張承志奇文“奇才怪才的離譜人生”
奇才怪才泛指奇怪的人才,它是陳紹煋教授向著名科學(xué)家張新時(shí)院士舉薦我時(shí)的用詞。文中的奇事是歷史回憶,沒有修飾。
一,教授言奇 多有九指
㈠.奇異的首戰(zhàn)大捷—驚動世界的成果
中國科學(xué)院兩個(gè)研究所與我館聯(lián)合攻關(guān)未果的國家級研究課題被閑置,我提出獨(dú)自重啟,眾嗤不自量力,領(lǐng)導(dǎo)拒絕我買試劑作試驗(yàn)的請求.,科研路己堵死。有位長者喚我?guī)退宄^期試劑,清除之物被我收存。又聽說后牆下埋過撤展的玻璃儀器,從土中果然扒出不少完好的儀器。在文革中被批斗不新奇,當(dāng)把我“請”進(jìn)會場時(shí),臺下齊呼:“不許批張承志!”中國有幾人可享此優(yōu)待?從此我有了探索的自由,喜出望外。
天賜三寶:試劑、噐皿、自由—樣也不少。研究在于無聲息中開啟,經(jīng)過反復(fù)嘗試便成新銳。奇跡出現(xiàn)了,只是安常順履地運(yùn)作,競完成了這個(gè)課題。使曇花開放五年,令人稱奇。我沒有超群軼類的天分,卻贏得了超群的驚喜,因?yàn)橼s來祝賀的是嫉妒和仇恨。它將我鎖定為迫害目標(biāo),只因他們耗財(cái)費(fèi)力拱不動的難題,被一個(gè)小人物解決了,太沒面子。
法國尼斯晨報(bào)等多家國際媒體適時(shí)報(bào)道了這一奇跡。荷蘭人前來尋求技術(shù)支持,美國公民要來作我的學(xué)生,著名的巴斯德研究所來函探尋技術(shù)問題。我為國家創(chuàng)立了兩大出口產(chǎn)業(yè),國家領(lǐng)導(dǎo)人李瑞環(huán)、胡喬木、張新時(shí)院士等髙度評價(jià)這一成果。市科委領(lǐng)導(dǎo)給予特別關(guān)照:家里按電話,辦公室裝空調(diào),這在當(dāng)時(shí)屬副部級待遇。市科委決定該成果入選科學(xué)大會,嫉妒狂不讓我入會,于是就將成果充公,充了公仍不解氣,還要把我打成右派。打右派已不合時(shí)宜,他們還想再試試,可是政策不依。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
㈡.創(chuàng)立新學(xué)科的奇異
我歷時(shí)38年的新學(xué)科創(chuàng)立,與一次文物界的學(xué)術(shù)盛會很有關(guān)系,會上獲悉文物保護(hù)理論是世界難題,這也是前一項(xiàng)國家級研究課題的接力,文物界的精英都很忙。我是閑人,而且我能買到探索的“自由”。掂量了一下自已的簡單優(yōu)勢,就開始攻這個(gè)世界難題??茖W(xué)本無疆界,正如大地本無田塍阡陌,探索者不應(yīng)以專業(yè)劃線,圍欄自限。但該研究領(lǐng)域水深水淺我一無所知,只得借天行事。 由于出過“充公”往事,為防止學(xué)術(shù)掠奪現(xiàn)象重演,便以“五不”為盾,奪步前行。即不申報(bào)課題、不申請經(jīng)費(fèi)、不組建團(tuán)隊(duì)、不使用單位的設(shè)備、不泄露機(jī)宻。悄悄地走上了探索路,這被媒體稱為暗渡陳倉。同時(shí)還研究應(yīng)用技術(shù),如數(shù)上交技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi),這被媒體稱為明修棧道。
我研究的“理論保藏學(xué)”具有學(xué)科多對象化和對象多學(xué)科化特點(diǎn),需要通過理論借鑒方式完成跨學(xué)科研究。劉嘯霆指出:“現(xiàn)實(shí)中的一切重大課題不通過跨學(xué)科研究都是不可能完成的。”我的研究跨越了數(shù)、理、化、生物學(xué)等理科領(lǐng)域及多個(gè)工科領(lǐng)域,體現(xiàn)了多學(xué)科的雜交優(yōu)勢。撰寫了60余萬字的專著《文物保藏學(xué)原理》,專著出版后得到最高禮遇:被北大、人大等多所名校選作博士生教學(xué)用書、考博士用書;專著引起中國科技部的重視:科技部將專著改在《科學(xué)出版社》印制??萍冀缥宕笾髁髅襟w將我選作其雜志的封面或封底人物,評為2010年度科學(xué)影響力人物;專著引起中國教育部的重視:教育部出資印書,并將其定為高校教學(xué)用書;專著引起國際學(xué)術(shù)界重視:美國凱撒國際教育集團(tuán)請我出任其亞洲研究中心首席科學(xué)家。整人的小吏被媒體戲稱為“通常”。有人問“通?!保骸袄蠌埖膶V煞駡?bào)成果?”回答道:“我們不承認(rèn)自選的課題。該課題成果牽扯植物所,只能冷處理。”
㈢.奇異自由的認(rèn)知
佛門高僧靜空法師認(rèn)為中國科研團(tuán)隊(duì)的最佳組合應(yīng)是一個(gè)人,日本是三人。我一人組成了天馬行空的團(tuán)隊(duì)。李亞棟教授有言:應(yīng)允許科學(xué)家“去追求一些天馬行空的研究,而不受官僚體系的打擾。”我先作急功近利的項(xiàng)目,賺取技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi),用轉(zhuǎn)讓費(fèi)向單位購買探索“自由”,用幫辦方式換取社會力量的支持,這就是我單刀入燕趙的科研史。天馬行空是自由,沒有自由就會壁障四筑。擁有自由就擁有了剛體運(yùn)動的六個(gè)自由度。多個(gè)自由度可助我獨(dú)行天下:“探求只須叩問心聲、方式盡可隨心所欲、疾緩自如、快慢從心?!薄部嗣鳍佟S辛俗杂删涂赡馨逊沁壿嫷闹庇X變?yōu)橛|類旁通的實(shí)力。改革開放給了我購買自由的權(quán)利。
我平生只想長守一方凈土,積年有成地創(chuàng)建一番事業(yè),在無爭的清心凈域中專注前行。而無爭的閑適心境恰恰是豁辟蹊徑的大悟之鄉(xiāng)。老子云:“以其不爭,故天下莫能與之爭?!睙o爭是一種自由?!坝写俗杂芍怼⒖侦`之心,精神自與天地大通?!薄部嗣?。何兆武教授指出:“大師是‘自由’出來的!”我不是大師,但我的成果都是自由出來的。
㈣,奇異的施教生涯
在裴國成的書《我的同齡人續(xù)集》里描述過方程X-1=0, X等于幾的求解過程。學(xué)生尷尬地回答道:老師我只知道馬克斯、恩格斯不知道艾克斯。當(dāng)時(shí)的確有些工農(nóng)兵大學(xué)生解不開此題。如果能把當(dāng)時(shí)的工農(nóng)兵大學(xué)生送到聯(lián)合國拿一等發(fā)明獎(jiǎng),你一定驚奇。我培養(yǎng)三個(gè)月的工農(nóng)兵大學(xué)生,真的去聯(lián)合國拿了這個(gè)大獎(jiǎng)。此外,有位在三流中學(xué)讀書的學(xué)生,數(shù)學(xué)不及格找我補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)幾個(gè)月后參加全國數(shù)學(xué)比賽獲大獎(jiǎng),保送北大物理系。
㈤,奇異的翻譯生涯
我幸得日文專著《花の色の謎》,它對我的研究有參考價(jià)值,因此請行家翻譯,他們說這是新學(xué)科專著,沒有專業(yè)詞典翻譯不了。我想新學(xué)科總得有人翻譯,看來只好自己動手了。我學(xué)半年日語,竟然成功的譯成了此書,北大一教授看過譯稿驚喜,敦促出版社出書,書才得以面世。我的朋友們都不相信學(xué)半年外語就能翻譯科技書。但我大學(xué)的同班同學(xué)相信這是真事,他們目睹過我創(chuàng)奇跡, 上大學(xué)我買不起外語書,無書學(xué)外語釀成大笑話,常被諷刺。聽說一個(gè)月后外語比賽,我不愿再考倒數(shù)第一,于是擬定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果比賽得了第一,比第二名高出近20分。老師接受不了這一事實(shí),于是又比了兩次,我還是第一。
㈥.奇異的藝術(shù)生涯,
小學(xué)六年級時(shí)病中自學(xué)繪畫,長大后很想找機(jī)會露一手,機(jī)會需等待,等待是零級動態(tài)的忍耐。而立之年終于把機(jī)會等來,提筆繪制了兩幅巨大的版畫像(毛澤東和魯迅),竟意外地得到了行家的好評、公眾的賞識。張貼后招來了眾多求畫者,當(dāng)天安門廣場周邊張貼出大量此畫時(shí),我興奮不已。但我酷愛科學(xué),不敢褻瀆藝術(shù),只得遠(yuǎn)離藝術(shù)禁區(qū)。
㈦ 奇異的負(fù)反饋
上月幸會老友紅紅,他用海歸口氣傲然否定我的業(yè)績,師貌岸然地說:“你的專著在國外很普通”。我戲道:“你的專著不普通,在國內(nèi)教中學(xué)也沒人用,我的專著在教北大博士生,天埌之別勿眼紅。聽說你看了我的書,嫉妒的發(fā)瘋,罵我是流氓惡棍、包二奶鬼混。形將入木的老人應(yīng)好自為之。”此語使老人惱怒。我只好另找話題緩和局面:“你老伴來電話說,昨天你在網(wǎng)上查到張承志的瀏覽者達(dá)數(shù)十萬次,自封了多個(gè)頭銜的你,瀏覽者僅537。又在百度網(wǎng)站看到孔子、老子等七圣賢與張承志為相關(guān)人物的圖片,使你頹然,認(rèn)為這個(gè)千載難逢的機(jī)會怎么與自己無緣。老伴原話:找朋友散散心,別讓人家的成功把你氣死?!边@就是專著發(fā)表16年來首?遇到的奇異負(fù)反饋。別時(shí)贈語:“欲無后悔須律已,各有前程莫妒人?!?/p>
㈧,奇異的財(cái)富天賜
天賜財(cái)富有三個(gè)來源:①在一偏僻山地宏偉峙廟撥地而起,周邊新樓矗立,來訪者必問誰投的巨資?方丈會告知:張承志幫建的。?廟投資僅僅是用了我學(xué)者的影響力,告訴人們?nèi)ピ囋囉玫谌b眼睛看醫(yī)學(xué)的魅力,試者稱奇,因此巨資爭先送去,方丈誤把它當(dāng)成了我的投資。②,我三叔是臺灣大亨,他無兒女財(cái)產(chǎn)需我繼承,來大陸找過我多次,我是佛門弟子,自安清貧。③,專著和譯著幫我結(jié)識了一位大人物(?。。。┑呐畠?,她謬定我是中國一大才子。愿給我多多助力,佛門弟子不占便宜。三消息傳至嫉妒狂処惹大事,老張這么有錢為什么不送禮?天賜天知,我過著清淡的日子,沒有閑心請客送禮。
㈨,奇異的仇恨,學(xué)生的贈禮
新分來的大學(xué)生,進(jìn)門就罵誰是他媽的張承志!后來他們有人要補(bǔ)習(xí)希尓英文版髙等數(shù)學(xué),沒人能教,只得找他媽的張承志。受感動的學(xué)生坦言:“老師,您知道我們?yōu)槭裁炊剂R您?因?yàn)槟目蒲谐晒麛噥y了平靜的科普生活,他們沒有能力與您比,就恨您,還扇動我們年輕人集體恨您。您不消失,嫉妒就不會休止。學(xué)生敬言:嫉妒四伏殺機(jī),千萬別大意!
二.,嫉妒殺人 回鄉(xiāng)等死 ,
黎鳴②教授認(rèn)為:“在中國,嫉妒殺人,更多的是表現(xiàn)為權(quán)力殺人?!瓫]有權(quán)力的,就靠巴結(jié)權(quán)力,然后打小報(bào)告、告密、說謊、造謠、誣陷,借助權(quán)力殺人?!薄懊恳淮芜\(yùn)動,都是一次中國人自相殘殺的運(yùn)動,自相殘殺的心理,百分之九十九是來自嫉妒殺人?!睔⑷朔绞绞潜颇阕员M、交由黑社會或群眾把你弄死。反右、文革是對嫉妒殺人情感的巨大縱容。
鄭巖教授認(rèn)為:“學(xué)術(shù)腐敗正在把國家的未來帶入黑洞!”腐敗壓制的是真正的民族精英,嫉妒殺人是最邪惡的學(xué)術(shù)腐敗。嫉妒是在別人超越自己時(shí)產(chǎn)生的怨恨,恐懼的情緒。這種情緒建立在沒有實(shí)力或不想再以實(shí)力超越別人,而只想重傷或致死別人而維護(hù)自己的一種心理基礎(chǔ)和行為。學(xué)術(shù)腐敗是多個(gè)國際組織把中國評為創(chuàng)新落后國家的原因,也是頂尖人才大量流失的原因。學(xué)生勸告沒有引起我的重視,看了黎鳴教授真言才知,嫉妒正在殺自已。
成功招致30余年的封殺與迫害,“通?!背擞H自動手迫害外,還竄達(dá)幕僚、挑唆主子、扇乎流氓、捅鼓門人一齊上陣。哲學(xué)家詹克明言:“真正的天分受之于‘天’,奸惡之人斷難封殺?!取狻呉捕酁樾∧X發(fā)達(dá)之智能侏儒?!薄胺蛸逯植蛔阋詢A嵩華?!?/p>
利用有前科的黑社會成員殘害異已,是腐敗分子的絕技?!巴ǔ!币踩绱?,他讓身兼三職的天橋黑老大領(lǐng)銜主演,身兼三職系指:AAA,是天橋地段的流氓勞教釋放犯;BBB,是被哄出中學(xué)校門的痞子;CCC,是差點(diǎn)被開除公職的老摸;黑老大是謠言高手,是天橋黑把式。
我無法承受職稱與學(xué)術(shù)水平負(fù)相關(guān)的劣勝優(yōu)敗的現(xiàn)實(shí),悲痛欲絕,想自殺了事。張新時(shí)院士知情后伸張正義,將我這個(gè)科普單位的副研,升為中科院的正研,在寸土值千金的動物園內(nèi)提供我實(shí)驗(yàn)室。這給了我奮進(jìn)的勇氣,使擱淺的研究重啟,并獲成功。院士欲調(diào)我到植物所工作,親自帶我到香山植物園中的“地主莊園”查看為我提供的工作室,我老伴認(rèn)為長期被歧視的人,忽得院士器重會為感恩而累死,該急流勇退。
⑴,殺人新招:當(dāng)職工藥費(fèi)報(bào)銷卡殼時(shí),領(lǐng)導(dǎo)就會讓我去轉(zhuǎn)讓技術(shù)掙錢。但當(dāng)我患病時(shí)“通?!钡拈T人卻不讓大夫給我開藥,給病人停藥是殺人不見血的高招;⑵,誅連九族:我六歲的兒子淘氣扎了單位的三輪車胎,指控這是有人教唆的破壞,成立了專案組,要警察來抓人,幼兒也進(jìn)專案組。為五角錢的補(bǔ)胎費(fèi)而興師動眾,這是為誅連九族而設(shè)的計(jì);⑶,經(jīng)濟(jì)迫害:我首次上交的技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)夠全館職工發(fā)三年工資,長工資時(shí)卻只我一人不能長。正研多享受國務(wù)院津貼?!巴ǔ!狈叛裕簭埑兄静荒芟硎芙蛸N,他為植物所搞研究,植物所給他津貼;⑷.政治迫害:為迴避觸目其間,此話題暫且閑置。
“通常”利用職務(wù)制定利己的游戲規(guī)則,還是最終的決裁者,所以我的職稱評定被一路封殺(多虧上級干預(yù)才過關(guān))。為所欲為,污染了學(xué)術(shù)良知,造就黃鐘毀棄而瓦釜雷鳴的局面。他們只知我修棧道,不知我渡陳侖,修棧道的業(yè)績就使之瘋狂,封殺圍堵斷了我的后路,沒了退路的人會挺而走險(xiǎn),結(jié)果挺出了個(gè)光鮮的有成者?!皬埑兄疽岳碚摫2貙W(xué)之父的身份入選文獻(xiàn)典籍《百年中國》”。驚悉“通常”否定我的業(yè)績。忍無可忍與之說理:“我的業(yè)績能把嫉妒狂氣死,有本事你也去教北大博士、你也翻譯本書、也創(chuàng)立個(gè)出口產(chǎn)業(yè)、也轉(zhuǎn)讓點(diǎn)技術(shù)、也讓荷蘭人來求助你、也讓美國人來作你的學(xué)生、也到聯(lián)合國領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)、也到美國任個(gè)職。被你否定的上述業(yè)績是你永遠(yuǎn)望塵莫及的。自封管理學(xué)家可悲,還是當(dāng)偽君子合適?!甭?wù)邿o語,我吐了口怨氣。 迫害逼我提前三年退休,病入膏盲的我只好回農(nóng)村老家等死。
三,等死不死 .返京言理
等死卻死不瞑目,漸漸悟到“人間私語,天聞如雷;暗室虧心,神目如電!”報(bào)應(yīng)真來了,害我的人比我年輕的多、健康的多,卻突然死的死癱的癱。很奇怪,此時(shí)我卻從病危中清醒過來,眾人以為是回光反照。病好了,返京言天理:“嫉妒成性者往往以害人始,害已終?!奔刀十a(chǎn)生不可名狀的恐懼和仇恨,仇恨具有的愚蠢就是它喪失了對自己的保護(hù)。仇恨的后果是吞噬生命。哪里有仇恨,哪里就有生命的滯留與結(jié)痂。
貪污課題經(jīng)費(fèi)也是學(xué)術(shù)腐敗的表現(xiàn),我歷經(jīng)38年沒用一元公款,還不斷上交技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi),“通?!钡拈T人還要查我的貪污罪,對我的探究真是鞭辟入里。
四,歷史回顧
嫉妒害人在小學(xué)我就知道它的厲害.嫉妒者設(shè)計(jì)的殺人方案很有效。六年級時(shí)污蔑我患了肺病,結(jié)果被勒令休學(xué),差點(diǎn)病死,病中自學(xué)繪畫。高中畢業(yè)時(shí)我是保送生,污蔑我有臺屬關(guān)系,保送告吹。大學(xué)一年級時(shí)他們知道我除了助學(xué)金外沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,于是就用身在西下洼,放眼亞非拉的革命名義,把助學(xué)金降了一等。使我連理發(fā)的五分錢都沒有,到新華書店看書竟被其職工趕了出來。我造成了環(huán)境的視覺污染,海淀區(qū)民政科知情后召見我,看到我時(shí)驚詫地責(zé)怪道:“怎么會是這樣?你怎么不早來找我們?”隨之到庫房給我選了一身港人捐贈的舊服,每月還發(fā)我?guī)自X。大學(xué)畢業(yè)時(shí)嫉妒狂們給我羅織了足夠多的反動罪名,我只好請求回家種地,多虧九君子鼎力相救才沒去種地。
五,因禍得福
我一生都浸泡在因禍得福的酸楚境遇中,小學(xué)時(shí)受迫害,使我的版畫揚(yáng)名京城;中學(xué)時(shí)受迫害使我考入中國最好的大學(xué),最好的系(我考取的北京林學(xué)院生物物理專業(yè),它是清華大學(xué)建筑系轉(zhuǎn)過來的新設(shè)專業(yè)。)大學(xué)畢業(yè)時(shí)受迫害,使我這個(gè)山野種樹人變?yōu)榫┒紝W(xué)者;受“通?!逼群?使我摘取了理論保藏學(xué)之父的貴冠;受流氓迫害,使我脫離了死神的挾持。
“通常”奮力爭搶的是博物館的頭彩,我淡然摘取的是理論保藏學(xué)之父的貴冠。彼此沒有峽路相逢的機(jī)會,確有相映成趣的野史。評職稱時(shí)“通常”將我的成果統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)贈其門人,市科委領(lǐng)導(dǎo)胡友道先生發(fā)覺后,鄭重敬告“通常”:“請記??!張承志是你們單位唯一有重大科研成果的!”這一善勸擲地有聲,胡先生會牢記終生?,F(xiàn)在年輕人的業(yè)績勝我當(dāng)時(shí)。
特別說明:前些日子我在網(wǎng)上發(fā)表了“一個(gè)奇才才的境遇”短文。不知什么原因,文章的第一段被改的亂七八糟,文中的兩個(gè)段落標(biāo)題也被移位。從而使文章失去了閱讀價(jià)值,因此只好再寫一篇糾之。
注釋:①詹克明:尋找天分;②黎鳴:為什么中國是最縱容嫉妒殺人滅天才的國家?;
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張承志奇文“奇才怪才的離譜人生”的評論 (共 6 條)
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