我們家有一個(gè)馬蹄形磁鐵，外公說：“一邊是藍(lán)顏色，一邊是紅顏色。”。我很小的時(shí)候，外公就拿給我玩，磁鐵站在那里就像一個(gè)門。把磁鐵放在玩具盒子里，可以把許多小玩具吸起來，外公說：“這是磁鐵，磁鐵可以把鐵吸起來，被你用磁鐵吸起來的都是含有鐵的玩具。”。我還有很多園的磁鐵塊，是黑色的，把它們放在一起，就聽見啪的一聲，兩塊磁鐵就吸在一起了，那時(shí)候我還小，兩塊粘在一起的磁鐵我還掰不開它們，我要外公把我把磁鐵掰開，我再把它們放在一起，聽兩塊磁鐵吸在一起時(shí)那啪的一聲。

夏天了，天熱了，門上掛上紗門，媽媽在前邊出去了，我剛剛走到跟前，紗門又合上了，這個(gè)紗門沒有門框，軟軟的，它自己就會(huì)關(guān)上。我說：“媽媽，門?！?，媽媽回頭把紗門拉開說：“這是磁鐵紗門，它的幾個(gè)邊都有磁鐵，當(dāng)人過去以后，紗門落下來，磁鐵就會(huì)相互吸引，紗門就自動(dòng)合攏了?！薄?/p>

我想關(guān)上臥室的門，我拉了一下，門沒有動(dòng)，媽媽說：“你還小，拉不動(dòng)，你看門的背后，靠墻的地方有一個(gè)東西?！?，媽媽于是指著那個(gè)亮晶晶的圓球說：“這叫門吸，它就是磁鐵，當(dāng)我們打開門，為了怕門被風(fēng)關(guān)上了，門就靠這個(gè)門吸把門吸住，這樣門就不會(huì)關(guān)上了?！保芸爝@個(gè)門吸就成了我的玩具，我開始是去摸摸那個(gè)亮晶晶的圓球，后來我發(fā)現(xiàn)圓球可以轉(zhuǎn)下來。

當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)門被風(fēng)咣當(dāng)一聲關(guān)上了，媽媽就會(huì)問：“慶兔兔，是不是你又把門吸當(dāng)玩具了。”，于是我把門吸從口袋里拿出來，媽媽說：“慶兔兔，這個(gè)門吸不是玩具，沒有門吸，門就可能被風(fēng)刮的關(guān)上，如果這時(shí)候你的手正扶著門框，你的手就可能負(fù)傷?！保瑡寢尠验T吸裝好：“你喜歡玩磁鐵玩具，媽媽就給你買幾樣磁鐵玩具來?！薄?/p>

我長大了，我上幼兒園了，徐老師也拿了一塊馬蹄形磁鐵來到教室里，徐老師拿的馬蹄形磁鐵比我們家的磁鐵大了許多，徐老師拿著磁鐵問：“小朋友們，你們知道這是什么嗎？”，我馬上站起來說：“徐老師，我知道，這是磁鐵，是馬蹄形磁鐵?！?，宋跳兔說：“這不是磁鐵，我就有磁鐵，不是這個(gè)樣的，我的磁鐵是一個(gè)像橄欖一樣的珠珠，幾個(gè)珠珠放在一起可以互相吸住，掉不下來?！?，徐老師說：“慶兔兔，宋跳兔，兩個(gè)人說的都是對的?！?，徐老師用手舉起手里的磁鐵說：“這個(gè)磁鐵是叫馬蹄形磁鐵，你們看，這個(gè)磁鐵的這樣看像不像馬蹄呀？”，沒有人做聲，楊小跳說：“我看見過馬蹄，我還看見過他們給馬釘馬掌，馬掌就是這個(gè)樣，不過馬掌沒有那么厚?！保炖蠋熣f：“是的，楊小跳說的沒有錯(cuò)，城里長大的孩子很少見過真正的馬，你們看見的馬都是在電視上看到的，畫畫書上看到的，至于馬掌可能絕大部分小朋友都沒有看見過。”。

畢老師從一個(gè)盒子里拿出來很多小玩具，畢老師用手拿著，所有的玩具好像被線連著一樣墜在下邊，搖搖晃晃又掉不下來。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

宋跳兔馬上站起來說：“老師，我家里的磁鐵就和那個(gè)一樣。”，徐老師說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，中國的稀土資源豐富，磁鐵就是加入稀土制造出來的。磁鐵已廣泛地用于能源、交通、機(jī)械、醫(yī)療、計(jì)算機(jī)、家電等領(lǐng)域。稀土磁鐵發(fā)光材料主要用于彩電顯像管、計(jì)算機(jī)顯示器、照明、醫(yī)療設(shè)備等方面。稀土磁鐵發(fā)光材料的另一項(xiàng)重要應(yīng)用是稀土磁鐵三基色節(jié)能燈，就是我們家家戶戶點(diǎn)的節(jié)能燈。稀土磁鐵轉(zhuǎn)換發(fā)光材料，可將紅外線轉(zhuǎn)換成可見光，夜視鏡中使用的就是這種材料?！?。

秀兔兔說：“指南針就是磁鐵做的?！?，乖乖兔說：“到外邊去旅游，帶上指南針就不會(huì)迷路?！?，徐老師說：“是的，秀兔兔，乖乖兔說的沒有錯(cuò)，指南針是中國的四大發(fā)明之一。”。

畢老師拿出一根很大的縫衣針說：“我們今天就自己動(dòng)手，來做一個(gè)簡易指南針?！保吚蠋熌弥p衣針在桌子上的大頭針上碰一下說：“你們看，這根縫衣針沒有磁性吧，我們現(xiàn)在就要把一個(gè)縫衣針也變成磁鐵。”，畢老師把縫衣針放在馬蹄形磁鐵兩端用勁地摩擦，畢老師說：“我們在磁化縫衣針的時(shí)候，要順著一個(gè)方向摩擦?！?，當(dāng)畢老師再把縫衣針放在大頭針的上邊，大頭針竟然被吸起來了。教室里發(fā)出一片驚訝的叫聲：“老師真厲害?！薄翱p衣針還能變成磁鐵?！?，“我回家也要爸爸給我做一根有磁力的縫衣針?！薄?/p>

畢老師說：“既然縫衣針有了磁性，現(xiàn)在這個(gè)縫衣針就可以變成一個(gè)指南針?！保眯浾f：“畢老師，你快一點(diǎn)變呀?！薄６蠋煆耐膺叾藖硪慌枳詠硭?，董老師說：“水來了，開始變戲法了?！薄?/p>

董老師拿著一片白紙，輕輕地放在水面上，畢老師兩個(gè)指頭捏著縫衣針，慢慢地，輕輕地，小心翼翼地放在白紙片上。

縫衣針在水面來回晃動(dòng)，慢慢地縫衣針指向窗戶，徐老師說：“你們看，縫衣針已經(jīng)一頭指向南，一頭指向北了。”，畢老師說：“會(huì)不會(huì)縫衣針還會(huì)指向其他地方呢？”，畢老師用手撥動(dòng)縫衣針，縫衣針在水面轉(zhuǎn)了一個(gè)角度，縫衣針又開始晃動(dòng)起來，但是最后縫衣針還是指向窗戶。

徐老師說：“你們看，是不是縫衣針始終指向南呀？”，我們大聲的說：“是的。”，楊小跳站起來說：“我也來試一下?！保瑮钚√幌伦影芽p衣針按到了水里，浩然兔說：“楊小跳，你搞破壞。”，楊小跳說：“是它自己沉到水里的。”。

畢老師說：“不要緊，我們要將縫衣針浮在水面的方法很多，為什么我們開始會(huì)用紙呢？因?yàn)榧埵俏覀兩磉呑钊菀渍业降牟牧稀Ｎ覀冞€可以用小木片，泡沫塑料，這樣縫衣針就不容易沉到水里?！?，畢老師把縫衣針從水里撈出來，把縫衣針插進(jìn)一塊泡沫塑料里，縫衣針兩頭露在外邊，畢老師重新把縫衣針房間水里，畢老師用手按了幾下縫衣針，畢老師按到縫衣針，縫衣針就被按下去，畢老師一松手，縫衣針馬上又浮了出來。

楊小跳說：“我試試，我試試?！保瑮钚√粩嗟匕粗p衣針，縫衣針不斷地被按下去，又浮起來，一會(huì)桌子上濺了很多水，秀兔兔說：“楊小跳，老師在上課，你不要搗亂?！保瑮钚√@時(shí)候才把手從水里拿出來。

徐老師說：“中國古代的指南針，是用有磁性的石頭做成一個(gè)勺子的形狀，勺子被打磨的很光滑，勺子放在一個(gè)正方形的木制盤子上，于是勺子就可以指示方向了?！保吚蠋熣f：“現(xiàn)在的指南針，是在指南針中間有一個(gè)窩窩，把這個(gè)窩窩放在一個(gè)很尖立著的針一樣的東西上，指南針就可以輕易地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我們就可以帶著指南針出去旅游了。”。

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