剛下過一場雨，陰寒里透著燥熱。學生們在上體育課。

“隊形這么差，等候上課還有人說話？三圈熱身！”體育老師面不改色地說。

全班亂哄哄地垂著頭走到塑膠場地上。

他領著隊，聽著身后刺耳的談話聲，有節(jié)奏地慢跑。體育老師坐在操場邊的臺階上，吹著口哨，目光放在遠處的一群正在打籃球的九年級學生身上。

剛跑完一圈，體育老師叫停了隊伍說：“你留下來，其余人歇著，今天這節(jié)課就跑步吧！”說完手揪出了他。

他的眼神中充滿迷惑，耳朵第一次被揪得通紅。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

“瞧你帶的什么隊？不記得上學期第一節(jié)課我說的話了嗎？”老師面目猙獰，眉頭皺的像毛毛蟲。他立在一旁不語，只是面部有些抽搐。

“其余人繼續(xù)跑！”

剛說完，他看見一名老師走近了，雙手背在后面，大衣敞開，步履穩(wěn)重。

只見體育老師連忙跑過去，舒展開眉頭，哈著腰說：“組長，您來視察工作啦？”

組長“嗯”了一聲后指了指他說：“這怎么回事?。俊?/p>

體育老師連忙說：“哦，他剛才帶隊不整齊，我讓他留下來的。”

組長看了他一下，然后又遠望跑近的隊伍（依舊很散亂）說：“這是怎么回事？”

“都是他帶的頭，我這就讓他們重跑！”

“重跑可以，別讓領導抓到你體罰就行！”組長揮揮手走了。

體育老師直了直腰，臉沉了下來。

他依舊挺立在原地，沒動。

體育老師大喊：“隊伍停下！剛才因為他，這次什么原因？”

另一個排頭極力辯解：“后面女生要我們快，加速后又說慢，另外后面男生一直吵！前面都可以?！?/p>

“好！后面的人注意啊，剛才領導查看，你們跑的太差！罰跑三圈，不行再跑！”

他的眼睛瞟著老師在一旁訓斥全班。

大家又跑了起來，這次不太亂，因為體育老師在一旁和另一個老師講話聊天，可他全聽見了。

老師一揮手，讓其他人去玩了，他臉上一絲苦笑。

“別亂動，站直了！全班就是因為你才亂！”體育老師訓斥道。

“可……”他漲紅了臉。話被打斷了。

“可什么可！不要解釋。剛才你沖我翻白眼，我不想說你，我是怕全班笑話你?！斌w育老師滿臉得意的樣子。

“我不是……”他的臉更紅了，還滴下了汗。

“不要解釋！他們剛才跑了4圈，你去跑8圈再回來！跑步前進！”

他極委屈地邁動腳步，臉部有些抽搐，他還是忍住了。

他想著以往是怎么做好自己，取得多少成績，又想想今天的事情，心中堅定一個信念：做得更好！

他穩(wěn)健地跑完全程，體育老師一擺手：“去玩吧。”他極頹唐地緩慢地走到正在打籃球的同學旁，呆坐著，沒打球，也沒人叫他。

剛才跟體育老師聊天的老師走來問：“那孩子怎么了？”

“上課擾亂紀律。沒辦法，問題生嘛！”

“哼哼?！?/p>

坐著的他垂著頭，眼角似乎有眼淚的痕跡。

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