我在大學(xué)的課堂里。

英語老師很嚴(yán)肅、物理老師常罵我們不爭(zhēng)氣、數(shù)學(xué)老師講函數(shù)的時(shí)候我睡著了、最喜歡生物老師幽默風(fēng)趣的樣子。回憶這些的時(shí)候，最可惜的是同樣的后門窗子上沒有老板班生氣的臉。

我畢業(yè)了！沒想到我離開的時(shí)候沒有徐志摩那樣灑脫，他說他揮一揮衣袖沒帶走一片云彩，我卻裝下那時(shí)的整片天空。才后悔沒多背幾個(gè)單詞、多做幾道力學(xué)題、多記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式、多和生物老師侃幾句。那會(huì)兒理智點(diǎn)的話，會(huì)讓班主任老師多省心。走的時(shí)候老師千叮萬囑，我卻忘了句:謝謝。

我都不敢想象在二中的院子里留下了多少回憶，只是開始的開始，我們都是孩子。其實(shí)，我早就長大了，就像我無意間發(fā)現(xiàn)三年前我們很陌生，現(xiàn)在很不舍?？次覀儺厴I(yè)照后面寫滿的那些年的故事，我也會(huì)矯情的自心底升起一股暖流。

真想自己和畢業(yè)沒有聯(lián)系，那樣就沒有割舍般的病痛，也沒有思念，或許會(huì)開心?？墒怯峙乱姴坏侥銈兊臉幼樱?yàn)橛龅侥銈兾液苄疫\(yùn)，沒有你們我更不開心。聽過《北京東路的日子》，我想咱們可不可以寫一首《烏丹橋南的日子》，那首歌很安靜，思念卻厚厚的。歌里寫到:表示從一樓到四樓的距離原來只有三年。那三年我又要用多久來回憶。操場(chǎng)上再?zèng)]熟悉的影子，也沒有款款動(dòng)人的老歌。遠(yuǎn)方的你怎么擱置思念。

我們形同陌路了，只是道別后才慌張，也說在時(shí)間的坐標(biāo)軸上，往事顯的倉皇，找不到可以陳放的角。其實(shí)，每個(gè)人都銘記過去，只是他們不想用別的身份和你站在一起，不允許有不一樣的話題。如果再見面一個(gè)深深的擁抱、輕捶一下，該多么親切。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我們自這個(gè)畢業(yè)季遠(yuǎn)去，奔波各自的命運(yùn)。

我常想念熟悉的柏油路，想念小巷里的叫賣聲，想念下課鈴聲之前焦急的心情。那時(shí)舍友們一起臥談、一起打熱水吃泡面、說夢(mèng)話背詩。現(xiàn)在也都沒了最初的味道 ，我還想不如當(dāng)時(shí)大家一起紀(jì)念畢業(yè)，現(xiàn)在看來 曾經(jīng)不舍、如今難忘。

最后得最后，往事成了罪過，我們一起調(diào)侃未來的生活，現(xiàn)在卻不見你們的身影。記得那時(shí)正是南山上杏花爛漫的時(shí)候。你把那些年的回憶當(dāng)成夢(mèng)的引線編制，我卻因此迷失在遠(yuǎn)方。我們?cè)┑臅r(shí)候一起包餃子、瞞著老班出去聚會(huì)、上課傳紙條、偷偷看小說，老班出現(xiàn)后嚇的滿身是汗，他卻只是經(jīng)過！嗯，然后，交織生活。還記得我們的班歌嗎？是你們讓我 懂得明天會(huì)更好，對(duì)了，還有我們每周周一都要背的誓詞:

我們 意氣風(fēng)發(fā)，背起自己的行囊，腳踏實(shí)地的奮斗。待人友善是我們的美德、尊師重教是我們的傳統(tǒng)、自強(qiáng)不息是我們的宗旨、蟾宮折桂是我們的目標(biāo)，我們?cè)赋置赖轮畡Γd愛國品質(zhì)，揚(yáng)二中新風(fēng)。在理想的天空中展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里楊帆遠(yuǎn)航。今天我以二中為榮，明天二中會(huì)因?yàn)槲叶湴痢?/p>

當(dāng)我不知怎么經(jīng)營回憶時(shí)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心一直酸楚。我不忍生活中消失以往熟悉的身影。又不得不迎接現(xiàn)實(shí) 。

畢業(yè)季，有你、有我。

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