面對(duì)三（1）班那群野孩子，我無(wú)語(yǔ)了，我真的無(wú)語(yǔ)了。從教19年了，帶了幾屆畢業(yè)生了，頭一次遇到這樣的一群學(xué)生，真的很無(wú)奈。她們只知道瘋，說(shuō)她們不聽(tīng)話吧，只要不叫他們讀書(shū)，她們啥話都聽(tīng)，她們啥事都干。離中考只有99天了，她們還是那樣野，就連上課都惦記著辣皮，辣棍和手機(jī)，特別是那幾個(gè)染著黃頭發(fā)的小子，還有那幾個(gè)叛逆的小辮子。還有那幾個(gè)老實(shí)巴交的小子也這樣了，我是“十八般武器”都輪番而上了 。英語(yǔ)課是好了點(diǎn)，可其他老師的課還是那樣。沒(méi)辦法，我只有站在窗外看著她們上課，我就像看鴨人那樣，看著那群“野孩子”。 就是昨晚的物理自習(xí)，上課鈴響后，教室里吵得一團(tuán)糟，物理老師一進(jìn)教室，竟然有學(xué)生喊“狗來(lái)了”。氣得老師的臉都綠了。物理老師把那個(gè)壞小子交給了我。站在我面前的他看似滿臉的悔意，但其實(shí)不然，他懺悔的表情里帶有幾分得意。于是我先給他一冷笑，后給他一個(gè)下馬威---就是要去他家家訪。終于把他的氣焰壓下去了，他低著頭不語(yǔ)了。趁機(jī)我教訓(xùn)了他一頓，要他給物理老師寫(xiě)檢討?？戳怂臋z討，我無(wú)語(yǔ)了，錯(cuò)字一大堆，格式也不對(duì)。這樣的他，99天后怎樣中考？這樣的人品，怎樣步入社會(huì)。今天，討厭的今天，我無(wú)言以對(duì)。中午數(shù)學(xué)老師找了個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生談心，想給他打打氣，鼓鼓勁，沒(méi)想到這學(xué)生不領(lǐng)情說(shuō)了句，“考不考重點(diǎn)高中無(wú)所謂”。這些孩子是咋了？中午的數(shù)學(xué)課，幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖的同學(xué)，一個(gè)看小說(shuō)，一個(gè)吃辣皮，倆個(gè)傻坐沒(méi)動(dòng)過(guò)筆，氣得數(shù)學(xué)老師把他們趕出了教室。沒(méi)辦法，我又把他們叫到了辦公室。那個(gè)傻坐的學(xué)生是一肚的委屈“我沒(méi)影響其他的同學(xué)，我又沒(méi)做什么事，數(shù)學(xué)老師憑啥說(shuō)我。” 聽(tīng)到他的回答，我又無(wú)語(yǔ)了，我故意放高語(yǔ)調(diào)問(wèn)了句 ”真的沒(méi)做什么事”。他還理直氣壯的說(shuō) “就是沒(méi)有”?！皼](méi)做事就是錯(cuò)”我發(fā)怒了 "你是干嘛來(lái)的？” 他再也不狡辯了。 這群孩子真的很揪心，給他們講理吧，也不過(guò)三分鐘的熱情。用自己的熱情去感動(dòng)他們吧，他們還要撒撒嬌。這幾天我發(fā)現(xiàn)恐嚇有些效果。星期一的晚上，我告訴他們“明天遲到的，睡覺(jué)的，吃東西的，，都要挨打”沒(méi)想到第二天平安了一天。但是他們馬上要畢業(yè)了，我又不忍那樣。星期三他們又是那樣不安分了。沒(méi)辦法，我想家訪或開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。一調(diào)查，父母沒(méi)有一個(gè)在家的，都是年邁的爺爺奶奶，外公，外婆帶著，還有幾個(gè)是自己看著自己的。于是我想給她們的父母打個(gè)電話，讓她們的父母關(guān)心關(guān)心他們。沒(méi)想到，要么是打不通，要么是沒(méi)人接。今天我還是聯(lián)系到了一個(gè)家長(zhǎng)，還沒(méi)等我開(kāi)口，電話那頭訴說(shuō)著生活的無(wú)奈，我再次無(wú)語(yǔ)了，我能說(shuō)些什么？我能做的就是看好那群“野鴨子”。

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