休閑日里,一幫男女實(shí)習(xí)生到敬老院當(dāng)志愿者,一走進(jìn)院，便忙得不亦樂(lè)乎，掃地的掃地，擦窗的擦窗，洗衣疊被，梳頭剪指甲，問(wèn)寒問(wèn)暖，逗笑打趣，快樂(lè)像小鳥停滿了院壩。

乘著習(xí)習(xí)清風(fēng)，我四下走走看看，不時(shí)幫點(diǎn)小忙，打個(gè)下手，插上一兩句話，逗逗樂(lè)子。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子、白白凈凈的女生坐在小凳上，用靈巧的的雙手正給一位老太太洗腳。她先泡泡腳，再用手反復(fù)搓，腳板則手摳，老人發(fā)笑的直喊癢癢。洗好后，女生抱起老人的一只腳擱在自己雙腿上，掏出指甲刀一趾趾的修剪起來(lái)，真像小孫女給老奶奶修指甲般的自然?？粗矍斑@一老一小的情景，記憶深井里泛起漣漪，那年那事好像就發(fā)生在昨天清晰而歷歷在目。

那是一個(gè)老天被捅漏了的日子，成天陰雨綿綿，曲曲折折的鄉(xiāng)村土路泥濘如醬糊足有半卡厚，腳稍去重一點(diǎn)，稀泥點(diǎn)四濺，在爬坡下坎處稍不留心就可能滑倒，滾一身稀泥沒(méi)鼻子沒(méi)眼睛的。那時(shí)雨靴是個(gè)稀奇物，農(nóng)村沒(méi)有幾家買得起，連穿膠鞋的也不多，大多數(shù)學(xué)生打著光腳板上學(xué)，低年級(jí)學(xué)生走溜路怕滑，便用谷草搓繩在腳上綁個(gè)腳碼子，就像今天汽車上防滑鏈，在拄個(gè)小竹棍，自然穩(wěn)當(dāng)可靠些。這在春夏中秋還沒(méi)啥，只是腳板冷一點(diǎn)，若到了深秋冬季，隨著天氣變寒，赤腳走在路上或坐在教室里，到了十一、二點(diǎn)鐘，肚子咕咕叫，腳跟有凍皰，手指紅腫得像根根紅蘿卜，拿筆寫字手發(fā)抖，真是又冷又餓日子難過(guò)啊。這種滋味是當(dāng)今一般孩子難以經(jīng)歷體驗(yàn)到的了;若講給他們聽(tīng)，還說(shuō)我在搞憶苦思甜教育。

我家隔學(xué)校兩公里路遠(yuǎn)，有三條路通學(xué)校，一條叫小路，硬是要兩次踏過(guò)同一條河，路最近，在天氣晴朗，趕時(shí)間就走這條近道。另兩條路是并行的，一條是從家門口拾九級(jí)臺(tái)階而上,穿過(guò)曾寫有“知恩有報(bào)天下少,反臉無(wú)情世上多”對(duì)聯(lián)的堂屋，沿著小山腳走的，稱之為大路；另一條是沿著河邊走的，下雨就走河邊，因?yàn)檫@條路長(zhǎng)滿雜草，沒(méi)有多少人走。三條路都在學(xué)校的坡坡邊匯合。那時(shí)家窮，沒(méi)錢買鞋穿，平時(shí)穿的是母親千針線、萬(wàn)針線做的布鞋，布鞋到了下雨天沒(méi)法穿，就干脆赤腳去、赤腳回，然而到了寒冬臘月、打霜落雨，赤腳走爛泥路，腳趾像有小針扎一樣。一天上學(xué)路上不小心摔了一跤，弄得衣服、褲子滿是稀泥巴，哭哭啼啼到了學(xué)校。當(dāng)時(shí)教我的老師看見(jiàn)二話沒(méi)說(shuō)，便從屋里找出她兒子的舊衣褲給我換了，端來(lái)一個(gè)腳盆倒上清水，叫我坐在凳子上，蹲下身子給我小心翼翼地洗起腳來(lái)，先洗凍瘡周圍的泥，再用棉花輕輕粘去已破了皮的凍瘡上的泥，還不時(shí)用口吹吹，生怕弄痛了，邊洗邊說(shuō)笑話：“凍瘡兒來(lái)凍瘡孫，五月六月你不生，寒冬臘月你才生，凍我兒來(lái)凍我孫”。洗完后，找來(lái)一塊手掌大半新舊的布，鋪上一團(tuán)新棉花，把我腳放在她膝上，裹在凍瘡上，用布條捆牢，再給我穿上一雙肥大的鞋子。這以后，就成了一個(gè)規(guī)距，凡秋冬下綿綿雨天，老師便早早把水缸里的水挑得滿滿的，還特意多買了一個(gè)小木盆盛滿水，放在階沿上讓學(xué)生洗凈腳穿上自己帶來(lái)的鞋子上課。

清風(fēng)輕輕走過(guò)，輕輕地輕輕地拍我肩膀，讓我回到了活生生的現(xiàn)實(shí)。那個(gè)女生早已為老太太修完了腳，聽(tīng)我講了當(dāng)年老師為我洗腳的事，便問(wèn)她現(xiàn)在那里，我不知可否的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，因?yàn)槎嗄旰屠蠋熓チ寺?lián)系，聽(tīng)說(shuō)她隨丈夫調(diào)走了。我心里暗下決心，若知道了下落，真想去看看她，不知這個(gè)小小心愿能不能變成現(xiàn)實(shí)。不過(guò)，她對(duì)人的那份真情厚愛(ài)從此銘刻在心教人終身受益，激勵(lì)人走過(guò)風(fēng)雨人生。

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