7月18日上午，今天是三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的第八天，各個年級按當(dāng)初的計劃舉行了語文詩歌朗誦比賽，通過這個比賽支教老師們進(jìn)一步與學(xué)生融洽關(guān)系，并檢驗(yàn)之前教學(xué)的成果。

在比賽開始前，支教組老師啟輝帶四年級小朋友熱身，教他們朗誦詩歌《祖國，我親愛的祖國》，遇到不會讀的字還會在黑板上為小朋友們標(biāo)音，鼓勵小朋友們在稍后的比賽中好好發(fā)揮。

比賽在很多人的期待中拉開了序幕，支教組老師，四年級語文老師余淑娟站在講臺上宣布語文詩歌朗誦比賽開始。

朗誦比賽分作四項(xiàng)流程，第一項(xiàng)流程是介紹嘉賓，到場的嘉賓共有三個，分別是黎啟輝老師，馮美靜老師和葉惠老師。進(jìn)入第二項(xiàng)流程，各組先后進(jìn)行詩歌朗誦，由各嘉賓評委打分。一共有十二組參賽選手，但第十組選手因事放棄比賽，所以總共有十一組參賽選手上臺朗誦競賽。

這十一組參賽選手各有千秋，有些是個人朗誦，有些是組隊(duì)朗誦，朗誦的詩歌也不拘泥于某一首。比賽進(jìn)行得很順利，一組選手朗誦完了就進(jìn)行下一組選手的表演，中間空隔的時間不多，盡管有十一組參賽選手，比賽的時間也不長，不久十一組參賽選手就已經(jīng)朗誦完畢了。

第三項(xiàng)流程是嘉賓點(diǎn)評，與此同時，嘉賓與老師正在統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)，排名次。四年級小朋友的朗誦有很多問題，比如，站在講臺上不夠自信，沒有站直，挺胸抬頭，直視前方，聲音也不夠洪亮，有些小朋友朗誦時后面的嘉賓都聽不見，朗誦時咬字不清，沒有氣勢，但小朋友們普遍的問題是感情不夠，需要進(jìn)行練習(xí)更正。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

到第四項(xiàng)流程是語文老師宣布前三名，第一名是第十二組的家豪，嘉宇小朋友，他們朗誦的是《春夜喜雨》，第二名是第九組的瑤希小朋友，她朗誦的也是《春夜喜雨》，第三名是第十一組的華熒，柳嬋，帶娣小朋友，她們朗誦的是《虞美人》，由黎啟輝老師頒獎，獎品是每人一本精美的本子。

最后余淑娟老師宣布此次朗誦比賽圓滿結(jié)束，大家上講臺合影留念，完。

心懷夏鄉(xiāng)葉惠敬上

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