胡巷村廣場(chǎng)旁邊有兩棵樹(shù)，一棵是桂花樹(shù)，另一棵也是桂花樹(shù)。

金秋時(shí)節(jié)，都散發(fā)淡淡的香味，受到行人的無(wú)限喜愛(ài)，似乎沒(méi)有什么不同之處。聽(tīng)村里老人家講述，這兩棵桂花樹(shù)卻有著不同的命運(yùn)。

解放初期，這兩棵樹(shù)有碗口粗，自然條件不太好，也不太茂盛。村里的人們，下地干活回來(lái)，總愛(ài)把牲口栓在這兩棵樹(shù)上。勞苦了一天，也沒(méi)人太注意這兩棵樹(shù)的生長(zhǎng)，只念及桂花香，越來(lái)越香。因?yàn)殚_(kāi)花的時(shí)候，不光有淡淡的香味，更是一年收獲的季節(jié)。

這之間，兩棵樹(shù)一直相依為命，散發(fā)著幽香和希望。80年代的某一年，靠南的那棵樹(shù)，沒(méi)有開(kāi)花，樹(shù)葉也開(kāi)始凋零了，這才引起村民的重視。不再栓牲口；隔三差五的澆水；噴灑一些農(nóng)藥；把南面的斜坡墊高。慢慢的活了過(guò)來(lái)，大家伙也開(kāi)心了。兩棵桂花樹(shù)有在微風(fēng)中點(diǎn)頭致意，婆娑呢喃，像是在訴說(shuō)著什么。

聽(tīng)完老人家的講述，我也被這兩棵桂花樹(shù)打動(dòng)了，讀書(shū)時(shí)候的往事歷歷在目。

我不知道是不是愛(ài)情，她很喜歡桂花香水，我可能也是喜歡那個(gè)味道，或者那個(gè)時(shí)候的她。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我是學(xué)校從外縣特招進(jìn)來(lái)的尖子生，免除一切學(xué)雜費(fèi)，安排學(xué)校最好的老師授課。

她是學(xué)校剛招進(jìn)來(lái)的師范畢業(yè)生，跟著老教師聽(tīng)課，接受傳幫帶。

作為年輕老師來(lái)聽(tīng)課，本應(yīng)該坐在最后一排的，剛好坐在我后排的那個(gè)男生，不愿意上英語(yǔ)課，那個(gè)男生就和她換了座位，坐在我的后面。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，老師布置的作業(yè)或者提問(wèn)的問(wèn)題，我都能很好的完成。讓坐在我后面的她，有點(diǎn)吃驚，似乎超出了她的想象或者現(xiàn)有認(rèn)知水平。她總在課后，問(wèn)我一些和英語(yǔ)相關(guān)的問(wèn)題，就這樣，我喜歡和她在一起，喜歡她身上的桂花香水味。

那時(shí)候，她送我一些毛衣，床單，零食。我們周末經(jīng)常一起聊天，一起逛超市，我真的很快樂(lè)。

一年下來(lái)，我被高級(jí)班淘汰了，進(jìn)入普通班學(xué)習(xí)。說(shuō)來(lái)也怪，淘汰的學(xué)生隨即分配到20個(gè)普通班，我偏偏分到她所教的那個(gè)班。香水依舊，生活依舊，學(xué)習(xí)卻沒(méi)有太大的提高，要怪就怪自己沒(méi)有用心學(xué)習(xí)罷了。我想擺脫那樣一種狀態(tài)，來(lái)完成我剛來(lái)時(shí)候的上品牌大學(xué)愿望?？墒俏业纳钣质悄敲辞珊?，高二重新分班，她也擔(dān)任高二的英語(yǔ)課了。看到分班名單，我直接愣了，英語(yǔ)老師又是她。桂花太香，我又太幼稚。

后來(lái)離開(kāi)學(xué)校，我去了南方，她結(jié)婚了。

每當(dāng)夜闌人靜，我們會(huì)關(guān)注彼此，看看和微信，記憶就像胡巷的淡淡的桂花香一樣，揮之不去。愿各自安好，愿桂花永香，愿你我心中都有屬于對(duì)方的田地。

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