會捕鳥的兒子

丁吉槐

兒子兩三歲時特別愛聽故事，每天晚上，一躺進被窩便纏著我給他講故事，講了一個又一個，估計他早已睡著，便慢慢停下來，可你剛一住嘴，他馬上便說：“還講。”真不知道他是在睡還是在聽。

于是，我便翻著辭典挨個兒給他講成語故事，什么濫竽充數，削足適履，畫蛇添足，守株待兔，畫餅充饑等等。不管他聽得懂聽不懂，也不管他是睡是聽。直講得我頭昏腦脹，講得搖他都搖不醒，方休。后來，辭典上的故事也講得差不多了，便講人物傳記，孔老夫子、諸葛亮、毛澤東、拿破侖、魯迅……

有一天，我給他講魯迅和閏土捕鳥的故事。我說，魯迅小的時候愛到農村去玩。下了大雪，他和他的同伴就在雪地上掃出一塊空地，把一面大竹篩用短棒支起來，用一根繩子拴上短棒，在竹篩下面撒些米谷，鳥就會來吃，這時候你把短棒一拉，那鳥便扣在竹篩里了。

我繪聲繪色地講著，只見兒子早已睡著。于是，我急忙住口，趕緊睡覺——早就累壞了。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

有一天，幼兒園放假，愛人上白班，只好把三歲的兒子一人放在家里。可我不放心，不到下班時間便往回跑。

一進家門，屋里沒人，我的心一驚。哪去了呢？急忙到處亂找。里屋、外屋、廁所、廚房，都不見，卻只聽見陽臺上亂哄哄一群小鳥撲撲棱棱地飛。我急忙走過去。只見陽臺的門半開著，陽臺上到處都是小米，陽臺的中央，用一支筷子支著一個放在自行車上用來裝菜的小筐。一個繩子拴著那支筷子，繩子曲曲彎彎通到里屋的床底下。

我非常納悶，就拿起那根繩子，慢慢地朝外拉。拉著拉著，便拉出一顆小小的腦瓜來，再拉就拉出一個完整的胖小子來。一看，哈！是我兒子。兒子見是我，張口便說：

“一個也沒逮著，它們吃了米就跑?！?/p>

兒子滿臉通紅，滿頭大汗，我一把將兒子抱在懷里。

不知道，他是不是受了我講的魯迅故事的影響，于是我問他：

“你怎么知道用這種方法逮鳥？”

“你講的，你忘啦？”

“我怎么講的？”

“你說魯迅小的時候就這樣逮鳥。”

“誰是魯迅？”

“不知道。”

三歲的兒子不知道魯迅十分正常，他實在太小了。而現在的青年人知道魯迅的能有多少呢？或許有人知道他的名字，或許知道他一兩篇著作。但魯迅那高漲至誠的愛國熱忱，那不屈不撓不畏強暴的戰(zhàn)斗精神，那鍥而不舍的頑強意志，那犀利無比像刀子一樣的目光，有幾個人了解得那么透徹呢？

兒子現在長大成人，已經去國外讀書了。他18歲那年只身出國自費留學。一走出家門便走出了國門，這一去便已是五年多了。在那里他自己做飯，自己洗衣，自己打工掙錢，自己安排自己的生活，自己經營自己。我的許多朋友，都為我兒子的勇敢和堅強而高興。我有時想，兒子能這樣，是不是受到他兒時聽我講的那些偉人的故事有關呢？偉人那艱難困苦的拼搏生涯，一個三歲的孩子能聽懂多少呢？

但無論如何，兒子是沖出去了，是從一個安逸舒適的環(huán)境里沖出去了，去到了一人面對所有艱難困苦，無援無助的國外，就像一個剛學游泳的人，突然被推進深水之中，完全需要靠自己撲騰才能上岸一樣，但他撲騰出來了，闖出來了。在這五年多里，他吃了多少苦我不知道，他也從來不說。

但我總覺得，人的一生是需要吃點苦的，而吃苦應該是人生的必修課。一個人一生安逸幸福固然不錯，那也是我們所追求的。然而，人生必定是人生，社會必定是社會，它不會因為人們的虔誠善良而改變它的軌跡。真正認識人生，認識社會，只有在苦難之中，在變遷之中，在波折之中，風浪之中。正所謂，“欲降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”云云。

憑心而論，我并沒奢望讓我的兒子擔當什么“大任”，只希望他能在沒有我的情況下，面對錯綜復雜和艱難困苦，能挺得住，能堅持下來，能過得去，就行。

現在看來，這一點肯定是沒有問題的了。（丁吉槐博客）

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