時(shí)光稍縱即逝，眨眼間，兩年時(shí)光匆匆飄過，僅剩下不到一年的時(shí)間，我就要離開這教室，離開這我曾自認(rèn)為是囚室一般的地方。

這個教室給我留下了太多難忘的記憶。有辛酸，也有苦辣，有彷徨，也有掙扎。但矛盾挫折過后便是快樂，歡快成功過后，便是幸福。那些珍藏在心靈深處的感動，也會隨著時(shí)間的推移，日漸清晰，日漸深刻。

這個教室從布局來說，就會讓人覺得很溫馨，很有內(nèi)涵。一進(jìn)門，首先，映入眼簾的便是兩幅沁人心脾的水墨畫，色彩斑斕卻不失典雅，被純熟的筆功展現(xiàn)的淋漓盡致?！疤煜闳緡?，彼此知馨醉”。詩與畫的結(jié)合，更讓這個教室充滿了詩情畫意般的氣氛。這是我的教室特有的標(biāo)志，看到它，我就看到了家的感覺。

將目光稍稍一轉(zhuǎn)，便看到了教室的后面。被暖格調(diào)裝飾下的圓夢勵志專區(qū)，最上面是醒目的幾個大字：拼一個春夏秋冬，圓十年求學(xué)美夢。這句話鼓舞人心，激人奮起，使人不禁回想起，這十多年來，我們走過了一段不平凡的求學(xué)路，迎著風(fēng)雨，踩著荊棘，歷盡滄桑，挺過磨難。為了那心中的理想，一路上艱難地走過來。而現(xiàn)在距離實(shí)現(xiàn)理想的日子越來越近，我們更要努力拼搏，像教室后面，條幅下面寫的小詩一樣，那是一首英文詩，其意思是努力拼搏讓自己變得更好。這首詩的書寫也加入了藝術(shù)形式，好似青春充滿活力一樣。

轉(zhuǎn)過頭來，是側(cè)面的一扇墻。在其最左邊，貼著成熟的蒲公英圖，看著那飛舞的絮子，像是我們每個人的夢想在天空中飛翔，它們有方向地各自紛飛，終會在我們的目的地下落。在墻的最右邊，貼的是一顆碩果累累的果樹圖，上面結(jié)的果也是五彩繽紛的，表示我們每一個不同的個體擁有著不同的夢想。樹枝的每一個分支，代表著我們將來的不同的道路，是我們不得不對明天產(chǎn)生憧憬，想象著高考過后每個人都露出的笑臉，瓜熟蒂落，得到的總是甘甜。

這扇墻的中間還貼了一張中國地圖盒一張世界地圖，我們遍觀祖國，了解世界，很大程度上豐富了我們的業(yè)余生活。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

時(shí)間似流水，從不間斷。要離開了，才發(fā)現(xiàn)這個教室我舍不得。會想昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是一段用筆帶不走的記憶。那些張親密的笑臉，多少次吵吵合合，而如今都成為了句點(diǎn)。我不知道在未來的日子里，我是否還會感受到今天的溫暖，我只知道這個教室，及一切屬于這個教室的東西和人，給我的人生留下了一段光輝歲月。

或許有一天，我還會回來看看我的教室，體會那份舒適，也可能高考一別之后，就是一輩子。我將再也回不到這個教室，而那伴我一千多個日日夜夜的地方，給了我太多難以割舍的紀(jì)念，這些紀(jì)念像一幅永不退色的剪影永遠(yuǎn)的定格在我的心中……

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