春風(fēng)總是那樣公平，春雨也毫無(wú)偏見，只要春天的太陽(yáng)一聲令下，不論是山崗，還是草地，立馬變得郁郁蔥蔥。人們卻總是用自己的畫筆畫下紅花綠葉，有時(shí)為了畫面的需要，也只是用一抹綠色來(lái)表示那一棵棵卑微而頑強(qiáng)的野草。生命應(yīng)不分高低貴賤，在生的面前萬(wàn)物生靈應(yīng)是一視同仁。我們不應(yīng)藐視那些奇花異草在人們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們也不能忽視那些頑強(qiáng)而卑微的生命，因?yàn)槿魏紊夹枰亲o(hù)。即使是森林之王的老虎，在幼小時(shí)也需要庇護(hù)，否則還不如貓。 生命的歷程很艱辛，但也很精彩。活著就是是對(duì)生命的尊重。那些自生自滅的野草，生命是何等的頑強(qiáng)。人們用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)歌來(lái)感嘆野草的生命歷程，但又有多少人能真正理解這些生命的艱辛。何止是野火的威脅，牛羊等食草動(dòng)物的銅齒鐵蹄，不能提供充足的養(yǎng)料的貧瘠土地，還有那些狂風(fēng)暴雨，霜雪雷電，無(wú)不威脅著她們的生命。為了活著，她們用微弱的生體抗風(fēng)沙，御嚴(yán)寒。也許你不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)石縫里的一棵頑強(qiáng)的野草，你肯定會(huì)駐足感嘆，但你一定沒想到她需要的是什么？她需要的不是感嘆，她需要的是呵護(hù)，是一滴水，一粒土，一縷陽(yáng)光，，， 那些孩子，那句 “我走了” 的遺書發(fā)生在貴州的畢節(jié)，三個(gè)簡(jiǎn)單的漢字闡述她們生活的無(wú)奈。多可愛的孩子呀，多珍貴的生命呀！天下為人父母者無(wú)不痛心疾首。幾株剛發(fā)芽的小草，還沒有享受陽(yáng)光雨露，就匆匆離世，羞煞日月，感動(dòng)山河。孩子永遠(yuǎn)是弱者，她們不應(yīng)成為時(shí)代的犧牲品。但現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，在那個(gè)物質(zhì)匱乏，靠掙公分吃飯的年代，父母總是早出晚歸，那是迷失童真的一代，在當(dāng)下，打工經(jīng)濟(jì)是給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了活力，樓房多了，路寬了，但父愛母愛就少了，這一代確是缺少親情的一代。當(dāng)你一家三口在享受天倫之樂時(shí)，當(dāng)你還在想盡辦法為改善孩子的伙食發(fā)愁時(shí)，當(dāng)你帶著你的孩子在游山逛水時(shí)，你想過大山里那些孩子們期盼的目光了嗎？不管是誰(shuí)的孩子，都是人類的希望。不管是哪里的孩子都是祖國(guó)的未來(lái)。 貴州畢節(jié)，只是全國(guó)各地留守兒童生活狀況的一個(gè)特寫。我們是該反省，我們是該深思。歷史不可改寫，悲痛不能取代一切，生活還要繼續(xù)，但悲劇決不可重演。當(dāng)政者謀其略，實(shí)施者施其 行，父母者施其愛，仁愛者施其善，上下齊心，人人共責(zé)，啟不善莫大焉 ？

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