老兵是一面旗幟，銘記他們的故事，傳承他們的精神。

——題記

在備戰(zhàn)兵團文藝匯演的過程中，因參與編排表演相聲而結識了新疆優(yōu)秀的相聲演員——郭青山。在和郭老師短暫的學習生活中，郭老師用實際行動展現了軍人雷厲風行、率直嚴謹、睿智冷靜、樂于助人、犧牲奉獻的人民子弟兵形象。在這位老兵的身上看見了退伍不褪色的軍人本色。

軍墾生活立長志

對于1958年出生在石河子149團的兵二代老兵來說，走到了今天，收獲了眾多榮譽，并擁有無數光環(huán)籠罩，50多年前的今天是沒有想到的。據郭老師回憶，他兒時讀書的日子里，該上初中的時候居然都沒有用過作業(yè)本，郭老師還很有趣的說不寫作業(yè)為家里節(jié)約了不少錢多買了幾個白面饃，小朋友們的父母都教育他們不要像郭老師學習。但是在10多歲那年一個偶然的機會，汽車班的同志帶他和小伙伴們去了石河子。那時對于第一次進城的他來說，真的感覺很震驚，世界上居然還有這么美的地方？于是年少的心里變萌生了一個目標，我以后一定要來這里生活，這里真美。由于特長突出，并積極參加學校的各類文藝活動，十多歲的他便成為了團業(yè)余宣傳隊的主力，并不定期去石河子參加演出。

一個藝術家的誕生不是基因決定的，而是先擁有一個成為藝術家的夢，然后用汗水追夢，圓夢的過程。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

文革時代養(yǎng)特長

關于郭老師對文革的回憶到不是很多，但是在文革時期，郭老師一直在追夢。

郭老師說，對于我年輕的時候，我就喜歡去做我自己喜歡做的并覺得特別有意義的事情。事情不多，也不大，就兩件。就是練習自己的口才（相聲、山東快書）和臨摹龐中華的字帖?，F在回憶起這兩件事情對于郭老師在山東濟南長達一年的拜師學藝都起到了至關重要重要的作用。

與其他老前輩不同，郭老師并沒有說太多關于文革事情。對于文革的回憶，郭老師說社會在發(fā)展、時代在進步，如果現在還沒以前日子過的好那改革開放就是失敗的，這充分的體現了現在的幸福生活是來之不易的啊，所以我們要珍惜現在幸福生活??；很多問題是時代性的，和你有關系的事情就是去干自己感興趣的事情，厚積薄發(fā)。

綠色軍營做楷模

郭老師在1976年12月特招入伍，在新疆石河子軍分區(qū)任戰(zhàn)士，曾五次受軍分區(qū)嘉獎；1979年4月調北疆軍區(qū)文工團工作，被評為軍區(qū)先進工作者，六次受嘉獎，記三等功兩次。 1987年參加全國相聲電視大賽獲“棒哏”獎榮立三等功一次；1989年參加“全國山東快書、快板書電視大賽”榮獲銀獎，榮立三等功一次，1992年參加全軍第六屆文藝會演，創(chuàng)作并表演的山東快書《情暖三代人》相聲《軍營問不倒》獲創(chuàng)作表演三等獎。1996年參加大型話劇《天邊的高原》擔任男主角之一。獲得解放軍文藝新作品獎，1996年參加全國相聲“西崗杯”新人新作比賽獲繁榮表演獎記三等功一次，1999年參加全軍文藝會演榮獲相聲《賽情書》創(chuàng)作表演獎，藝術成就被載入《中華名人大辭典》《中國曲藝界名人辭典》《東方之子大辭典》。中國曲藝家協(xié)會會員，被譽為“戰(zhàn)士笑星”。

郭老師說，時代在發(fā)展，社會在進步，我要是不進步、不學習豈不是拖社會后腿？怎么樣啊，現在我們149團的后輩們都教育孩子，好好學習，以后要像郭老師一樣有出息。

當我看見郭老師取得了這么多成績，我問郭老師有沒有什么秘訣啊？郭老師深深吸了一口煙，思索了一下說，結合自身實際情況定目標，目標一定要定的高！

時代寄語勤為鮮

對于這個以經濟建設為中心的社會，很多年輕都很迷茫，都很困惑，我該怎么去努力，怎么去進步?。?/p>

迷茫？困惑？不要忘記自己是干什么的！為什么干這個！選擇了就堅持下去，不斷學習！我說相聲說了四十多年了，還有什么理由說不好嘛！

年輕人要不忘初心，堅持努力下去就可以了，時代的交接棒早晚都會交到你們的手里，只是時間的問題！一定要把自己吃飯的家伙干精！“一招鮮，吃遍天”。

兵團匯演獻智慧

時間緊，擔子沉，拿材料，寫劇本，4000多字的相聲劇本在一周左右出爐。當我看見20多張手稿，剛勁有力的鋼筆深深印在我的腦海里，讓我很震驚，因為我知道這肯定是經過反復修改后的一個最好的版本！郭老師風趣的說，用手寫的有感情，親切！每一個作品都是一件藝術品，要有血有肉，就必須用心去感受！

隨后在和郭老師在修改相聲劇本的過程中，郭老師用嚴謹的態(tài)度，反復推敲，用與時俱進的態(tài)度修改劇本，在反復修改了十余次后終于定稿！

當面對我們四個毫無相聲基礎的基層單位的職工時，郭老師似乎有點犯愁了，不斷修改著劇本，不斷糾正著我們的斷詞斷句時，氣息、節(jié)奏、韻律、貫口、語調、舞臺上的表情、肢體語言、動作以及舞臺站位，麥克風的試用等舞臺經驗和舞臺效果，是我們的相聲表演水平在短時間內有了質的飛躍！此時的郭老師卻一支煙接著一根煙的點著······我覺得你們還能做得更好

郭老師用實際行動詮釋了“道之所存，師之所存”的意義！

歡聲笑語留四師

我們每天都在餐廳吃飯，郭老師總是在和演員們親切交流，并時不時說一些搞笑的段子，緩解了演員們的疲勞，給演員們帶來了許多美麗的回憶。

郭老師就要回家了，我們都很戀戀不舍，只是衷心的祝愿郭老師在今后的晚年時間里身體健康，萬事如意！

青春的歲月像條河······

歲月的河啊，匯成歌、匯成歌、匯成歌····

老兵，慢走！

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