花殤未央-張朝陽
花殤未央-張朝陽
1(情竇初開)
天涯若鄰,太多的邂逅,會陡然覺得地球太小。
在福臨門超市門口,我看到了藍月及她的老公。短短的回眸淺淺的笑,藍月依然風姿綽約。依然秋水驚鴻,碧波映月。我則是驚愕之余一臉的憂國憂民。
回首間,人臨遲暮,沒有言語,目送藍月很遠很遠,。碧空盡處,茫茫人海。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
我沒有回去,索性就地找了一家地攤,一碟花生米,二兩老白干,打發(fā)漫無邊際的思緒。遠眺出,霓虹閃爍。震耳欲聾的的士高仿佛把這座城市撼動。
這是做不大也不小的城市。飯店酒店生意興隆,洗頭房人流絡(luò)繹不絕。白天行人漸斷的的地方,到了晚上卻分外鬧吵。
迎賓小姐的笑臉是那么燦爛誘人。招展如旗的超短裙該是一道亮麗的風景線。嬌小的身軀迎上來,肥大的身軀走進去。這是另類人生。一陣涼風襲來,我不由打了個寒顫。該走了,去我該去的地方。閉著眼穿過鬧市,來到人煙稀少的吊橋出。倚傍橋頭,回味流逝的美麗。
藍月在家排行老大,兩個妹妹,一個弟弟。在農(nóng)村,哪家若果沒有兒子,會認為會斷香火。這是根深蒂固的封建思想作祟。家人想把機會留給弟弟。
“娃兒,不上了吧,你看人家二妞,打工每月掙一千多?!?a target="_blank">媽媽勸道。
“是啊,娃兒,只要出門不迷路就中。不像你爺爺,不敢出門。”爺爺接住話茬。
“孩子,你們姊妹多,都上學,你看這日子---”父親蹲在樹根,唉聲嘆氣。藍月不言語,心里在思忖。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我和藍月同病相憐。在我9歲時,父親因病去世,有母親拖著我們弟兄三個艱難度日。
我讀初中時,恰逢大哥迎親。母親為我上學是兩頭受氣,氣得一身病。我上學,是大嫂在母親面前煽風點火的導火線。
我多么希望時光快點過,一天并兩天,一月并兩月。我腦海經(jīng)常浮現(xiàn),母親淚流面面的場景,閃過大嫂烏云密布的臉龐。
藍月和我在一個班,她不善言語,整日一副忙碌的樣子。藍月學習總是遙遙領(lǐng)先,使我們心中的學霸。放學時,藍月常是第一個沖出教室,到飯?zhí)么蜻^飯后就端到教室吃飯。一邊吃飯,眼不離書。
晚上同學們都去宿舍休息去了,教室總會亮著燈。藍月為了趕時間,白天把同學們的學習資料借過來,等到晚上學習。藍月是我們的“小老師”,經(jīng)常在黑板上給我們講課,且講得頭頭是道。我們很喜歡這位小老師。因故大家常找她講題,只要和藍月在一起。老師就會很高興。
我在認識藍月之前,已經(jīng)有了一位學習合作伙伴,叫葉紅。我和她是前后桌。她單純文靜,一襲飄逸的長發(fā),臉上整天露出燦爛的真誠的微笑。
她是從外鄉(xiāng)轉(zhuǎn)來的,她姑父是我們的代數(shù)教師。大家都親切地叫他小盧老師。盧老師個子不高,一頭自來卷,很有藝術(shù)家的范兒。如果發(fā)現(xiàn)盧老師的頭發(fā)锃亮,那么當天必有會議。
我是班上的“物理專家”,也常登臺“獻藝”。葉紅主動接近我,我們在一起,談學習,談人生。她得知我的家庭情況后,總是鼓勵我要勇敢堅強。
在我14歲生日那天,葉紅送給我一個精美的日記本。開頭寫著:逆境需要堅強,苦難就是財富。我每天隨身帶著這個日記本,時常覺得有一股無形的力量鞭策我前行。
葉紅成了我無話不談的朋友。多是談些愿望報復之類的飄渺的話題。我們經(jīng)常飯后到操場上散步。時常會看到月光下一對對小鴛鴦偎依的鏡頭。我們會疾步退回,害羞的離開。這種花前月下羅曼蒂克的浪漫,離我們比較遙遠。葉紅對此也是一片空白。學習是我們頭等大事。
葉紅扎著牛尾辮,樸素的臉上寫滿真誠。有一次,她說,二姨在中學里開了一家私人診所。不到二年的時間,就在市里旅游區(qū)的黃金地段買了一間百余平方的單元房。葉紅說她討厭去二爹那里。
“網(wǎng)絡(luò)害人匪淺,一朵朵美麗的花在風中情愿或不情愿的的飄零。”葉紅感嘆道。
“那你以后從醫(yī)嗎?”
“不!我喜歡小孩,我想當幼兒教師。他們那么天真可愛?!?/p>
“好,我支持你,教師平凡而偉大?!?/p>
其實,我想當一名教師。
現(xiàn)在我們班里有個叫敏子的男孩,向藍月發(fā)起猛烈進攻。有事沒事就找藍月談話,經(jīng)常施以小恩小惠。他是“語文專家”。
我和藍月討論了幾次題,他總是橫眉冷對,醋味很濃。我想找個恰當?shù)臅r間和敏子談?wù)?。可我怕弄巧成拙。索性這樣晾著。敏子想和我一較高下,分個輸贏。本來沒什么,可我也不甘示弱。
敏子個子沒我高,可是比我溫柔。我們倆展開競賽,想美國競選總統(tǒng)那樣,比學習,比干勁,各方面拉開拉練。
學校的衛(wèi)生所又新開了一家。聽說是副校長的妻子開的。和藍月二姨的診所正對門。這樣一來,熱鬧事多了。賣米的見不得賣面的,兩家暗地里開始較勁。
二姨家推出優(yōu)惠大酬賓,看病打折。副校家緊跟其后,人流兩次送一次。
鄭校長坐不住了,緊急約見兩家的負責人,要低調(diào)行事。簍子捅大了誰也負不了責任。這算消停了,都乖乖的撤出廣告牌。
敏子秀氣白凈,是白馬型的。前段時間,聽說他和隔墻師資班的小慧拍拖。不知何故,一拍兩散。男孩往往很浪漫,只求開花,不求結(jié)果;而女孩很認真,求結(jié)果也求開花。小慧我見過一次。那是中秋晚會,和敏子合唱《相思風雨中》。人和歌聲一樣甜美。
師資班是新型的事物。當?shù)卣疄檠a充地方的師資力量而興辦的。一共就辦兩期。多是干部子弟或地方有頭有臉的人物。像楊白勞家的喜兒是進不去的。當時人們都說,上師資班比較瀟灑。有人說,有的學生比教師的歲數(shù)還大。可這無可厚非,畢竟熱愛教育事業(yè)。開學那天,煞是熱鬧。像演蹩腳的小品,人山人海。去的人多,走的也多。說是交錢晚了。好像是當天下午開始通知村干及有臉面的人物,晚上12點前繳費結(jié)束。
只要進了師資班的門兒,就是國家人。上課是時尚的放羊式。每天就能聽到學校鑼鼓喧天。放學之后,鴛鴦雙棲比翼雙飛,一對對手牽著手,人約黃昏后。
或許受到師資班前衛(wèi)思想的影響。我們班級發(fā)生了很大的變化。同學們在書本上插一把小梳子,擺一把小鏡子。即使上課時候,也會“當窗理云鬢,對鏡貼花黃”。男的趕時髦,女的趕時尚。
過后聽敏子的好友說,小慧抱怨敏子,出手太寒酸。凈送些三五元的地攤貨。別人的男朋友又是買衣服,又是贈傳呼。敏子自感不是一類人,就勇敢退出。
敏子發(fā)現(xiàn)藍月是自己的夢中知己,就發(fā)起進攻。
葉紅和我是前后桌,在日常學習生活中,葉紅無不表現(xiàn)出真誠善良??扇~紅的同桌小林,對葉紅愛慕已久。
小林的家就住在學校附近。小林的父親是位教師,在師資班教書。小林展開急攻,今天送鋼筆,明天贈學習資料。最后竟然抖出家底,送起傳家寶--銀鐲子。這是媽媽的陪嫁品,小林偷出來送給葉紅。被葉紅婉言謝絕了。
而我沒有貴重的禮物。我送給她一片蘋果葉。這片樹葉有特殊的意義。我們家響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號召,種了10畝蘋果園。樹苗是鄉(xiāng)里免費送的,聽說是從很遠的蘋果基地運來的。種上的第二年,10畝果園只有一棵樹是活的。因為水土或氣候的原因,這里不適宜蘋果樹生長。
這活著的一棵蘋果樹只有一片的翠綠的葉子。我就把這片葉子摘下來,制成標本,小心翼翼地夾在我的語文課本里。
在下課的瞬間,我親手把樹葉送給葉紅。她接過樹葉,仔細端詳著。樹葉翠色欲流,顯著清晰的脈絡(luò),。此時,飄過淡淡的清香,彌漫了整個教室。
小林看到這一幕,滿臉哀怨。這絕望,是慘淡的云朵。
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