最完美的永恒---我的老師

文/風(fēng)致嫣然
他并不偉大、而是平凡、親和。在同學(xué)們心靈深處猶如一股清泉,似乎一直在耳邊輕輕流淌,沁入肺腑,滋潤(rùn)心田。
-----題記
我的老師吳老師,三尺講臺(tái)上站立了大半個(gè)人生,用平凡而又莊嚴(yán)的漢字演好了最后一幕?,F(xiàn)已退休。任教期間.多次評(píng)為全國優(yōu)秀教師.優(yōu)秀黨員.他的優(yōu)秀事跡在任教期間多次在報(bào)上,雜志上報(bào)道過.這些雖然過了很久,也許很多人已經(jīng)淡忘了,可在我們學(xué)生心理已經(jīng)烙下了深深的烙印.成為永恒的記憶。
今年四月,初中同學(xué)45人相約在重慶.為吳老師的70誕辰慶祝。我很久沒有看望吳老師了。 去年同學(xué)們相邀看望吳老師,我由于工作忙走不開沒去。所以一直歉著。這次吳老師還特別囑咐來的同學(xué)在他70誕辰 的時(shí)候要我去.同學(xué)們怪罪沒有去,我不敢說話,任憑他們批評(píng)。
到了重慶,生日宴地點(diǎn)是在渝洲飯店舉行.一下車就看見了吳老師在飯店門口,十幾年沒見老師,老師已經(jīng)添了滿頭白發(fā),戴一副眼鏡。1.80米左右的身高,精神和從前沒什么兩樣,學(xué)者風(fēng)度.我和同學(xué)走過去老師不加思考的叫出我的名字,把我緊緊的抱在懷里,說了一句話,來了真好!我看見老師的眼淚流出,我也不由自主的掉下了激動(dòng)的眼淚.....這時(shí)想起我在學(xué)校的時(shí)候,我住校。吳老師是我的語文老師,也是我初中三年班主任,有這樣優(yōu)秀的老師,我們班每學(xué)期都是優(yōu)秀班級(jí)。老師要求我們?nèi)嘧⌒5膶W(xué)生除下雨。幾乎天天早上跑公路,早上天黑有時(shí)候怕怕的。而且天天對(duì)我例外布置作業(yè)。寫一首詩和一篇文章,不管好與壞。放在每天跑步的終點(diǎn),公路旁邊一個(gè)小洞用石頭砸好,然后老師去取,第二天幫我修改,并加上評(píng)語。放在我放的地方。再取回我的新作業(yè),開始我非常反感,老師看在眼里不管我的小情緒。但懼師心里讓我堅(jiān)持下來。老師還把我的文章寄去報(bào)上或者雜志上發(fā)表。這樣的成就感和我的一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心讓我寫文字的習(xí)慣一直到堅(jiān)持離開學(xué)?!,F(xiàn)在想起來老師的苦心,謝謝您!親愛的老師。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
生日宴會(huì)開始,吳老師和師母坐在大廳的正中,吳老師胸前掛了好多獎(jiǎng)?wù)?這些都是老師淵博的知識(shí),對(duì)學(xué)生絲絲關(guān)懷,參與慈善事業(yè)和公益活動(dòng)的榮譽(yù).這是老師人格魅力的體現(xiàn),使在場(chǎng)的人肅然起敬,記憶猶新老師得全國優(yōu)秀教師是我在上初二的時(shí)候.吳老師給我們班上的同學(xué)講了一堂他得獎(jiǎng)的感受,使我受到一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮,同學(xué)們被老師的崇高人生追求。高尚的師德情操和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著,感染著,震撼著。祝壽詞后,是學(xué)生代表講話.稿是我寫的由于暈車我換獻(xiàn)花了,禮式一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行著.高朋滿坐,多高興的場(chǎng)面,全體同學(xué)向老師深深的鞠躬,結(jié)束了生日宴會(huì)。
生日宴會(huì)結(jié)束后,老師帶我們?nèi)ニF(xiàn)在生活的地方,老師在重慶市南坪有住房,不喜歡城市的喧嘩,去遠(yuǎn)離城市的老人公寓.我們一行經(jīng)過1小時(shí)30分鐘左右的車程來到了老年公寓.暈車的我被眼前的風(fēng)景所陶醉,空氣是那樣的清新,景色是那么迷人,仿佛進(jìn)入世外桃源。一下洗去了我的疲倦.恢復(fù)原來的我.休息片刻,老師領(lǐng)我們來到森林里,我們?cè)韵铝藥熒鷺?留影后。我和陳園左右攙縛著老師.老師給我們講了這些年在這里生活情況,他手指前面的一座山給我們講,他才到這里的時(shí)候這座山雜草叢生,荒無死寂.我和同學(xué)們?cè)尞?這么美的森林是怎么來的.老師說是他勞動(dòng)的結(jié)果.我和同學(xué)們都驚呆了,天啦!山,這么一座高的大山,不可思議.我驚訝地看著老師,老師說不相信我的能力,我逗趣的說:相信老師,愚公精神在老師身上發(fā)揚(yáng)光大了。老師拍了我一下腦袋笑著說,還是這樣調(diào)皮。然后講述道,才來這里覺得沒有什么事情可做,看見面前的大山發(fā)呆,怎么沒有樹呢?就去問當(dāng)?shù)氐?a target="_blank">農(nóng)民,農(nóng)民說被砍伐完了.老師就突發(fā)其想,把荒山變成綠州.行動(dòng)就這樣開始了,山走路的人少了,已經(jīng)不是路了.老師還在山上摔過,住院2個(gè)月.家人反對(duì)不準(zhǔn)在去山上.剛剛開始的計(jì)劃又要落空.老師做了師母一個(gè)禮拜的思想工作.師母說你老師救濟(jì)貧困大學(xué)生出錢我不反對(duì),栽樹還受傷,又不是年輕人了。師母阻攔無效,無賴師母只有答應(yīng)了。還一塊加入了栽樹行動(dòng)。買樹苗,用他自己的積蓄.從早到晚,披星戴月修出了種樹的梯田,用老師的汗水澆灌著,一天一天延伸,一片一片連著。青山翠谷,那郁郁蔥蔥的綠色,那陣陣的松濤,那悅耳的鳥鳴,老師把對(duì)學(xué)生的愛,給予大山,老師和師母大山作伴,與綠樹相依.飽吸精華,綴飲山川之靈氣,身心與大自然息息相通并融人大自然,所以,大自然才賦予老師蓬勃旺盛的生命活力,田園詩般的生存環(huán)境,無欲無求的人生態(tài)度,為善一方,造福百姓的崇高精神,才使老師的生命樂章與大自然的水乳交融,奏出一曲感天動(dòng)地的詩篇。栽樹大有好處,可以保水保土,只有大山的綠才叫山.老師的話在耳邊想起,打斷了我的思緒。
人生七十古來稀,在古稀之年,還有這樣的成就,欣賞著剛才走過的森林,無限感慨到:大自然是多么的美麗??!充滿著無限的生機(jī)和活力。在多言語,再多華麗的詞澡都無法說出心中的感動(dòng),落日的余暉。染紅了老師的臉龐,那是最美的夕陽紅。天快黑了,我們同學(xué)一行告別老師和師母,各自返回。返程的路上,在我心只一直回蕩著一句話,老師,你的文品和人品是我們學(xué)習(xí)的榜樣,難忘師恩。祝您生日快樂!身體健康!健康長(zhǎng)壽 !你的人生是最完美的永恒。
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