讀詩筆記.(二)作者:程汝明
讀詩筆記.(二)作者:程汝明
詩人,是情感的獵手,他設(shè)置的溫柔、甜蜜的陷阱,常常讓你在不知不覺間,墜入其中——
雪人.顧城
在你的門前
我堆起一個雪人
代表笨拙的我( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
把你久等
你拿出一顆棒糖
一顆甜甜的心
埋進(jìn)雪里
說這樣才會高興
雪人沒有笑
默默無聲
直到春天的驕陽
把它融化干凈
人在哪里
心在哪里呢
小小的淚潭邊
只有蜜蜂
——蜜蜂能理解他嗎?蜜蜂留下,為的只是“甜甜”的糖。詩人死了,他早年預(yù)感,后被驗證的,不被理解的傷痛,如同巨大的黑洞,留在異國永恒的夜空!
此詩,起句平平,但當(dāng)你讀完,再回首,卻見來路,處處設(shè)險,險象叢生;詩人,一步步將你引向,渴望愛情,渴望理解,又絕無回聲的無底深淵……悲劇的價值,是讓美麗碎給人看,從而喚起人們,去追求完美。——而詩人做這些,卻不動聲色,讓其表象,波平如鏡,而內(nèi)在,卻暗流涌動……
一個有靈性,有經(jīng)驗的詩人,在緊張記錄詩的第一波沖擊之后,在再度揚(yáng)思之前,總會對詩的技巧統(tǒng)籌謀劃……繪畫的“留白”,書法的“設(shè)險”,音樂的“力度”,詩,與其姐妹藝術(shù),一脈相通。由此,我們再讀韓東的詩,就會,清醒向他走去,自愿落入,他那美麗、善良、幸福、溫馨的陷阱——
雨.韓東
什么事都沒有的時候
下雨是一件大事
一件事正在發(fā)生的時候
雨成為背景
有人記住了,有人忘記了
許多年后,一切已成為過去
雨又來到眼前
淅淅瀝瀝地下著
沒有什么事發(fā)生
——去年秋天,我六十七歲生日,兒子女兒,來為我祝壽。當(dāng)他們帶著孩子走后,外面忽然下起雨來;我臨窗觀雨,猛然淚流滿面……一九六六年的一個秋天,外面也在下雨,母親去為父親抓藥,我和弟弟,站在病危的父親床前。父親,動動手指,對弟弟輕喚:月,月兒……母親回來的時候,父親已經(jīng)已經(jīng)咽氣?!S多年后,我忽然明白,在他離世時,他最牽掛的,是我的弟弟,那年,弟弟剛滿七歲……
眼前——過去——過去——眼前,這頂針回文式的結(jié)構(gòu),看似平常,其實,是詩人精心謀劃,苦心經(jīng)營,大道天成的“無法之法”。
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