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龍船、周年、磨盤(pán)水和大馬電站

2016-06-12 11:30 作者:九井  | 9條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

龍船、周年、磨盤(pán)水和大馬電站

文/九井

家鄉(xiāng)的河流總是流淌著我們生命記憶。

龍船

端午節(jié),家鄉(xiāng)的河流上是要?jiǎng)濤埓?,縣城的岷江劃,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小河也劃,有許許多多年的歷史。我記得鼓樂(lè)喧天,人山人海。

需要有較強(qiáng)的文言閱讀能力才能讀懂屈原的詩(shī)歌,然而百姓讀懂了屈原。除了文人的翻譯,就是尊忠反奸的傳統(tǒng),演義傳奇戲曲的教誨。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

龍船拼命劃著,人們往河里拋撒粽子。

這么人山人海的活動(dòng),全鎮(zhèn)人民全來(lái)到河里,來(lái)到河岸,活動(dòng)結(jié)束,家鄉(xiāng)的河流依舊清澈見(jiàn)底。這一點(diǎn)讓我?guī)资陙?lái)不能忘記。

周年

不記得是紀(jì)念毛主席暢游長(zhǎng)江多少周年了,反正那一年組織師生暢游家鄉(xiāng)的河流。學(xué)校里挑選游泳好手,其中有我,而我游泳雖好但身體孱弱,并且我竟未將被選中的事告訴家長(zhǎng)。

我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練,在周年紀(jì)念那天,在有石砌城墻的高高河岸上和寬闊的河灘上男女同學(xué)和居民人山人海眾目睽睽之下,褪去外衣外褲,露出紅色三角游泳褲,記得那時(shí)我頗不自在。

然后分發(fā)三角小紅旗。

然后排成方陣,下水。

當(dāng)年風(fēng)華正茂的青年教師、體育學(xué)院畢業(yè)的鄧世一老師踩著水在前面領(lǐng)隊(duì),橫放的竹筏正中立著美術(shù)老師馮先潔畫(huà)的毛主席油畫(huà)像,立著她寫(xiě)的紀(jì)念多少周年的標(biāo)語(yǔ),若干學(xué)生游著蛙泳左右后三方護(hù)衛(wèi)著竹筏。

我們手拿小紅旗的,除了要保持隊(duì)形,還要保證紅紙做成的小紅旗不得沾上一點(diǎn)點(diǎn)河水。

同樣風(fēng)華正茂的云南大學(xué)中文系畢業(yè)的青年教師劉大聲和同樣風(fēng)華正茂的四川師范學(xué)院數(shù)學(xué)系畢業(yè)的朱安生老師踩著水在后面壓陣。

鄧世一老師和朱安生老師現(xiàn)在已經(jīng)去世多年,我的全省優(yōu)秀的班主任李元中老師去年也去世了——聽(tīng)說(shuō)李老師是要寫(xiě)關(guān)于教育的書(shū)的。

四川師范學(xué)院中文系畢業(yè)的王有華老師不記得那次去沒(méi)去,但他文章也寫(xiě)得好,他那《遙祭生母逝世三周年文》寫(xiě)得震動(dòng)全校,在文革中被全文揭發(fā),作為教師的罪狀,而他本人,平時(shí)沉默寡言,為人低調(diào);相反,天天和朱老師、鄧?yán)蠋熢趯W(xué)校球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的劉老師,發(fā)表在報(bào)紙上的,卻是小資情調(diào)的詩(shī)歌——當(dāng)然也被大字報(bào)揭發(fā)出來(lái)。

劉老師總是把我的作文在各班念來(lái)念去,還極力主張把我的一篇作文投稿到《少年文藝》。記得那天早自習(xí),他把我叫出教室說(shuō)這事,大天的我竟打著赤腳——那天上學(xué)弄濕了布鞋。我沒(méi)有投出劉老師指定的作文,卻自作聰明寫(xiě)了一篇純屬虛構(gòu)歌頌船工的“小說(shuō)”,當(dāng)然沒(méi)有發(fā)出來(lái)——聽(tīng)見(jiàn)隔壁船工的號(hào)子,就要虛構(gòu)人家身世,14歲的我,自不量力。

一班那位美女來(lái)到我們四班,說(shuō):“你就是xx?”對(duì)我的貌不副實(shí)大感詫異,而本班每天指揮我們唱“云霧滿山飄,海水繞海礁”或者“紅巖上紅梅開(kāi),千里冰霜腳下踩”,或者“我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)“,或者”橫斷山,路難行,天如火,水似銀“的文體班委徐同學(xué)在課堂上給我遞紙條“xx是個(gè)100分大王”——徐同學(xué)是10多里外“大馬電站”職工子女,從外地來(lái),穿著口音異于本地居民子女,有似于今日洋妞。她教班上同學(xué)跳組舞《豐收歌》,選演員也選上我。后來(lái)她隨父母轉(zhuǎn)學(xué),我克制不住無(wú)論如何給她寫(xiě)了一封送別信,被大馬電站同學(xué)交到李元中老師手里,李老師未懲辦我。

那時(shí)此類(lèi)事件非常嚴(yán)重,現(xiàn)在我才恍然大悟,所有別的十來(lái)個(gè)大馬電站子弟都不轉(zhuǎn)學(xué),唯獨(dú)徐同學(xué)被安排轉(zhuǎn)學(xué),回到都江堰讀書(shū),大概是她遞紙條和我寫(xiě)信的事都被學(xué)校知道了。當(dāng)年我小升初成績(jī)是全縣第一,她是如此的崇拜我,后來(lái)“紅代會(huì)”召開(kāi),給毛主席發(fā)致敬電,全縣那么多學(xué)校,卻找到我這個(gè)“紅外人士”初中生來(lái)寫(xiě)電文,而現(xiàn)在我卻在鄉(xiāng)下教初中,而她在省里編教育報(bào)。直到她不動(dòng)聲色發(fā)了我學(xué)生幾篇文章而且頭條,我一看該版編輯名字,才在幾十年后又發(fā)現(xiàn)了她。

現(xiàn)在想起李元中老師一個(gè)詞一個(gè)詞教我們朗誦英文詩(shī)歌《小星星》的情景,想起他讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,想起他要求我周一至周六每天在黑板左邊用英文寫(xiě)當(dāng)日課程表,想起在最講階級(jí)出身的1964年,我們出身不好的,已被學(xué)校叫去開(kāi)會(huì),大家不敢直視別人,而李元中老師“頂風(fēng)作案”把我推薦到學(xué)生會(huì),委員當(dāng)不了就當(dāng)特聘干事,想起有人在文革揭發(fā)他是“天主教的修生”,想起他已經(jīng)去世,不由黯然!那時(shí)不知師恩之重。

后來(lái)下鄉(xiāng)插隊(duì),薅秧時(shí)驚異于動(dòng)作竟然和我“金色的學(xué)生時(shí)代”在舞臺(tái)上所跳的《薅秧歌》幾乎一樣——那時(shí)文學(xué)藝術(shù)家嚴(yán)格要求“體驗(yàn)生活”啊,不像現(xiàn)在的影視歌舞那么假,所以《延安文藝座談會(huì)講話》關(guān)于“生活是文學(xué)藝術(shù)的源泉”之說(shuō)應(yīng)該完全正確,只是有人把“生活”圈定在工農(nóng)兵生活,就偷換了概念,讓我們的文學(xué)藝術(shù)失去了外延。

直到我下鄉(xiāng)插隊(duì)數(shù)年,已經(jīng)調(diào)文化館編群眾文藝刊物的劉老師還輾轉(zhuǎn)托人,向我約稿。

磨盤(pán)水

為了教育全市紅衛(wèi)兵,市里組織各地紅衛(wèi)兵到市上參觀武斗現(xiàn)場(chǎng)和罪證,我們一幫學(xué)生到樂(lè)山后趁機(jī)一路扒車(chē)到峨眉——那時(shí)扒車(chē)的技術(shù)真是無(wú)師自通,緊跑幾步,只要抓住后擋板,就吊上去了。

我們最后登上金頂。在洪椿坪或者洗象池,一個(gè)同學(xué)在打水洗腳時(shí)得罪了外地紅衛(wèi)兵,人家問(wèn)他“你什么成分?”他如實(shí)答曰:“小土地出租”,這一下不得了,雙方幾乎打起來(lái),第二天一早,他們虛張聲勢(shì),吹起沖鋒號(hào),在我們后面圍追堵截。

佛主保佑,我們一個(gè)個(gè)毫發(fā)無(wú)傷,平安到達(dá)金頂,看了金頂日出,看了金頂神奇的“佛光”——真的,在那云朵間七彩的光環(huán)里,你怎么動(dòng),那身影就怎么動(dòng),直到證實(shí)那身影就是你自己!

一路扒車(chē)回到樂(lè)山后我們又到樂(lè)山的河里游泳,對(duì)岸岷江、大渡河、青衣江交匯處是慈眉善目、高入云天的樂(lè)山大佛。樂(lè)山大佛為彌勒佛坐像,是唐代摩崖造像藝術(shù)的精品,也是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。不僅“佛是一座山,山是一座佛”,大佛所在的凌云山與背后的烏尤山、龜城山又構(gòu)成了一尊席江而臥的巨形睡佛,是樂(lè)山大佛的又一新看點(diǎn)。

記得那天漲大水,據(jù)我的農(nóng)村同學(xué)潘興才說(shuō),這就是“磨盤(pán)水”。

我們依然游泳。

兩年后家鄉(xiāng)的河流也發(fā)了磨盤(pán)水,而且比樂(lè)山那次大得多,波濤已經(jīng)狀如八仙桌,河面一下子高了許多,滔滔洪水好似在頭上流動(dòng)!

那時(shí)我已經(jīng)不是無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生,已是準(zhǔn)農(nóng)民的下鄉(xiāng)插隊(duì)知青。那天長(zhǎng)途跋涉從鄉(xiāng)下回來(lái),對(duì)岸就是晝思想的家和親人。

渡船早已停止了擺渡,被拴在對(duì)岸宋代的高高的石城墻上,洪流把系它的鋼纜拉得筆直!

我脫了衣服,綁在頭上,就要橫渡,同行的村小教師,我父親的函授學(xué)員陳仲暉老師一把將我抱住。

那是多少年不遇的特大洪水。我若下水,不管游泳技術(shù)如何,必然體力不支,必死無(wú)疑!

有一次和陳老師同搭他找的便車(chē)回家,我英勇地坐在車(chē)廂后擋板上,坐在車(chē)廂深處的他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“下來(lái),你還沒(méi)有點(diǎn)蠟!”“點(diǎn)蠟”者,結(jié)婚也!

大馬電站

大馬電站在我家鄉(xiāng)河流的上游,由蘇聯(lián)專(zhuān)家設(shè)計(jì)援建,在中國(guó)定蘇聯(lián)為“修正主義”并開(kāi)始“反修防修”斗爭(zhēng)后,蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走,大馬電站半途而廢。

改革開(kāi)放重修,修成后發(fā)電,后來(lái)“資產(chǎn)重組”還是賣(mài)給私人,這重組或賣(mài)給私人的官以為會(huì)判死刑,在獄中見(jiàn)人就磕頭,大叫饒命,后來(lái)罪行不夠,沒(méi)有槍斃。

現(xiàn)在,我們這下游,由于電站關(guān)水,常常像一條小溝,再也劃不了龍船,河底、河灘的石子、河沙被機(jī)器船吸走,拿去修樓房,河底河岸都是爛泥,河水動(dòng)不動(dòng)發(fā)渾。

2014.12.27

(已在刊物發(fā)表)

首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/3845083/

龍船、周年、磨盤(pán)水和大馬電站的評(píng)論 (共 9 條)

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