽(tīng)。

雖然看著挺新奇搞笑，但真的啟發(fā)了我們，也許一個(gè)復(fù)讀機(jī)將會(huì)給孩子帶去標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音示范與無(wú)盡財(cái)富）

同隊(duì)里的阿姨讓對(duì)人民教師的敬意上了一個(gè)層次：

年逾五十的阿姨是中國(guó)的一位小學(xué)語(yǔ)文老師，對(duì)英語(yǔ)有極大學(xué)習(xí)熱情，以聽(tīng)網(wǎng)課、找外教的方式自學(xué)。

這次她甚至選擇在異國(guó)一個(gè)人度過(guò)了生日——在一個(gè)想找蛋糕與鮮花都困難的地方，買了一身當(dāng)?shù)胤b，算是慶祝。

她雖然身體欠佳，但仍想出來(lái)體驗(yàn)這里的生活，把這里孩子們學(xué)習(xí)的不易帶回去，以親身經(jīng)歷教她的學(xué)生們學(xué)會(huì)珍惜。

有什么比這樣身體力行教育學(xué)生的老師更讓人敬佩的呢？

說(shuō)到尼泊爾這個(gè)國(guó)家。

來(lái)之前，我把旅游與支教是完全分開(kāi)的。

因而看到什么說(shuō)“尼泊爾是世界上最幸福的國(guó)家”“來(lái)到尼泊爾，來(lái)到眾神腳下”“珠峰下的國(guó)家，洗滌靈魂的地方”之類的話，我是覺(jué)得很可笑與不屑的，心想著只是旅游局為此做的宣傳嘛，或者是外界為這個(gè)重視宗教的國(guó)家披上華袍、涂上神秘色彩罷了。

但真正來(lái)了，才知道“沒(méi)有經(jīng)歷不要輕易下定論”

尼泊爾這個(gè)國(guó)家也許的確貧窮落后，路面狹窄塵土飛揚(yáng)，設(shè)備落后房屋簡(jiǎn)陋，但尼泊爾人就真的有那么快樂(lè)與灑脫！

從小在城市長(zhǎng)大，甚至沒(méi)有農(nóng)村老家的我對(duì)于真正的貧窮也沒(méi)有概念。來(lái)到了尼泊爾最大感受是：也不是非常貧窮嘛。不過(guò)這個(gè)評(píng)價(jià)非常主觀，也許因?yàn)槲抑跋氲锰^(guò)要求也不高，也可能因?yàn)镵叔在吃住方面真的給了我們最大照顧甚至呵護(hù)，（媽媽屬性暴露哈哈）把我寵得看不到底層的境況。

在此只能陳述一些在加德滿都所見(jiàn)的真實(shí)狀況，如何判定尼泊爾這個(gè)國(guó)家的狀況取決于你：

國(guó)際機(jī)場(chǎng)全國(guó)只在首都一個(gè)，候機(jī)室有點(diǎn)像長(zhǎng)途汽車站。

在簡(jiǎn)陋的硬件中，充盈著尼泊爾人的樂(lè)天元素——卡車是彩色的，民房也是五顏六色。

馬路上的公車沒(méi)有打卡機(jī)，都是售票員開(kāi)著門探出身去拍打車廂招攬乘客，這也是尼泊爾一個(gè)特色與讓我們津津樂(lè)道的地方，因?yàn)槿绻硕?，甚至?xí)腥税窃谲囬T外，而公車仍在馬路上奔馳！售票員半掛在車門外攬客便幾乎是每輛公車必備場(chǎng)景了。

擁擠與否不可定，但必定可以聽(tīng)到歡樂(lè)得幫你忘記一切煩惱的歌曲。

有的人可能覺(jué)得心煩意亂時(shí)聽(tīng)著吵鬧的歌曲會(huì)更煩，但事實(shí)告訴我，那歡脫的印度阿三風(fēng)歌曲真的有驅(qū)趕郁悶放松心情的神奇功效喲哈哈。

簡(jiǎn)單的快樂(lè)就來(lái)自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不需要太多的奢侈消費(fèi)或華麗形式。

身處尼泊爾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人汲汲以求的快樂(lè)，就那么輕易地可以被找到。

【大大大大的愛(ài)】

從離開(kāi)北京時(shí)的期待甚至是不真實(shí)感，到回到熟悉的環(huán)境，已經(jīng)8天了。

這次旅行中覺(jué)得自己做了大大小小許多正確的決定——小到走前買了kindle，大到選擇了NVC、選擇了尼泊爾、選擇了走出這一步。剛開(kāi)始時(shí)抱著強(qiáng)烈的好奇，并不清楚自己踏上這段路想要什么，會(huì)得到什么，只是有一個(gè)聲音，在心底呼喚，并且我決心聽(tīng)從他。

有的人會(huì)冷眼看著你，甚至不屑，因?yàn)楝F(xiàn)在做志愿活動(dòng)的人太多了，打著支教名義出游享樂(lè)或只圖一個(gè)經(jīng)歷的人也不少，所以冷漠待之我完全能理解。畢竟每個(gè)人選擇的生活方式不同，不費(fèi)時(shí)費(fèi)錢費(fèi)力去遙遠(yuǎn)貧瘠的地方折騰一番，而是靜靜做著一直做的事也不失一個(gè)好的選擇。

但我選擇在這一次聽(tīng)從內(nèi)心的聲音。在你做成一件事前，每一步都可能被質(zhì)疑毫無(wú)意義，但做成之后，那些聲音也便只是被你留在了過(guò)去。畢竟沒(méi)有人的路是一樣的。哪怕我和我同期志愿的小伙伴們都懷著最誠(chéng)摯的愛(ài)心，那么多國(guó)家與組織中千里挑一默契地選擇了尼泊爾的NVC，又都在356天中的這一天到來(lái)，但我們也會(huì)踏上不同的路，欣賞不同的風(fēng)景，收獲不同的感悟。沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)之分，因?yàn)槿松緹o(wú)標(biāo)準(zhǔn)。

原本以為在白云機(jī)場(chǎng)過(guò)夜會(huì)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，本以為住宿條件會(huì)非常艱苦，本以為7天后也只是帶著聽(tīng)聞中好看的證書與一絲不舍離開(kāi)...但最后，白云機(jī)場(chǎng)凌晨4點(diǎn)熱鬧如常，住宿條件遠(yuǎn)比想象的好，再美的證書也不過(guò)是一張紙。所有的一切，與這幾天的所經(jīng)歷與收獲的一切相比，都太微不足道。

沒(méi)有奢望那么多，也不敢奢望那么多。出發(fā)前對(duì)未來(lái)一無(wú)所知的我，只能指望自己也許能在那兒說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，增加閱歷...除此，真無(wú)他想。但尼泊爾給我了，大大小小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我想象的回報(bào)。

明白了真正經(jīng)歷過(guò)之前，一切都是空談。我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不應(yīng)該對(duì)未體驗(yàn)的事物帶有一絲偏見(jiàn)。比如對(duì)尼泊爾環(huán)境的預(yù)估，對(duì)支教這項(xiàng)志愿活動(dòng)的感受，對(duì)貧民窟小孩的想象...

你的每一步都會(huì)打破你原先的種種設(shè)定，把你帶向新知。這也是旅行最大的魅力所在吧。

與小小馬相識(shí)帶領(lǐng)我走進(jìn)了量化趨勢(shì)下的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)：原來(lái)人這樣最復(fù)雜的動(dòng)物也可以用幾個(gè)數(shù)學(xué)公式就預(yù)測(cè)出是否會(huì)買一個(gè)商品。

支教更新了我對(duì)貧窮到無(wú)法上學(xué)的孩子的想法：他們學(xué)習(xí)起來(lái)那個(gè)拼勁也能和我們有得一比，沒(méi)指望個(gè)個(gè)如書上說(shuō)的那樣珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但他們用行動(dòng)告訴我：書上說(shuō)的有時(shí)候是真的。

與加德滿都相遇顛覆了我對(duì)貧窮國(guó)家的預(yù)想：這里不也有繁華街道與安定秩序嘛，雖然不那么現(xiàn)代化，但天空湛藍(lán)，牛奶新鮮，蘋果可口，烙餅香脆...哈哈不小心暴露吃貨屬性，應(yīng)該是天空湛藍(lán)，居民溫暖，生活愜意~

我的大大小小尼泊爾支教之旅就為你訴說(shuō)于此，

但這遠(yuǎn)不是一切旅程的終點(diǎn)

因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是Little K，答應(yīng)了Great K：要變得Greater and greater

未來(lái)的每一天，都希望我們記得來(lái)時(shí)的初衷與此刻的美好

步步向著Greater的自己走去

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3897913/