百期講座傳孝道

平陰縣明德孝文化傳播中心傳統(tǒng)文化公益講座,從2013年11月舉辦第一期至今,歷經(jīng)兩年半的時(shí)間,走過了一百期的歷程?;厥?a target="_blank">過去的發(fā)展,大體經(jīng)歷了三個階段、展現(xiàn)了兩種精神。
三個階段
一、初創(chuàng)階段,探索宣講形式。2013年11月至2014年6月,舉辦公益講座30期左右,參加聽講學(xué)員約1500人次,較為穩(wěn)定的學(xué)員30余人,義工10人左右。起初,公益講座借鑒了外地模式宣講,學(xué)員多數(shù)是企業(yè)、工商業(yè)、個體戶經(jīng)營者,參加過外地傳統(tǒng)文化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。胡主任先后主講了《為什么學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化》、《孩子因我而優(yōu)秀》、《我的健康我做主》等內(nèi)容,并應(yīng)學(xué)員要求多次宣講。胡主任以真切樸實(shí)、深入淺出、通俗易通的演講博得了學(xué)員們的興趣,并在社會上引起了強(qiáng)烈反響,先后應(yīng)邀外出授課50余場5000余人次。因而公益講座也受到了越來越多的關(guān)注,參加聽講的人員與日俱增。
二、鞏固階段,培育講師隊(duì)伍。2014年7月至2015年3月,舉辦公益講座30期,參加聽講學(xué)員2000余人次,其中較為穩(wěn)定的學(xué)員約50人左右,義工30余人,講師20余人,其中老干部老教師11人。在舉辦公益講座過程中,虛心問計(jì)于老干部、老教師、老職工等,縣級老領(lǐng)導(dǎo)王其侖主任、趙世河主任等一大批熱愛傳統(tǒng)文化的老領(lǐng)導(dǎo)相繼加入,并積極參與組織、交流、宣講,形成了以老干部、老教師為主體、年輕干部、年輕老師為主力的孝文化傳播宣講隊(duì)伍。老同志克服年老體弱眼睛花的困難,刻苦學(xué)習(xí)國學(xué)知識,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,授課貼近生活和實(shí)際,深入淺出、通俗易懂。年輕的同志虛心學(xué)習(xí),發(fā)揮知識新反應(yīng)靈敏的特點(diǎn),授課栩栩如生、活潑生動。
三、發(fā)展階段,尋求傳播切入點(diǎn)。以成功舉辦第一期傳統(tǒng)文化公民道德教育公益論壇為標(biāo)志,2015年4月至今,舉辦公益講座40期,參加聽講學(xué)員約5000余人次,其中較為穩(wěn)定的學(xué)員100余人,義工60余人,義工講師20余人。公益講座設(shè)置了《課堂回音壁》欄目,通過文字、圖片、視頻等,及時(shí)通報(bào)中心的好人好事、展示義工風(fēng)采,播報(bào)宣講、新聞等重要活動信息。授課內(nèi)容范圍逐漸擴(kuò)大,涉及到孝道、家庭倫理、健康養(yǎng)生、子女教育、傳統(tǒng)文化與國學(xué)經(jīng)典等方面。授課堅(jiān)持三個結(jié)合,一是結(jié)合黨中央關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的部署,深刻領(lǐng)會習(xí)總書記的中國夢論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)古圣先賢經(jīng)典學(xué)說;二是結(jié)合黨委政府的中心工作,堅(jiān)持正確的政治方向,為主旋律合好轍押好韻;三是結(jié)合聽眾單位和群眾的需求,聽眾需要什么就講什么,為社會輸送正能量,為社會和諧、家庭幸福吹暖風(fēng)、下細(xì)雨。宣講內(nèi)容受到了社會的廣泛認(rèn)可,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等許多單位紛紛邀請講師前往宣講,甚至到外縣市進(jìn)行宣講,增加了講師的閱歷,也充實(shí)了公益講座的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
兩種精神( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
堅(jiān)持精神。傳統(tǒng)文化的傳承需要堅(jiān)定的信念,胡茂法主任通過十幾年對傳統(tǒng)文化孜孜不倦的研究學(xué)習(xí),深諳其傳統(tǒng)文化對實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性,因而傳統(tǒng)文化傳播成為他堅(jiān)定不移的追求目標(biāo)。堅(jiān)持精神也鍛煉出一支能學(xué)習(xí)、能宣講、能工作的義工隊(duì)伍。葛慶海老師、高令珍老師、白恩亮老師等帶領(lǐng)著義工團(tuán)隊(duì),從籌劃第一期公益講座開始,精心策劃每一期課程,克服場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等許多意想不到的困難,協(xié)調(diào)組織社會有關(guān)方面的力量。在舉辦公益講座過程中,他們不怕白眼、不怕挫折、不怕委屈。他們有過來自單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的不理解,有過來自社會的冷諷熱嘲,有過來自親朋好友的擔(dān)心,有過來自社會世俗眼光的變色審視。雖然有人退縮,但是有更多的有識之士加入進(jìn)來,并且有許多家庭參于其中。他們堅(jiān)信,只要將公益講座堅(jiān)持辦下去,一定會吸引更多的學(xué)員加入進(jìn)來,讓傳統(tǒng)文化融入人們的工作、學(xué)習(xí)、生活中,為社會的和諧、家庭的幸福發(fā)揮正能量。
奉獻(xiàn)精神。有這樣一群人,他們將自己的一言一行化作無形的力量,在公益講座中演繹著感人至深的故事。
捐資助學(xué)。初期舉辦公益講座,面臨著場地、設(shè)備、資金等困難。為了解決燃眉之急,胡主任慷慨解囊,無償出資購置教學(xué)設(shè)備。白恩亮老師騰出1層樓房作為公益講座講堂。一位鮮為人知的企業(yè)老板捐助10萬元。他們的無私捐助,完善了公益講座課堂的裝備,使傳統(tǒng)文化公益講座得以順利舉辦。在他們的影響下,還有許多知名或不知名的仁人志士捐款捐物,為公益講座奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
義工服務(wù)。義工隊(duì)伍從10余人逐漸發(fā)展到60余人,從籌劃、組織60人的公益講座到260余人的公益論壇,再到2000余人的公民道德教育大講堂。在重大活動中,義工團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,爭先恐后搞好課前、課中、課后等服務(wù),出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。王主任等老領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,張召民、劉元坤等老同志心不服老,廣大女性義工老師更是不讓須眉,充分展示了孝文化傳播中心義工風(fēng)采。
少兒國學(xué)班。高令珍老師帶領(lǐng)少兒國學(xué)班教師團(tuán)隊(duì),利用學(xué)生寒假,分別于1月20日至31日、2月15日至21日,先后舉辦了第一、二期首屆少兒國學(xué)讀書班,共招收年齡在5至10歲的學(xué)員30人次。她們積極籌備、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、備課,環(huán)環(huán)相扣,身先力行,不辭辛苦,精心組織教學(xué)。幾位老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行備課,先后幾次通課,反復(fù)修改。精心研究、設(shè)計(jì)了教學(xué)計(jì)劃、創(chuàng)建了教學(xué)課件,制定了實(shí)施管理方案。對課間休息內(nèi)容?、游戲搜集整理、直至結(jié)業(yè)時(shí)的獎品等都安排的井井有條、一應(yīng)俱全。從學(xué)員《學(xué)孝道我去做》、學(xué)員家長《伴孩子一起成長》等演說來看,達(dá)到了預(yù)期效果。
展望未來,傳統(tǒng)文化公益講座任重而道遠(yuǎn),孝文化傳播中心決心不辜負(fù)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,盡最大努力滿足廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,提高講師的宣講水平,努力辦好每一期傳統(tǒng)文化公益講座。
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