--少兒國學(xué)讀書班掠筆

平陰縣明德孝文化傳播中心利用學(xué)生寒假，分別于1月20日至31日、2月15日至21日，先后舉辦了第一、二期首屆少兒國學(xué)讀書班，共招收了年齡在5至10歲的學(xué)員30人次。達(dá)到了預(yù)期的社會效果，主要體現(xiàn)在了以下四個方面：

辦班宗旨明確。讀書班引導(dǎo)誦讀傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》和孝道教育，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典《弟子規(guī)》和老師解讀，讓孩子們能夠以誠意之心，格物之志，立修身之德；同時指導(dǎo)孩子們將圣賢文化應(yīng)用于日常言行中?！兑蝗粘Ｒ?guī)》的學(xué)習(xí)則培養(yǎng)孩子良好的生活自理能力，提升孩子的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。寓教于樂的孝道文化教育讓孩子們知恩感恩，學(xué)會并且做到孝敬父母長輩。在最后一天的才藝表演中，惟妙惟肖的手語舞表演、耐心精巧的家務(wù)勞動表演，使家長們深切感覺到孩子們的成長。孩子們給家長鞠躬，體悟父母對自己的愛，真誠的對父母說“我錯了”，我能做。家長與孩子在情感交流中禁不住流下了淚水，展現(xiàn)了孩子們在孝道思想熏陶下的迅速改變。

老師備課充分。少兒國學(xué)讀書班的老師們，為了傳播和弘揚傳統(tǒng)文化，不顧工作的勞累擠出時間去傳播孝道。在籌備辦班的近兩個月里，幾位老師利用業(yè)余時間進(jìn)行備課，先后幾次統(tǒng)課，反復(fù)修改。白天忙工作晚上加班趕。開班時，文字教案、教學(xué)課件如期完成預(yù)定計劃，并在教學(xué)中不斷修改；高令珍老師帶領(lǐng)姊妹花團(tuán)隊積極籌備、計劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、備課，環(huán)環(huán)相扣，身先力行，不辭辛苦，精心組織教學(xué)，克服各種困難穩(wěn)步前行，對孩子們?nèi)崆樗扑?，對被孩子們稱為“笑老師”；杜淑芹老師精心研究、設(shè)計教學(xué)計劃、整理備課教案、創(chuàng)建教學(xué)課件，制定實施管理方案，課間休息內(nèi)容 、游戲搜集整理、直至結(jié)業(yè)時的獎品、餐巾紙、衛(wèi)生紙都安排的井井有條、一應(yīng)俱全。左紅老師本身是一名中學(xué)教師，在假期有很多的家務(wù)事需要處理，但想到孩子們那張張渴望學(xué)習(xí)成長的目光，義無反顧的投入到教學(xué)中來并和孩子們建立了深厚的感情；李建香老師的女兒訂婚結(jié)婚趕在一起，她悄悄的調(diào)整時間，安排好家事、沒有耽誤一節(jié)課，把音樂課變成了感恩課，使孩子們真正從音樂中陶冶了情操、凈化心靈、得到成長；劉霞老師每天7:30準(zhǔn)時到崗，為大家做好課前準(zhǔn)備、細(xì)心照顧學(xué)生。及時用原始點幫助感冒的孩子和家長，確保孩子按時上課。同時給孩子開啟了故事會，她講的故事栩栩如生、生動感人、深深吸引孩子、感染孩子。少兒班的老師還分別與平陰實小二年級四班、義工協(xié)會同心緣少兒班聯(lián)合舉辦了《學(xué)習(xí)弟子規(guī) 做孝親好少年》《自古英雄出少年》等公益講座。汝少芹老師、白紅老師、張愛華老師不辭辛苦，積極做好后勤保障工作。

學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)員們將學(xué)習(xí)到的孝道力行于行動， 通過學(xué)習(xí)，他不僅已經(jīng)能夠獨自通篇誦讀《弟子規(guī)》，而且回到家中主動向家長學(xué)習(xí)家務(wù)，并且?guī)椭改父杉覄?wù)。原來在家里伸手衣來、張口飯來的小皇帝們知道了做家務(wù)，惹人煩的調(diào)皮蛋子們知道了尊重長輩，沉浸于電視電腦故事里的粉絲們知道了讀書做作業(yè)，睡到自然醒的小懶蟲們知道了早起學(xué)習(xí)，15名學(xué)員有了15個學(xué)會孝道的故事。學(xué)員翟一鳴、董冠森、李展圖、王道寬、趙一若都是家里的寶貝“小皮猴”，通過學(xué)習(xí)，個個變成了能夠擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。學(xué)員陳永軒變化很大，讓大人也一起陪他看書學(xué)習(xí)，時不時嘴里還哼著弟子規(guī)，性格比以前開朗了許多。僅5歲的小學(xué)員張睿忱，原來調(diào)皮的令父母頭痛，做點家務(wù)與家長討價還價，參加學(xué)習(xí)后主動做家務(wù)，不再要“報酬”。學(xué)員高道婧、于曉彤、張文菊、武赟喜父母的乖乖女，通過學(xué)習(xí)更加細(xì)心的照顧爸爸媽媽，學(xué)會并且堅持給家人洗衣刷鞋擦地。學(xué)員葛靜雅因為爸爸媽媽工作忙碌，成為家庭小管家，每天嫻熟的家務(wù)練就了她的責(zé)任感，在給爸爸洗腳時，撫摸著爸爸那雙因忙碌而紅腫的腳時流下了感恩的淚水。學(xué)員侯曉藝感知母親撫養(yǎng)自己的不易，動情的說，鴉知反哺、羊知跪乳，父母的養(yǎng)育是人世間最深厚的恩情，知恩圖報，感恩盡孝是應(yīng)盡的本份。

家長感悟深刻。在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長們也受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，先后與孩子們一起傾聽了開班典禮、“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》 做孝親少年”公益講座、“我的孩子最優(yōu)秀”演講、才藝表演、感恩父母洗腳、鞠躬等，認(rèn)識到了孝道是孩子成長的基礎(chǔ)，應(yīng)該讓孝道精神陪伴孩子的成長，讓孩子成長在感恩的世界里。學(xué)員家長先后在少兒國學(xué)讀書班首屆結(jié)業(yè)典禮和專題匯報會上做了匯報。學(xué)員武赟西的媽媽激動的對記者說，《弟子規(guī)》中蘊含著做人做事做學(xué)問的大智慧，啟迪心靈，教化人心。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典讓孩子們慢慢感悟傳統(tǒng)美德，懂得孝老愛親并身體力行。學(xué)員翟一鳴的爸爸更是激動，上臺后深情的向自己的父母深深鞠躬，感恩父母的養(yǎng)育之恩及用孝道教育幼小的孫子。他說，原來只知道孝敬父母就是順從父母，看到少兒國學(xué)班的孩子們給父母洗腳、真誠的向父母表白“我錯了”，受到了震撼。要讓孝道陪伴孩子成長，我們就要知恩報恩，不僅僅要孝身、更要做到孝心、孝志、孝慧，讓我們生活在感恩的世界里。學(xué)員于曉彤的爸爸說，作為家長，一定從家中帶好頭。小孩在家看的誰？看的是家長，所以我們家長首先要做榜樣，家長自己做到、做好，并教導(dǎo)好孩子。這些感恩之舉讓參加結(jié)業(yè)典禮的學(xué)員家長倍感欣慰的同時也對授課老師和義工們無私的付出表示感謝。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

少年強則國強，少年智則國智。老干部應(yīng)該發(fā)揮余熱，用中國傳統(tǒng)文化教育孩子，為孩子的成長奠定道德品質(zhì)基礎(chǔ)，讓孩子們生活在感恩的世界里。

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