情竇初開

情感在春的花季盛開，沒有與花相約，也沒有被柳撫拂，在那冰冷的年代，在那裹著矜持外衣的情懷，在那不能不嚴陣以待書聲朗朗的教室，嬌羞的綻開，綻開。

坐在我身后的他，在那沒有幾個人注重學(xué)習(xí)，張鐵生的白卷滿天飛的校園，卻默默的低著頭悉心學(xué)習(xí)，暗暗的刻苦用功，扎在書本里尋墨嫣香、竅通靈光。

這一切逃過了別人的眼晴，卻逃不過我練就的鷹眼。我們常常避開別人的目光，討論學(xué)習(xí)，用傳紙條的方式，象做賊一樣，把題和答案相互傳遞，也把溫情、愛慕傳遞。

漸漸的走進教室的第一件事，是找尋對方的存在?？匆娝o鎖眉頭在座位上做題，心撲通撲通如小鹿亂撞的狂跳，還要強掩面上的紅雲(yún)，強裝沒事人似的面對同學(xué)，用一本正經(jīng)來壓抑情感的萌發(fā)。

那是初戀嗎？是。又不是。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

是。是因為彼此都有感覺，從彼此的眼神里能讀懂對方的一脈深情，能有心顫洋溢到臉上的熱辣，和電擊一樣的驚悚，震憾！

不是。又是因為慒懂的年代，慒懂的不知所措，不知愛戀為何物，不懂的牽手，還生怕牽手，生怕同學(xué)知道引起哄笑，生怕傳進老師的耳朵，拎起來批斗，潮諷。

這感情正常的不能再正常，連現(xiàn)在的閨蜜都算不上。尤如兩朵欲開的花朵卻在花骨上涂了一層透明膠，能看著她長，卻不能看著她開，又被風(fēng)微微吹拂，撩撥淫癢難奈，種種燦爛花開的場景浮現(xiàn)惱海，情感在夢想里翛翛。又在現(xiàn)實里保持平靜如水，無痕無波。

初三到高中一直到恢復(fù)高考，我們一直保持這樣的關(guān)系。

記的畢業(yè)考試后，學(xué)校組織同學(xué)在操場看了一場電影。我一個人坐在教室，學(xué)習(xí)。哪是在學(xué)習(xí)呀！是在等一個人，等一顆心的表白。直到電影散場，大家回到教室。我錯過了一場奢侈的消遣和放松，用這奢侈換回孤獨難耐的落漠，我在憤懣里把情感頹廢。

那時看一場電彩要等幾個月才有機會。一聽說那里映電影，十里八鄉(xiāng)的涉足而去，比看花燈的人還多。樹叉山丘都是人，老遠老遠圍的水瀉不通，先到的圍著映幕習(xí)地而坐，不管冬天寒冷，夏天蚊叮。最初的《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》和后來的《朝陽溝》，反來復(fù)去就幾部片子，在方園輪回放，人們卻不辭辛苦，十回八回看不夠，十里八村不賺累。末了半夜還在路上奔波。唉，人那，那能和現(xiàn)在比。

直到高考結(jié)束，接到他火辣的兩封來信，讀著撩人的字句，卻無所適從，我把信壓著，一天幾次的偷看，卻不敢給他回信，也許是矜持的保守做祟，也許是畢業(yè)時的落漠、頹廢，加上信里的熱辣反差的刺激，始終不敢回信。直到錄取通知發(fā)下來，他去了外省上學(xué)，我留在本省。

走之前他專程來找我，我卻避而不敢相見。直到后來我們的同學(xué)，他的閨蜜，告訴我他的實情。

原來他家住在山區(qū)，他下還有三個弟妹，父母的辛勞，收不敷出，唯一的希望是走出大山，回饋家庭。他必須全力以赴，不能在高考前夕有任何分心。

我被他執(zhí)著的專注打動，誤會終于解除，我急急的回信，寄往他的學(xué)校，可這根紅線斷在了郵差。兩顆相牽的心在誤會頻頻里遙望無期，直到后來的相見恨 （后續(xù)）

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