張召忠教授是個(gè)很會(huì)說(shuō)話的人。聽(tīng)他談?wù)撎煜麓髣?shì)，真是感覺(jué)很暢快、很爽。每次看他的軍事評(píng)論，聽(tīng)他說(shuō)話，舉手投足間，如同看見(jiàn)趙本山出來(lái)一樣，忍不住就會(huì)發(fā)笑，他似乎是一個(gè)有幽默感的人，難怪在網(wǎng)上，不少人打趣地管他叫局座。

一直以來(lái)，只要打開(kāi)電視，看到有他評(píng)論的節(jié)目，忍不住就會(huì)看下去。雖然作為一名軍事問(wèn)題專家，美國(guó)打伊拉克的時(shí)候，他分析說(shuō)伊拉克人民將會(huì)有地道戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)，就像中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，結(jié)果和他分析的正相反，什么也沒(méi)有，這一結(jié)果讓他很是失色。也讓我一度懷疑他的專業(yè)分析是否有理有據(jù)。但盡管如此，我還是愿意在電視里聽(tīng)他談?wù)撝型廛娛隆?/p>

不過(guò)，最近看了他的兩篇文章，卻幾乎顛覆了我對(duì)他的良好印象，讓知識(shí)淵博的他在我眼里大打折扣。在一篇談軍事的文章里他說(shuō)：中國(guó)軍隊(duì)打垮日本自衛(wèi)隊(duì)，最多只需要4小時(shí)。美軍飛機(jī)起飛時(shí)，中國(guó)空軍早就傾瀉完炸彈輕裝返航了。我雖然不是軍謎，對(duì)中外的軍事不知其所以然。但也覺(jué)得這樣的話不靠譜，好像不是出自于一個(gè)專家之口似的。張教授把戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)的太容易了。其實(shí)不必身為軍事專家，只要了解中日之間曾經(jīng)的歷史和現(xiàn)在雙方各自的一些實(shí)力，就知道中日之間的對(duì)決，這樣一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，哪里會(huì)那么容易。我們的古人早就認(rèn)識(shí)到兵者，死地也，豈可以易言之的道理。無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)表明，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)都近乎一種賭博，結(jié)局如何，一半是要看天意的。至于人事方面，我們看林彪元帥和粟裕大將的戰(zhàn)爭(zhēng)功課，就知道戰(zhàn)爭(zhēng)有多么難。談笑間，檣櫓灰飛煙滅的戰(zhàn)場(chǎng)瀟灑形象，只可作藝術(shù)看。若坐實(shí)了， 恐怕還是有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的胡林翼說(shuō)得好，打一次惡仗，白一次頭發(fā)。日本當(dāng)年就叫囂過(guò)三個(gè)月滅亡中國(guó)，八年后卻失敗了，輕視戰(zhàn)爭(zhēng)是要付出代價(jià)的。張教授的話作為一種戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員還行，作為一種軍事分析就不太可靠了。

張教授在另一篇文章里說(shuō)：一些學(xué)者是美國(guó)培養(yǎng)的，讀美國(guó)人的書(shū)，接受美國(guó)的理念，幫助美國(guó)人來(lái)忽悠中國(guó)人。這樣的觀點(diǎn)則更是讓人難以接受?，F(xiàn)在中國(guó)的讀書(shū)人，哪個(gè)人書(shū)桌上沒(méi)有幾本外國(guó)書(shū)。即便是張教授自己，外國(guó)的軍事著作恐怕也不會(huì)不讀，否則何以成為軍事專家。讀什么國(guó)家的書(shū)如果要成為問(wèn)題的話，那么睜眼看世界的魏源、林則徐不早就錯(cuò)了。至于接受什么理念，則完全在讀書(shū)者自己，不是讀了什么書(shū)就一定會(huì)接受書(shū)中的理念，也不是你想讓他接受什么理念他就會(huì)接受的。如果那樣的話，未免就太小看天下讀書(shū)人的智慧了。歷史上搞文字獄的人，也只是讓讀書(shū)人敢怒不敢言而已，不代表讀書(shū)人沒(méi)有思想或者接受了他的理念。

張教授這話的問(wèn)題在于從道德上品評(píng)學(xué)術(shù)，把純技術(shù)層面的東西政治化、倫理化了。他所說(shuō)的幫助美國(guó)人忽悠中國(guó)人，實(shí)在是把問(wèn)題看復(fù)雜了。這樣的邏輯，極容易把無(wú)數(shù)讀書(shū)人的真心話，看成是居心不良的忽悠。也許教授本意未必如此，然而卻總不免留下這個(gè)嫌疑。就像唱衰中國(guó)，抺黑中國(guó)這兩個(gè)詞一出，許多原本簡(jiǎn)單的問(wèn)題就嚴(yán)重了，有的人都不敢說(shuō)真話了。我想生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)的讀書(shū)人，不愛(ài)國(guó)也就罷了，至于像有些人所說(shuō)的要唱衰中國(guó)，抹黑中國(guó)嗎？那有什么好處呀。

看張教授的文章，遠(yuǎn)沒(méi)有看他主持的節(jié)目受用。脫去了光鮮的影像聲音，只剩下一堆排列組合的文字，而那些文字和他所表達(dá)的思想，觀點(diǎn)，看上去卻一點(diǎn)也不深刻。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

不管怎么說(shuō)，張教授在電視上快人快語(yǔ)的評(píng)論，還是一檔值得看的節(jié)目，會(huì)讓人了解很多世界軍事方面的知識(shí) ，至于觀點(diǎn)見(jiàn)解 ，有些不能接受，就權(quán)當(dāng)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智吧。

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