讀《中國(guó)散文網(wǎng)讓我看到了曙光》有感
剛才讀到了一篇名為《中國(guó)散文網(wǎng)讓我看到了曙光》一文,讀完頗為感概!
文中寫道:“審核文章無(wú)私、公正,盡量全方位、多視角品文下評(píng),讓好的文章和新人脫穎而出,為散文網(wǎng)的繁榮與發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。審核文章做到認(rèn)文不認(rèn)人,不管你是什么大作家,還是那個(gè)網(wǎng)站的大編輯,在中國(guó)散文網(wǎng)人人平等,誰(shuí)都不重要,大家才重要!最鄙夷文人相輕,毛主席教導(dǎo)我們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。理解最好!領(lǐng)會(huì)更妙!一個(gè)有修養(yǎng)、有真才實(shí)學(xué)的人,更應(yīng)具有寬容和謙遜的美德吧!”不僅道明了一名審批人員應(yīng)具有的態(tài)度,還提出了應(yīng)具備的修養(yǎng)。
文中寫道:“文網(wǎng)上一天大約發(fā)表二百篇文章,一篇文章審核二、三分鐘算一下幾個(gè)小時(shí)?以審核詩(shī)歌為例:你要理解詩(shī)歌的意境、修辭、韻律、韻腳、主旨、意象等等。當(dāng)然我們不能吹毛求疵,用平平仄仄仄仄平嚴(yán)格要求衡量一首詩(shī),是律詩(shī)或是絕句了。如果是朦朧詩(shī),更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力……一篇散文:結(jié)構(gòu)、布局、文理、情感、意境、背景、文筆、文風(fēng)、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性諸多要素都要好好考量,標(biāo)準(zhǔn)莫衷一是,馬虎不得……”通過(guò)這幾句不但能感覺(jué)到作者具有一定的文學(xué)理論修養(yǎng),還讓讀者感覺(jué)到了審批文章的艱辛,請(qǐng)感恩我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),請(qǐng)感謝為我們默默奉獻(xiàn)的工作者們,正是因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光雨露,我們網(wǎng)絡(luò)里的花兒才開的鮮艷!
文中寫道:“一篇好的文章,我們?cè)?a target="_blank">閱讀以后都會(huì)有一種心曠神怡感受,有一種醍醐灌頂、豁然開朗的感覺(jué)。我們?cè)?a target="_blank">生活中的不如意,愁腸百結(jié)都會(huì)在閱讀完的那一瞬間,得到異??煳康幕狻P刂挟惓5氖鏁?,那種美妙甜蜜的心境,是無(wú)法用語(yǔ)言去描述的……”一篇好文章,不僅只是妙手偶得,讀者讀了以后一定要有一種無(wú)法用語(yǔ)言去描述的美感!作者見(jiàn)解中肯,表述生動(dòng),情真意切,字字肺腑!
“精神頹廢和文學(xué)衰落導(dǎo)致人的沉淪和喪志。人是惟一有語(yǔ)言,會(huì)思維的動(dòng)物??吹胶_叺?a target="_blank">明月,洶涌的江水,看到春來(lái)冬去,花開花落會(huì)生出千般離情,萬(wàn)般愁緒來(lái)。富有多方面修養(yǎng)和強(qiáng)烈美感的人,一個(gè)有著精神高度和深度的人,倘若我們失去了文學(xué)家園,失去了美感體驗(yàn),失去精神的光芒,失去了生命的詩(shī)意,盡管生活美滿錦衣美食,也不過(guò)是行尸走肉而已?!蔽闹兄赋隽爽F(xiàn)今一些文學(xué)現(xiàn)象的根源,用娓娓的文字說(shuō)明了文學(xué)家園應(yīng)具的精神高度和深度,從而做一個(gè)富有多方面修養(yǎng)和強(qiáng)烈美感的人,這就是寫作的曙光!
這篇文章是魯振中老師昨天寫的,文字還是熱乎乎的,跟火爐一樣,凡屋子里的“烤火”人,身心都是暖暖的,這就是“共鳴”!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
記得魯振中老師好像是年后不久才開始來(lái)的散文網(wǎng),當(dāng)時(shí)魯振中老師寫的文章篇幅較短,可能是過(guò)于濃縮,讀起來(lái)感覺(jué)有些模糊,讀者很少。依稀記得,當(dāng)時(shí)我不知天高地厚的給魯振中老師提出了一些建議,現(xiàn)在想起來(lái)我就臉紅!后來(lái),每每讀魯振中老師的作品,發(fā)現(xiàn)他的作品寫的越來(lái)越舒展,以致讀者就越來(lái)越多了。
魯振中老師的作品每篇我必讀,但我?guī)缀鹾苌儆?a target="_blank">評(píng)論,關(guān)于這一點(diǎn)魯振中老師對(duì)我可能會(huì)有誤會(huì),以致認(rèn)為我不夠“謙遜”不夠“海納百川”!其實(shí),我讀了您的作品,對(duì)您的敬仰在我心里,不說(shuō)出來(lái)是因?yàn)槟淖髌泛湍娜似芬呀?jīng)在我思想里扎了根!
魯振中老師寫的《想起那寒冷的年關(guān)》、《故鄉(xiāng)的炊煙》、《明月千里寄相思》、《冬天的記憶-----奶奶與火盆》等文章,都是以談話和談心的方式娓娓說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事,感覺(jué)真切而且親切,字字句句都是我們曾經(jīng)埋藏在心坎里的“秘密”。把生活里的一些原本原原本本出來(lái),這是一種真功夫,是一種境界!我們讀郁達(dá)夫、郭沫若、茅盾、沈從文等大師的作品,讀到的就是談話和談心一般的親切,絕對(duì)是“天然去雕飾”!
魯振中老師是一個(gè)虛懷若谷的人,他絕不因?yàn)橛腥恕懊胺浮绷怂⒐⒂趹眩霍斦裰欣蠋熓且粋€(gè)努力的人,雖然他的文字功底本來(lái)就很好,但是他堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持不斷的修煉著提高自己,活到老學(xué)到老奉獻(xiàn)到老,就像冬天里的火爐一樣,堅(jiān)持以煤的精神燃燒到底!
寫作當(dāng)如魯振中!魯振中老師是我學(xué)習(xí)的榜樣!我們網(wǎng)絡(luò)里像魯振中老師一樣的寫者很多……正是有了一大批這樣德才兼?zhèn)涠謭?jiān)持不懈的寫者們,我們網(wǎng)絡(luò)里的藤枝上才掛滿了美美的葡萄!
------火淼
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讀《中國(guó)散文網(wǎng)讓我看到了曙光》有感的評(píng)論 (共 60 條)
- 雨袂獨(dú)舞 推薦閱讀并說(shuō) 欣賞!問(wèn)好!推薦閱讀!
- 浪子狐 推薦閱讀并說(shuō) 火淼老師又為魯老師加了一把火,衷心希望文友們堅(jiān)持不懈地為散文網(wǎng)續(xù)火,真是個(gè)暖冬喲。///推薦閱讀,老師圣誕愉悅!
王平如是說(shuō):火淼、魯振中都是《中國(guó)散文網(wǎng)》里很難得的才德雙馨的兩位先進(jìn)〔先生〕。他倆人有一個(gè)共鳴:秉持直言不諱,坦誠(chéng)以待,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作派;勇于直抒胸臆,無(wú)畏蜚語(yǔ)的品性?;痦蹬c“魯振中老師是一個(gè)虛懷若谷的人,他絕不因?yàn)橛腥恕懊胺浮绷怂⒐⒂趹?;魯振中老師是一個(gè)努力的人,雖然他的文字功底本來(lái)就很好,但是他堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持不斷的修煉著提高自己,活到老學(xué)到老奉獻(xiàn)到老,就像冬天里的火爐一樣,堅(jiān)持以煤的精神燃燒到底!”值得我輩尊重和學(xué)習(xí)!欣賞,推薦并問(wèn)好作者!
焦村農(nóng)合:同感。言真情,書美文。感謝分享,并向兩位老師問(wèn)好!順祝冬安!
輕風(fēng)伴月:品讀火淼老師的這篇美文,也拜讀過(guò)魯振中老師的佳作.兩位老師都是我學(xué)習(xí)的人.你們的文品人品和才華.我無(wú)須多言.散文網(wǎng)中有你們更精彩!遙祝新周快樂(lè)!
從余東風(fēng):正是有了一大批這樣德才兼?zhèn)涠謭?jiān)持不懈的寫者們,我們網(wǎng)絡(luò)里的藤枝上才掛滿了美美的葡萄!
和諧永遠(yuǎn):欣賞佳作!祝福文友!