今天撰寫一點(diǎn)雜文，抒發(fā)我對一位教師的摯愛和感謝。謝謝各位的閱讀。

本人祖籍山東平度，現(xiàn)為中國計(jì)量大學(xué)的教師張寶武，自2010年工作至今已有6個(gè)年頭。這6年來，我經(jīng)歷了學(xué)生到教師的蛻變，體會到教育的辛苦和幸福。通過這個(gè)過程，我慢慢認(rèn)識到教育不僅僅是傳授知識的過程，更重要的是塑造人格和心靈的過程。教育不僅僅是學(xué)校的事情，更重要的根基是家庭教育。我有幸成為一名教師，一名受到眾多學(xué)生喜愛的大學(xué)教師，一名心理健康，開朗樂觀的教師，這其中的根基在于家庭教育和學(xué)校教育兩方面的結(jié)合。不過最根本的原因來自于我的父親所營造的家庭教育，是他的教育理念塑造了，影響了我，成就了我。

想必很多朋友會吐槽：每一位父親的教育都很不錯啊，誰家的父母都是最偉大的教育家，為啥你要在此撰文大講特講您的父親？確實(shí)，我不否認(rèn)這一點(diǎn)。但是和我父母有同樣經(jīng)歷，并且能夠如此開明地，樂觀地教育子女，我好像沒聽說過。

首先來看一下我父親自1972年至今的生活狀態(tài)：第一，是年22歲，風(fēng)華正茂，中共黨員，業(yè)績出色，但是因?yàn)闀r(shí)任領(lǐng)導(dǎo)不放人，后來因公傷殘，被無理由辭退回家，經(jīng)歷至今43年的信訪之路，經(jīng)受肉體和精神雙重折磨，感動天感動地，卻感動不了8屆政府（按5年一屆計(jì)算），于2015年才得到解決；第二，是年22歲，年輕有為，中共黨員，通過市公安局的政審條件，即可進(jìn)入公務(wù)員系列，享受高干生活，但是因?yàn)闀r(shí)任領(lǐng)導(dǎo)不放人，在原來的43年雙重折磨基礎(chǔ)上再增加后悔思緒，并且遺憾終生。對于上述兩種生活我想大家都會感嘆：一個(gè)人如果經(jīng)歷其中一樣人生，心里都會打怵，更何況兩種人生的疊加。但是我父親在我母親的陪同下堅(jiān)強(qiáng)，樂觀地走過了43年這樣雙重疊加的人生，并且非常成功地將子女教育成國家有用的人才：大學(xué)教師，博士，出國訪學(xué)兩次，出書一本，深受單位師生喜愛。這就是我的父親，撫養(yǎng)我成長的教師。我自認(rèn)為我父親和母親堪稱最頂尖的草根教育家。

經(jīng)過多年的教育歷練，我總結(jié)出我父親對孩子的教育理念：感化內(nèi)心，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的思緒；有機(jī)結(jié)合家庭教育，學(xué)校教育和社會教育；秉承知識學(xué)習(xí)服務(wù)于人格和心靈塑造的教育理念。我母親就是默默地配合我的父親，在我的教育上身體力行，教育我“愛家，愛別人，愛國，敬畏生命、充滿希望、知足常樂地生活?！?/p>

愛家：我父親經(jīng)常掛在嘴邊的三句話是：“家和萬事興”，“不利于家庭和睦的話不說”，“不利于家庭和睦的事不做”。因此，自我記事起，我就沐浴在溫馨，和睦的家庭中。整個(gè)家庭充滿了歡樂：我父親吹拉彈唱，經(jīng)常用夸張的肢體語言表演場景；我母親就隨和唱唱家鄉(xiāng)戲，配合我父親夸張地表演情景劇。我的母親從來不會嫌棄我父親，更不會在我們兒女面前抱怨我父親的經(jīng)歷。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

愛別人：我父親秉承我老家的一句俗語“人生在世，十年河?xùn)|，十年河西?！保ㄒ馑际请S著時(shí)間的流逝，大家會輪流坐莊的），從不說別人的壞話，從不挑撥鄰里關(guān)系，社會上三教九流無不交往。因此，自我記事起，天天有人到我家來串門，可謂門庭若市。我就如此沐浴在社會大家庭中，能聽到各種社會上發(fā)生的事情，了解大人們之間交流事情和處理事情的式方法。

愛國：我父親是一名老黨員（1971年入黨），自始至終以身作則。第一，教育我集體和國家的重要性。我小學(xué)初中當(dāng)時(shí)，每位學(xué)生都要在秋收時(shí)向?qū)W校交秋收任務(wù)，同時(shí)每家都要向國家交公糧。我記得，不管家里多么困難，我父親總是取家里最好的糧食讓我?guī)У綄W(xué)校，或者送到糧局，并且要求我參與糧食的準(zhǔn)備工作，也就是無形讓我感受集體和國家的重要性。第二，教育我教師的重要性。我父親對教師一向敬重，他經(jīng)常告訴我：“教師是心靈的醫(yī)生，不尊重教師就對不起自己的良心?！钡谌?，教育我熱愛祖國。雖然他經(jīng)受著公傷事宜的折磨，被時(shí)任黨政人員辱罵，但是他從不詆毀政府，祖國和黨組織，并時(shí)常督促我學(xué)校黨的方針政策，緊跟黨的步伐，爭取加入共產(chǎn)黨（我是2006年加入共產(chǎn)黨）。自我記事起，我就知道每年我父親都會去政府討說法，但是從不進(jìn)行暴力行為，因?yàn)樗J(rèn)為維護(hù)國家尊嚴(yán)是首要的（現(xiàn)在想想，這或許就是我父親事宜多年未決的原因）。我清楚地記得，2015年11月份，政府在協(xié)調(diào)解決我父親公傷事宜時(shí)，人家問我父親的要求，我父親說：“政府和國家也不容易，我的事情這么多年了，能幫我解決我就很高興了。為了減輕國家和政府的壓力，2015年之前就不用補(bǔ)了；2015年之后，每年給我點(diǎn)補(bǔ)助，暖暖”我這老人的心就行了！”這是何等的情懷?。?！

敬畏生命、充滿希望、知足常樂地生活：我父親非常珍惜生命。從他看待自己的經(jīng)歷上就略見一斑。他從不破罐子破摔，沒有拋棄妻兒，自尋短見，他堅(jiān)強(qiáng)地活著，并且告誡我：“好死不如賴活著！”“人生最大的困難是啥？是張口呼吸空氣！勇敢地活著！”“只要有生存的希望，就不要放棄！”“人生豐富多彩，總有你的一條路！”在這種信念支撐下，我父親平常生活中一有空就吹拉彈唱。有時(shí)在地里干活的時(shí)候，就會順口編唱小調(diào)，講笑話，調(diào)節(jié)生活辛苦，增加樂趣。每次他去政府討說法，回來后從不抱怨，就當(dāng)出去逛街，聽故事一樣，沒有將怨恨帶到家庭生活中。我清楚地記得2015年11月份，政府在協(xié)調(diào)解決我父親的公傷事宜時(shí)提出2015年之后每年補(bǔ)貼200元。所有人聽了以后都會說這是政府在捉弄人，恥笑人，太少了，每月兩百還說的過去?？晌腋赣H卻回應(yīng)說：“在我有生之年能得到解決，并且多少還有點(diǎn)補(bǔ)助就已經(jīng)不錯了?！?/p>

除了以上家庭氛圍以外，我最大驚訝的就是我父親從來不拿他的公傷事宜來督促我的學(xué)習(xí)。我聽說過，也看過好多新聞?wù)f，有很多類似的家庭都會以某種特殊的方式暗示孩子：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，等日后做了大官幫父親解決這個(gè)公傷事宜?！钡俏腋赣H從來不做這種事情。他只告誡我：學(xué)習(xí)是很重要的，是增加你的知識，豐富你的閱歷，提高生活品質(zhì)，開闊你的眼界。另外，在我的學(xué)習(xí)上，他從不以工作為目的督促我，也不一味地注重我的學(xué)習(xí)成績。他清楚的告訴我：“你要知道學(xué)習(xí)就像吃飯穿衣，是你自己的事情，要知道上學(xué)是為了干什么，要知道上學(xué)的錢是來自父母的血汗?！薄爸R學(xué)習(xí)是學(xué)校內(nèi)部的事情，回家以后就是洗衣做飯，拾掇家務(wù)，禁止以學(xué)習(xí)為理由推脫任何家務(wù)事。至于作業(yè)，自己擠時(shí)間完成。”所以，從我上學(xué)起我就非常自覺地學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是我自己的事情。

寫完上述文字，我的心里舒坦了好多，終于實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望，解答了自己的問題：“為什么我能在這么一個(gè)家庭中如此快樂，開朗，充滿希望，心理健康地成長？”原來答案在于我的父親，他是我人生心靈的導(dǎo)師，是他給我營造了這樣一個(gè)充滿愛的氛圍，也就是說有愛才有家，有愛才有生活，有愛才能認(rèn)識世界。

謝謝你，我的父親，我摯愛的教師。

2016年6月25日星期六

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