兒子的作業(yè)本
兒子高考后,他整理自己的學(xué)習(xí)材料,從小學(xué)到高中,整理出很多用過的作業(yè)本,什么本子都有,什么田字格本、拼音本、演算本、英語本、筆記本、素描本、日記本等。
有用完的,有用半本的,有只用幾頁的,有一個字都沒有的。用過的,覺得有保留價值的,比如有作文或日記的本子,我們給他裝箱打包保存起來。沒用完的,歸攏到一起,覺得扔了可惜,我們就用來當(dāng)記事本,顯然當(dāng)記事本一時半會兒根本用不完。
翻開兒子的作業(yè)本,看到每頁寫得滿滿的潦草的英文單詞,這是兒子背英語單詞的本子,說他學(xué)習(xí)不用功也不完全對。仿佛看到學(xué)習(xí)的辛苦,但仿佛也看到學(xué)校生活的樂趣,有些本子里面還有兒子畫的鋼筆畫,或者不經(jīng)意一篇作文(可能是作文)。
有一個硬皮本,只寫了三行字,“2月8日 得200元壓歲錢,支出0元;2月9日200元失蹤(被他媽媽挪用——作者注),支出200元,結(jié)余0元;2月9日下午200元現(xiàn)身(一分未少),結(jié)余200元”;首頁是愛人寫的一句話:“一代天驕,首先學(xué)會理財,打理好自己的事。爸媽為你驕傲?!边@是兒子的記賬本。原來,2005年春節(jié),愛人給兒子的壓歲錢,要他自己管理自己的壓歲錢,于是他找來賬本開始記賬。
這源于一次兒子的感慨。有一天,兒子感慨,當(dāng)大人真好,可以管錢,可以隨意花錢。我們覺得應(yīng)該讓他打理自己的零花錢,于是出現(xiàn)前面的一幕。后來他嫌麻煩,于是那個本子就空著了。他媽白白給他當(dāng)榜樣了!我愛人至今記賬,把單價也記上,可以比較出物價的飛漲。當(dāng)然,彩電、冰箱、汽車等大件工業(yè)產(chǎn)品的價格是降低的。
說一下“一代天驕”,一天我下班回家,發(fā)現(xiàn)兒子在他房間頂棚,寫了斗大的墨字“一代天驕”、“自強(qiáng)不息”。這是放假一個人在家作妖呀!站在床上揮舞畫水粉的筆寫成的,第一次見到這樣勵志的!兩年后粉刷房子時,害得我涂了四五遍涂料才蓋住兒子的“墨寶”。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
也有些本子,兒子在上面亂涂亂抹,估計上課太無聊,畫畫打發(fā)時間。據(jù)兒子說,上初中時,在課堂上畫畫,被班主任發(fā)現(xiàn)了。班主任說:“江上舟,啥時候,給我畫一幅?!逼鋵?,我挺佩服那位班主任的,一語雙關(guān),詼諧幽默,批評了兒子課堂上不注意聽講。也許有一天,兒子真的應(yīng)該送給那個班主任一幅畫。我上小學(xué)時,在作業(yè)本上亂畫,被老師當(dāng)場撕了。這事記憶猶新。
有的本子,兒子只是在上面寫了篇雜文或者小說,就不了了之了。這種本子都在我們留存 行列??粗@些本子,我們對他學(xué)生生活大體也有些了解。
近些年我一直用電腦寫作,不再動紙筆,但愛人一直動員我用筆寫作,好留下底稿。我說她,是不是紀(jì)念館、博物館、名人故居看多了?見到啥都想收藏。我也沒當(dāng)回事,仍然用電腦寫作,有一天看到兒子的大量閑置的作業(yè)本,突然想何不用兒子的作業(yè)本寫作,一舉兩得,也算是廢物利用了。
2016年9月9日
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