學(xué)校請了一個羅老師來講笑話，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣境蓛膳?。好像再也沒有比這種場合更加莊重的了。

羅老師一身儒家布衫，飄飄然仙風(fēng)道骨，盡日應(yīng)酬的啤酒肚著實(shí)讓小小的布衫撐得很是辛苦。羅老師滿臉堆著笑意，簡短明了地點(diǎn)明了法架光臨的來意。“咳咳！各位家人們你們好！”笑話的開始就是一句滑稽的開場白。

既是家人，白楊樹一般站定的老師們也不再客氣了，齊聲聲地吼著“好！很好！非常好！干掉你更好！”

羅老師似乎不太滿意老師們誠意十足的口號，發(fā)動臉上所有的肌肉，小心翼翼地調(diào)整好了表情、口勢、眼神，豐實(shí)的嘴唇性感十足地配合好肌肉：“家人們好像不太熱情，激情在哪里？活力在哪里？”旋即調(diào)轉(zhuǎn)他因激動而噴滿唾沫的麥克風(fēng)頭指向老師們，羅老師定格著一副吹響沖鋒號的姿勢，貌似只要一按到他那顆時序入秋的額頭，他就會立即起飛的樣子。

白楊樹們收到羅老師發(fā)來的信號，整理好丹田氣息，積聚精華脈絡(luò)，從上到下從任脈疏通至督脈。人叢聚精會神地調(diào)和著氣息，氣氛凝聚成香草冰淇淋，仿佛連一顆炸彈掉到地上都炸不死他們一般的虔誠。說時遲，那時快。人叢中不知是誰惡意中傷這樣一個凌然不可侵犯的神圣儀式，冒昧地放了一聲足足有六十分貝音量的屁。人叢騷亂了……

“咳咳……”麥克風(fēng)里傳來一陣陣咳嗽的聲音，從起初窸窸窣窣的咳聲，到中度肺喘，再到晚期肺結(jié)核，羅老師的咳嗽頻率不斷加劇著。然而，躁動的人叢也在加緊頻率糾察侮蔑氛圍的家伙。這兩股聲響此起彼伏，造就了“咳、嚯、咳、嚯……”這樣一節(jié)動感十足的搖滾樂。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在旁督看的教學(xué)主任，不由自主地用腳尖跟著節(jié)拍打起調(diào)子來。五分鐘過去了，羅老師的咳嗽惡化到了窒息的程度，教學(xué)主任這才意識到不及時制止，任由情況發(fā)展下去，后果會變成一曲喪樂！“是我放的！”麥克風(fēng)那邊響起這樣一聲極度高調(diào)的聲明。“是我放的！大家站好安靜。”主任強(qiáng)調(diào)了這樣一個光榮的事實(shí)。場面立即被鎮(zhèn)壓住了，不愧是主任！

“今天，能請儒學(xué)大師羅老師來校給大家講笑話，我們因該覺得十分榮幸，這樣一個千載難逢的機(jī)會，希望大家能夠安靜下來，好好聽一聽羅老師這個笑話給我們講一講笑話！大家說是不是呀？所以……”人叢中開始亂哄哄地議論著主任為什么高調(diào)放屁這樣一個事實(shí)，雖說任督二脈疏通之時，能夠自由無礙地控制氣息的收放。但是，老師們是清清楚楚的知道剛剛在做氣息調(diào)節(jié)的時候，主任是老老實(shí)實(shí)地站在一旁，并未參與。難道主任放屁另有深意？人叢循著這個念想久久不肯平息。

在莊重場合上鄭重放屁這種事情在中國歷史上并沒有先例，所以老師們想破腦袋也還是找不到頭緒。不過杯酒釋兵權(quán)倒是有點(diǎn)契合此時的情境，油亮光頭的老師首先聯(lián)系到了此二者的脈絡(luò)，大有得意忘形的姿勢，笑嘻嘻地耳語給一旁一臉疑惑的老師。如此，接二連三，整個場面祥和了下來，好似炒鍋的黃豆得到了冷卻。

“家人們，還記得上一次的笑話的關(guān)鍵詞是什么來著？答對的加10分哦！”羅老師的笑容夸張地擠成一團(tuán)，再稍微一用力，兩粒剔透的眼珠子恐怕就會從瞳孔里滑了出來。

老師們盯著羅老師的眼珠子，想不清楚是在期待什么。一者是等待良久打破寧靜的答案，另一者打趣地說是在指望羅老師眼珠子滑到自己的腳跟底下，趁人不備地?fù)?jù)為己有。

“行動行動再行動！”油亮光頭率先打破寧靜，阻止了另一者的企圖。

“大棒了，給這位家人所在的隊伍加10分！”羅老師極力想炒熱氣氛，不料老師們的情緒更加低落。油亮光頭也沒表現(xiàn)出特有的喜悅神色，一副心事重重的樣子。

“家人們，我們來做一款游戲怎么樣？”羅老師不由分說地提議道，可是這樣的伎倆在場的老師都已經(jīng)見識過，并且深受其害。且不說游戲的趣味性、可玩性，單從羅老師本身不參與進(jìn)來，就不得不說羅老師是把自己當(dāng)外人，格格不入于口口聲聲的家人之中。再者，羅老師所謂的游戲并不是想玩死你們哦，也不是想捉弄你們哦，只是把你們當(dāng)做小孩子，讓你們夢回童年而已。羅老師用心不算歹毒，不可不謂身為師表的用心良苦??！

一臉便秘的老師們更加為難了。羅老師振奮精神，已經(jīng)躍躍欲試地搓著雙手?！耙?guī)則我來說一下，老師們注意聽咯！嘿嘿……”怪叔叔總會有很多小孩子的世界從未介入過的笑聲。

“現(xiàn)在請上個禮拜沒有被我的笑話逗樂的老師往前跳一步?！绷_老師已經(jīng)指定了此次被玩的對象“請你們按照這樣的模式一個一個地說明原因，你是來自某某某隊的某某某，你為什么沒有被我的笑話逗樂，你將在何時何地以何種方式被我的笑話逗樂。教學(xué)主任，請您幫我記錄一下?！绷_老師吩咐完畢！

羅老師將浸過唾沫的麥克風(fēng)交給了第一個被玩的對象—一枝花。一枝花是個大大咧咧的女孩，一枝花身上不知道發(fā)生過多少次無厘頭的北愛故事了，然而今天她仍然頑強(qiáng)地站在羅老師的跟前，仍然意氣風(fēng)發(fā)不失時機(jī)地吼著‘木南木南，雖說女子不如男！’的陣營中，真可謂巾幗不讓須眉！

一枝花給羅老師使了個眼色，犀利的目光斥退妄圖不知道要干什么的羅老師。拿定了話筒，整理好鏗鏘有力的嗓門：“我是來自木南隊的一枝花，我沒有被羅老師的笑話逗樂的原因是我想偷著樂，我將在本周五……”“等等……”羅老師及時制止一枝花的發(fā)言，“請說具體時間！”

“本周五，本月28號午夜2點(diǎn)59分之前，在睡夢中以周公夜談的形式接二連三地被羅老師的笑話逗樂。謝謝！”一枝花紳士十足地完成發(fā)言，場下掌聲雷動。

羅老師給了一枝花一個肯定的眼色，接著就把麥克風(fēng)遞給了急先鋒。

急先鋒抓過麥克風(fēng)，用口袋里掏出來的不知道多久沒清理過的手帕在麥克風(fēng)上面使勁地擦著，完事仍然不忘遞一個堅定的嫌棄的眼神。若問急先鋒因由此名，直觀地說是從急先鋒一頭擎天的靚發(fā)顧名思義的。急先鋒的性子是這樣的，他交過的女友不下十個，每一個溫柔明媚的女子背后都有這樣一段時間不長，內(nèi)容不多，情節(jié)完整的劇情。

急先鋒五指攤開，撩了下他那張被巨幅亂發(fā)映襯下的額頭“我是來自朝樂隊的急先鋒，我沒有被羅老師的笑話逗樂的原因是我的視力不好！”

“請說明原因，這樣的說法顯然有失公允?！绷_老師用到了公允這個詞，若是公允兄依然健在，怎么容忍這樣胡來的曲解！

“我的視力不好，遠(yuǎn)的看看不清您臉上粘著米粒的夸張表情，單從聽覺上雖然有點(diǎn)那么個意思，但是隔靴搔癢，根患難治！近處去看又顯得逾矩放肆了。要是羅老師不嫌棄，我現(xiàn)場給您笑兩聲，如果笑得好，還請各位老師給點(diǎn)掌聲！”急先鋒向來不是光說不練的人物，話一出口，就一番驚世駭俗的笑場。

借著話筒的聲援，這笑聲顯得尤為詭異。羅老師搶過急先鋒手上的話筒，“請按我給定的話訴完成你的答復(fù)?！钡拇_，現(xiàn)在是在做游戲，玩家是羅老師，急先鋒充其量只是羅老師眼中上的了臺面的玩具罷了。被玩具這般嘲笑，六歲小孩也是會惱怒的。但是，羅老師頭上冠名儒學(xué)大師、萬世師表，這點(diǎn)小場面還不至于陰溝翻船，整理好臉上繃青的筋血，仍然一副也高跟鞋踩不亂的笑容。

“好吧！”急先鋒嘆口氣，變回一只善良的玩具的角色?！氨驹?7號之前，我會以視頻網(wǎng)聊的形式被您的笑話逗樂的，這是極限了！”急先鋒早已不是方才桀驁不馴的神色了。

羅老師曖昧地看了急先鋒一眼，不置可否。

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