悼張師其宗先生
張師其宗先生,是我中學(xué)時的老師,也是我任教母校時德高望重的同事。聽聞他去年羽化而去,我很悲痛。往事歷歷,如在目前……
那年中考結(jié)束,我渴盼結(jié)果公布,如大旱之望云霓。一天,我在其宗先生家附近的山坡上放牛。當(dāng)時,牛兒吃草不緊不慢,我在等分又憂又愁。忽見他站在門口,頻頻向我招手。走近后,他告訴我,你考了XXX分,中專穩(wěn)當(dāng)了。這樣,一下子你從放牛娃變成吃皇糧的了。言語之間,張老師不能掩飾興奮。當(dāng)時的他,胡須葳蕤,頭發(fā)雪白,表情的眉開眼笑,如刻一樣在我的記憶中留存。其實,我是張老師的叔伯學(xué)生,而非嫡系。準(zhǔn)確的情況是,讀初三時,我在2班,他教1班。我的成功,能給他帶來快樂,很能說明張老師胸襟的寬闊與品德的善良。這種認(rèn)識,年紀(jì)越大,我的體會越深——很多人窺見他者成功與發(fā)展,因為“零和反應(yīng)”,不是喜大普奔,而是妒由心生,甚或惡語相向。
中考結(jié)束,離開母校我到外地折騰5年后,又回來任教,帶初三語文。當(dāng)時,我20郎當(dāng)歲,表面看似猥瑣囁嚅,內(nèi)心卻是狷傲,常孤芳而賞,每以初三語文大內(nèi)高手自詡。可是,一日,與張老師言及一道語文試題,我卻洋相百出,遺恨千年:題目大意是將一句話改為否定句?,F(xiàn)在看來,答案簡單,易如反掌;之前看來,亦然。否則,當(dāng)年中考我語文也不會得分較高??上В褪悄莻€時候,我卻犯渾,居然獠牙一露說,在謂語前添個“不”、“沒有”或“沒”即可。言未畢,張老師看看我,并無過多言語,輕輕地告訴我,你把教材“否定句”那節(jié)再看看,是不是你說的這個意思。結(jié)果,我自然是害羞得緊。偷偷地在家里對著鏡子,用毛巾擦了數(shù)遍當(dāng)時青春痘痘密布的臉,希望褪去那紅?,F(xiàn)在回想,不僅感到慚愧,更是感謝張老師并沒有因為我的過錯,而冷嘲熱諷,而恐嚇威脅。多年之后的今天,才發(fā)覺有些強(qiáng)者面對你的錯誤,哪怕失誤,皆欲置你于死地的。
大概在1997、98年樣子,一段時間我頗為郁悶。由于步入誤區(qū),我極欲脫產(chǎn)進(jìn)修本科,然卻不得通路。萬般無奈之下,讀了函授。于是,整日價在心中悶悶不樂。一天,在教師辦公室里,與其宗先生閑聊。旁邊無人,就向他傾吐心曲。我說,我的人生理想不大,就是想經(jīng)由脫產(chǎn),考個研究生,而后躲進(jìn)一個大學(xué)教教中文,僅此而已。見我愁苦一臉,悲憤滿腔,張老師慈祥地看著我,緩緩地說,天無絕人之路。你不要失望,相信一定能找出路子。我問為什么還有路。他說,你還年輕,年輕就是要你失敗,失望,失落,而后漸長的成熟,再逐步給你成績,成功,成就。結(jié)束與張老師的談話,幾天來我認(rèn)真體會,琢磨,感到確乎是那么個道理。于是,我又認(rèn)真摸排了關(guān)系,尋訪了路徑,制定了計劃,開啟了新一輪“升本”行動。后來雖然順利進(jìn)修本科,沒有考研,但張師的那段充滿哲理的話卻是言猶在耳,令我感懷萬端。
進(jìn)修本科后,我再次回到母校教書,當(dāng)時甚感尷尬,因為像我這樣的同事,不是考研離開霍邱,就是調(diào)至縣城中學(xué)。原地踏步的痛感,時時如芒在背。每每遇到張老師,回想幾年前的談話,我是愧疚不已。我也很是害怕他問我為什么沒有趁此良機(jī)走出去。所幸,他從不提及此事,皆顧左右而言他,無論路逢,還是席遇,抑或家訪。直到現(xiàn)在,我也不明白他保持沉默的原因,是心知肚明,不便點破,還是他已退休,兩耳不聞窗外事?那時,我就見他坐在自家門前,常常讀書,看報,或者聚眾下棋,不時發(fā)出爽朗大笑。時至2003年,迫于生計,我還是考了研。知道這個消息后,他長時間望著我,點點頭,仍是那種開心的的微笑,只不過胡須似乎有些寥落,而頭發(fā)卻是更白了。
離開馬中之后,在路上我一直辛苦輾轉(zhuǎn),還險些丟了命,故而從未問候過張老師。于此,深感愧疚?,F(xiàn)在,他已遠(yuǎn)去,學(xué)生無以為表,唯有衷心祝他安息!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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