苦楝樹
苦楝樹
文/龍登煌
學(xué)校操場(chǎng)邊有一棵苦楝樹,高約六、七丈,超過了三層樓的教室,一抱多粗,這只是五、六年間的事。
為了美化校園,五、六年前,學(xué)校花了不少錢,買來了不少的名貴花木苗,有三角梅、月季、桂花樹、千年矮等。這些花花草草,全栽種在白色瓷磚驤邊的花壇里,里面還是用車從遠(yuǎn)處田里拉來的肥泥,學(xué)校還安排有專人護(hù)理,定期修剪,精心照料,廣播還不定期播出值周老師提醒學(xué)生們不要從花壇里通過的聲音。
苦楝樹對(duì)面是師生宿舍樓, 中間隔著跑道和籃球場(chǎng)。樹的后面是一座戲臺(tái)和乒乓球桌,左右分別有一棵桂花樹和樟樹,還有一棟兩層十個(gè)教室的教學(xué)樓??嚅瑯渌闹艿目盏厝凰嘤不耍灰皇巧险n時(shí)間,它的周圍總是有學(xué)生在打鬧嘻戲,我很奇怪它是怎樣鉆出那堅(jiān)硬的水泥地的。記得五、六年前,苦楝樹毫不起眼,只有小指頭那樣粗,是那樣的弱不禁風(fēng)。沒人去呵護(hù)它,當(dāng)時(shí)它也只和學(xué)前班小朋友般高,但它硬是從那已被澆灌了水泥的地中鉆出一條裂縫來,成為學(xué)校中的一員,并能和學(xué)生們一起生長(zhǎng),為了聆聽學(xué)校老師的教誨,任憑堅(jiān)硬的水泥地也阻擋不了它的前進(jìn)。我相信,它長(zhǎng)在這里,是絕不會(huì)有人特意去找來學(xué)校栽上的,肯定是哪只小鳥不知從什么地方銜來過冬,飛過學(xué)校上空時(shí),聽到下面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲,自己也想和一首,結(jié)果把它留在這里了。
春天,它也和別的樹一樣開花??嚅瑯涞幕ㄩ_在枝頭,花下是細(xì)密翠綠的葉子,花一叢叢,一族族的。望去,滿眼白白綠綠,清清爽爽,讓人賞心悅目。細(xì)看,細(xì)細(xì)小小的粉紅色的花兒湊在一起,那么緊密,那么團(tuán)結(jié)向上,繁花嫩葉間蜂飛蝶舞。樹下,有學(xué)前班的小朋友在玩。那純真爛漫的笑顏,無拘無束的笑聲,綠了花樹,醉了藍(lán)天。我依稀看到,中間有自己兒時(shí)的身影。樹下還有同學(xué)們?cè)趤G沙包,跳皮筋,打乒乓球。只要不是上課時(shí)間,它的周圍總是熱熱鬧鬧。每當(dāng)風(fēng)吹過,空中、地上,會(huì)旋起飄飄灑灑的花雨,和著氤氳的香,給春天的校園平添了幾許生機(jī)!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
夏天,苦楝樹用它那滿滿的小綠葉擋住了炎炎烈日。操場(chǎng)上熱浪陣陣,上體育課的師生完成了課堂內(nèi)容后,就紛紛跑到樹下來享受這難得的清涼。夏日里,花已謝,苦楝樹的枝椏間就吊著一串串青果兒。青果在綠葉間忽隱忽現(xiàn),圓圓的,黃黃的,雖然不能吃,但孩子們卻把它作為嬉戲的子彈,那是用來訓(xùn)練準(zhǔn)頭的絕佳材料。放學(xué)后,學(xué)生走了,熱浪也漸漸退去,樹下就成了老師們的世界。忙完了一天的老師們,在吃完晚飯后就從悶熱的蝸居里出來,端著一杯綠茶,搖著蒲扇,三三兩兩相聚到樹下,談?wù)撝虒W(xué),談?wù)搶W(xué)校管理,談?wù)摬钌霓D(zhuǎn)化,談?wù)撃骋还?jié)課的成敗,直到皓月當(dāng)空,夜色漸深天漸涼,熱浪完全退去后才戀戀不舍的回家。??
可當(dāng)秋天來臨,苦楝樹的葉子便隨秋風(fēng)秋雨,籟籟落下,滿地都是,成了班級(jí)量化分被扣的因素,也成了護(hù)理花壇的人的一大困惑,人們埋怨就不經(jīng)意的發(fā)了出來。
這對(duì)苦楝樹來說,似乎是不公平的。可苦楝樹最終選擇了沉默。它默默記錄著學(xué)生的成長(zhǎng)。它在和它的伙伴們瘋狂了七年后,又靜靜的目送他們背著那無悔的童年,踏著歡快的步伐,邁出小學(xué)大門,去追述更高的目標(biāo)。祝福他們飛到更遠(yuǎn)的地方,正如同那小鳥從天那邊把它帶來,看到了這里快樂就讓它在這里扎下了根一樣,它夏天與炎炎日烈抗?fàn)?,成了師生們夏天的庇護(hù)神;它那涑涑落葉,正是在提醒我們注意防寒保暖么。我那七十多歲的父母,何嘗不是惦記著我的冷暖。我也何嘗不是那苦楝樹,生活把我放在遠(yuǎn)離父母的地方,讓我成為一個(gè)教育工作者,我的一生也記錄著學(xué)生的成長(zhǎng)。我也和苦楝樹一樣,幾十年也默默注視著我周圍的天使,也送著他們應(yīng)該去的地方。
曾經(jīng)給過,即為快樂;從不索取,自是坦然。苦楝樹不在乎人們聲音,只靜靜地站在那兒……。
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