天黑了，窗外的雨越來越大，窗內(nèi)的我卻依舊在與書本、電腦為伍，忙得不可開交。這時“叮鈴鈴”一陣手機短信提示音打斷了我，我輕輕打開手機，發(fā)現(xiàn)原來是媽媽來的短信，不，準確的說是媽媽的詩，上面這樣寫著：十五月亮明又圓，不及我兒孝順甜。朝做早餐暮洗碗，不忘整裝新學(xué)年。忘了這是這個月第幾次收到媽媽的詩了，每一次媽媽總會找點小事來夸獎我，化作詩文表達對我的思念及鼓勵。就像這窗外的雨，細如絲、貴如油，滋潤著我干涸的心田。

媽媽是一個少言寡語、不善表達、處處與人為善的人。詩，是媽媽的寄托，是媽媽的語言。媽媽作詩，很是講究，不但要力求押韻得當，而且時常感情真摯、化用意象，這就使得媽媽筆下的文字有了聲音、有了顏色，使得媽媽的詩獲得家中一致好評。媽媽對此似乎很高興，因此更加筆耕不輟，而且常常以此作為禮物贈與他人。我記得前年二舅60歲生日時，媽媽把一首斟酌許久的詩寫在賀卡上，我看見二舅合上賀卡上眼角的淚花。我記得前年爸爸得病住院時，媽媽不時會給爸爸念寫在手機上的詩。我記得去年三姨仕途受挫時，媽媽勸慰她，念那工整地寫在稿紙上的詩，我忘不了三姨還沒聽到一半就抱住媽媽嚎啕大哭的情景。媽媽的詩，總是這樣，像一劑藥醫(yī)治你心靈的瘡傷；像一根弦撥動流水的旋律。

然而，還是在去年，大姨50歲生日了，媽媽照常寫了一首詩作為禮物。詩的內(nèi)容我和媽媽都不記得了，我只記得那天其他舅舅姨媽，送的都是什么鮮花、內(nèi)衣，甚至有送項鏈的，相比起來我們的禮物就不值一提了。大姨當然不高興了，雖然沒有直接表現(xiàn)在臉上，但是行動上卻是毫無遮攔的，先是看都不怎么看，就把詩文信手塞進了包里，之后就是在整場聚會中很少與媽媽說話，再拙的人都能看得出，大姨對媽媽有意見了?；貋碇螅瑡寢尯苁蔷趩?，一聲不吭地進了臥室，我很想去勸勸媽媽，去數(shù)落數(shù)落大姨，可是我沒有，因為我知道這時候媽媽一定在寫詩，不能打擾。果真，媽媽在寫詩，只是這首詩寫完我還沒看到就被媽媽撕了。從那之后，媽媽再沒有給任何親戚送過詩，媽媽將詩的主要創(chuàng)作對象轉(zhuǎn)到了我身上。因為那時我正在讀高三，所以每次大考、小考后，我的書桌上都會有媽媽的詩，或勸勉、或鼓勵，每當看到，我的心是熱的，我的眼是紅的。媽媽的詩，就是這樣，像一雙手在我墜落時接著我，在我奔跑時推動我。

讀完媽媽的詩，沉思許久，點擊回復(fù)，和一首兒女的心。

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