國學(xué)教育的星星之火——王屋山下淵魚書院!
淵魚書院
——我是媽媽肚子里的一盞燈
淵魚書院是什么?是我的心。
我的心在哪里?空無一物。
空無一物里有什么?
一個(gè)殷紅鮮艷的烙印??!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
淵魚書院是由我作為發(fā)起人給創(chuàng)辦的國學(xué)書院的名字,為什么叫淵魚呢?為什么要?jiǎng)?chuàng)辦國學(xué)書院呢?
我們讀讀下面的詩句吧
清泉一樣的生命正在流露
出自愚人的心靈
也必入您的心靈
媽媽的肚子里好安全呀!
每個(gè)人都想回到媽媽的肚子里
我們的生命在媽媽肚子里圓成
顯像在空曠的世界
媽媽的肚子里是我們久遠(yuǎn)的家園
我是媽媽肚子里的一盞燈
媽媽為我添油
我想為媽媽照明
親愛的媽媽
您在哪里呢
我曾遍虛空盡法界的呼喊您
我一點(diǎn)也不知道
您注視著我的眼睛里
已經(jīng)充滿晶瑩
親愛的媽媽
我曾盡虛空遍法界的呼喊您
來安度我的孤獨(dú)
我的憂傷
親愛的媽媽
我并不知道
您一直密切的祝福和關(guān)照
從來沒有離開我的生命
夜空出現(xiàn)啟明星
我終于可以跟您對話
親愛的媽媽
我只愿一直跟隨您
做個(gè)拽您衣角的小孩
您放心
我不哭鬧
不讓您煩憂
親愛的媽媽
我只想如您曾經(jīng)注視我一般
永遠(yuǎn)跟在您身邊
在要寫的時(shí)候,我不知道該怎么寫,心意叫我寫什么,我就寫什么吧!
我知道我為什么呼喊媽媽?
因?yàn)槲抑牢胰睈郏腥苏f缺愛的人,渴望被愛,也容易愛人。
這就是我為什么要辦國學(xué)書院,為什么要在儒釋道慈悲的精神里安身立命,為什么希冀和幾個(gè)孩童長年在一起學(xué)習(xí)和生活吧!
我知道我為什么呼喊媽媽?
因?yàn)樵谖液⑼?a target="_blank">記憶里,有一張想也想不起來,卻不曾抹去的容顏,她的名字叫母親,我的親生母親。
在一個(gè)飄雪的冬夜,那時(shí)候的我還搖搖晃晃,還沒有學(xué)會(huì)走路,也只會(huì)用簡單的聲音表達(dá)深切的需要,但我記得,我坐在地上,外面是人來車往的街道,看著幾個(gè)人出現(xiàn)在我視線里的時(shí)候,我幼小的生命有些害怕不安,我注視著他們,有人也注視著我,他們進(jìn)屋商談些什么,我的命運(yùn)就被決定了。
當(dāng)天夜里,雪花輕輕地飄著,幼小的我被抱著離已經(jīng)有點(diǎn)習(xí)慣的地方,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),我哭著,聲嘶力竭,任人怎么哄也無濟(jì)于事,渾身顫抖,快要斷了氣一般。
后來,經(jīng)常睡夢里不覺間流下眼淚,經(jīng)常抽搐著,經(jīng)常害怕黑夜,常??奁褋恚胍獙ふ乙粋€(gè)安全的依靠。
媽媽早些年怕我活不下來,就給我取了一個(gè)賤名:臭臭,臭臭是最養(yǎng)莊稼的,也許真的是臭臭把我給養(yǎng)活了吧!
小的時(shí)候,經(jīng)常思緒飄忽,心中涌起莫名的思念,也許是看著青草,也許是看著天空,也許看著遠(yuǎn)方,卻許哪里都沒看。
我一直想抓住一些什么,理解一些什么,時(shí)常看著彩虹,一看就是大半天,想自己變成天上的虹,有時(shí)候看天上的鳥飛過,想自己也長了翅膀,飛到藍(lán)天里去,很多時(shí)候看著小伙伴們很親切,很多時(shí)候,看著這所有的一切又覺得真實(shí)而遙遠(yuǎn)。
我真實(shí),是因?yàn)槲矣谢钪闹X。
感到遙遠(yuǎn),是因?yàn)槲倚睦镆恢庇休p輕地呼喚。
我不知道這輕輕地呼喚是什么?
我想必然是來自媽媽的力量,
一直關(guān)照著我,指引著我!
我的家鄉(xiāng)在河南西部的一個(gè)小山村,那個(gè)年代只有少數(shù)的人家有黑白電視機(jī),每當(dāng)夜晚的時(shí)候,大家都會(huì)串門到有電視機(jī)的人家去看電視,那個(gè)時(shí)候,是我最開心的時(shí)候,我喜歡大家在一起相聚的感覺,喜歡這種其樂融融的感覺,那個(gè)時(shí)候,我總是很感動(dòng),看著大家在一起相聚,看著長輩們對劇情和生活中家長里短的議論,所有的場景,所有的人,所有的喜怒哀樂,都是滴滴春雨,灌入我心靈的深處。
這是我的秘密,我的快樂,我可以自由的走入電視的劇情,也可以深切的走入生活的劇情,我可以理解每一個(gè)劇中人,我為大家歡笑,我為大家落淚,我贊成好人,但更令我欣慰迷途者的斷惡修善!
我珍惜每一個(gè)生命,我敬重每一段劇情,小的時(shí)候,懵懂的我從電視劇和生活里獲知了劇情是大家的,身體是心靈的,因此要顧及大家,尤其要顧及大家的心靈,但劇情也是每一個(gè)演員的,每一個(gè)演員都是唯一的,平等的,最初和最后,都是正義和善良的化身!
我只看到了這個(gè),也只看懂了這個(gè)!
還記得最初看電視的時(shí)候,忘記了是什么名字的電視劇,有一個(gè)寒門青年跟一個(gè)富家小姐相戀,有個(gè)富家少爺也看上了這位小姐,他們之間產(chǎn)生了一系列愛恨情仇的故事,寒門青年差點(diǎn)被富家少爺活活燒死,長輩們紛紛同仇敵愾,說寒門少爺蛇蝎心腸!
幼小的我,懵懵懂懂的看著,聽著長輩們的話,也聽內(nèi)在里的清靈,在虛實(shí)之間,我獲得了難得的體驗(yàn),我總是輕輕地理解長輩,輕輕地憐憫一切生活和電視劇里的人。
在這種體驗(yàn)之中,我堅(jiān)信了善良的價(jià)值,體驗(yàn)到充實(shí)的快樂,確信生命是善良的光輝,可以交融在一起,獲得更合適的成長。
沒有上學(xué)之前的時(shí)光,更多就在我每日單純的遐想和小伙伴們沉醉不知?dú)w日的玩耍里,夜晚看電視和平常生活中對人事物的理解體驗(yàn)里愉快的度過了。
媽媽給我講過小兔子乖乖的故事,告訴我媽媽不回來,誰來也不開,告訴我狼外婆和小紅帽的故事,告訴我有個(gè)大灰狼很可怕,會(huì)吃小孩。
我懵懂的聽著,那個(gè)時(shí)候大概還想過,大灰狼可以和農(nóng)村的牛一樣吃草呀,他吃草了就不用吃肉了,不吃肉了,小白兔一定會(huì)開門的。
剛上學(xué)的時(shí)候,我感受到同學(xué)們都很怕老師,因?yàn)楦惺艿搅送瑢W(xué)們的怕,幼小的心里也就對老師很怕了,我把心輕輕地藏了起來,也不能像沒上學(xué)時(shí)和大人一起看電視那樣,能夠敏銳體察小伙伴們的狀態(tài)了,我像被校園的頻率同化了。
直到有一天,看到同學(xué)的作文書,心中一動(dòng),就借過來看,看到那些心情和故事的流露,我心里的清靈就出現(xiàn)了,我喜歡上了讀書的感覺,多年之后,我才明白我喜歡讀書,其實(shí)是想跟內(nèi)在里的清靈對話。
我真的感受到,這么多年,他一直在指引著我,觀察著我,撫慰著我,他離我很近,也離我很遠(yuǎn),這正是他的智慧之處,和我一直對他尊敬的理由吧!
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,第一次看紙質(zhì)書《射雕英雄傳》,郭靖的淳和之氣一下子印入我的心靈,看書的過程就是正氣入心的過程,促使我深刻的跟內(nèi)在的善念溝通,這對我的生命起到了固本培元的作用。
一本好書,自然有虛空之神接應(yīng),這也就是我后來,為什么能對儒釋道圣賢經(jīng)典迅速生起信心的契機(jī)。
看到《神雕俠侶》里,楊過內(nèi)心意識(shí)的孤單、迷亂、不羈、向往、正心、堅(jiān)守、凝聚、綻放,我的心靈仿佛也隨著經(jīng)歷了一般,時(shí)而慨嘆,時(shí)而歡笑,時(shí)而落淚,黃藥師的深情、驕傲、清寂,歐陽鋒的癡情,七公的瀟灑,周伯通脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的以頑童形象的固守,面對瑛姑的逃避與釋然,程英清澈的簫聲,陸無雙活潑的歡笑,李莫愁眼角滑落的淚水,最后,通通歸于郭靖在襄陽城外給楊過以全身心的灌頂:俠之大者,為國為民,以及郭襄渺渺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思念與青燈黃卷的守候,去我三千青絲,了卻紅塵如海。
這一顆心浮現(xiàn)了所有的影子,所有的影子都恢復(fù)本來的清正,對我輕輕地稽首,歸于浩浩太虛。
金庸先生的武俠小說對我的生命起到了至關(guān)重要的作用,尤其是《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》給我永恒的啟示,正氣不倒和逍遙自在的灌頂。
以及到后來讀到《正氣歌》:“天地有正氣,雜然賦流形,上則為日星,下則為河岳,”我的身心總有深刻的感動(dòng),能有力量與之相應(yīng)。
這都是來源于先天的清靈,來源于后天的讀書與體察人事情感的能力,在我的學(xué)生時(shí)代就明達(dá)了心與性情的重要,關(guān)注心靈是第一位的,體察性情是首要的。
在我的中學(xué)時(shí)代,讀了舒婷的《致橡樹》,讀了江河的《星星伴奏曲》后,我的內(nèi)心里一片柔軟、理解、包容,我喜歡上了詩歌,與其說是我喜歡詩歌,不如說我是發(fā)現(xiàn)了一種與心靈親切交流的方式。
父母給我錢僅僅是生活費(fèi),那時(shí)候同學(xué)們帶的書也少,我總是省吃儉用的看書,看僅有的書,還是那樣,不管我看過多少書,走過多少路,遇到多少人,經(jīng)過多少事,我確知唯有一個(gè)道理:良善。
良是圓滿的,善是光明的。
用艾青爺爺?shù)囊痪湓挶磉_(dá)此刻和一直以來的感情、精神、心聲:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉!”
我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,雖然還是感到有些孤單,雖然也曾有處于十字路口的迷茫,但我更加清晰內(nèi)在的靈明,確知了唯有充盈的良善才能使人走上真正深切的道路。
有人說天真總是要被考驗(yàn)的,我讀的大學(xué)是職業(yè)院校,2008年學(xué)校讓我們走出校門去蘇州臺(tái)資電子廠實(shí)習(xí),該廠是生產(chǎn)計(jì)算機(jī)主板的,我被派遣到涂裝部門,去的時(shí)候我在想,到了地方一定得注意團(tuán)結(jié)老員工,首先要親切禮貌的跟大家日常相處,見面的禮一定要注意體現(xiàn)尊重和親切,不懂就要多問。
我們的女領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)看起來有點(diǎn)孤傲的女子,第一天分配沒有多少機(jī)會(huì)打招呼,第二天上班的時(shí)候,我順便問候她:“姐姐,早上好!”
“別叫我姐姐,惡心!”
當(dāng)時(shí)的我,一下子呆住了,心兒像被冰封了一般,我咬著嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,我不至于太過傷心,雖然我不明白她這么大反應(yīng)的背后原因,但是我隱約從這種氣場里明白一些什么。
后來的我就清楚了,這與有些男女有些迷惘的生活造成的影響有關(guān),我體諒她反應(yīng)這么大的狀態(tài)了,這是抗拒,何嘗不是恐懼和自保呢!
親愛的朋友,如果您問我,為什么要?jiǎng)?chuàng)辦國學(xué)書院,此刻我可以告訴您,是我理解這樣的恐懼,憐憫這樣的自保,也自憐自己被剎那冰封的狀態(tài),因?yàn)槔斫?、憐憫、自憐,也因?yàn)槲掖_知儒釋道圣賢的慈悲如大日光明遍照,能夠給予眾生真切的指引,化解一切疾痛。
自十九世紀(jì)初,世界大變、中華飄搖之時(shí),民國政府廢止經(jīng)典教育,白話文教育大行其道以來,同胞相殘的內(nèi)戰(zhàn)、艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、兄弟相爭的奪鼎之禍,中華人民共和國建國以來的風(fēng)風(fēng)雨雨,都在告訴我們唯有正道是滄桑,世道之正邪乃是眾念和合所造就,拯救和改變之道,唯有轉(zhuǎn)化心意識(shí),而教育是轉(zhuǎn)化國民心意識(shí)至關(guān)重要的靈性通道,作為教師,自然要從心入手,以心歸心,以情順情、解情、化情,心開情暢,回心轉(zhuǎn)意。
這一切,因緣所生,因緣所滅,不談弘揚(yáng),不話普度,不過是了盡自心。
耳聞目見,世道種種,皆內(nèi)心浮現(xiàn),因此,故愿奉事回心轉(zhuǎn)意之事業(yè)。
自2010年正式走出校園,去過北京,去過上海,去過西安,我總是如幼時(shí)所得:尊重生命、理解生命、體諒生命,以此心與世界交流,他疼即我疼,他感即我感,眾人的經(jīng)歷我雖然不敢說真正感同身受,但我的確愿意聆聽生命,我在調(diào)整,感受自己與心靈的對話。
所以我到現(xiàn)在,還是個(gè)天真的孩子,我將永遠(yuǎn)是個(gè)天真的孩子,我一直在幼稚園,這也是我能夠,或者愿意陪伴孩子的基礎(chǔ)和緣由吧!
2008年在蘇州,我見過河上漂浮的尸體,我祈禱他抵達(dá)安和之地,我贊美這身體,一直支撐著他,我贊美這身體,歸于河水,化于光明,回歸天地。
2010年我在北京,見到過抱著孩子討錢的人,跟我說他要到火車站,錢掉了,要點(diǎn)錢給孩子買點(diǎn)東西吃,我給了,幾天后,又在一個(gè)地方看到了他。我只知道,我當(dāng)時(shí)如果不給他,我心里一定過意不去,再次見到,只是見到一個(gè)老朋友。老朋友,謝謝您,祝福您,如果有緣,我如果有能力,愿意給您真正深刻的,愿意給您真正對您有用的。
2012年我在上海,在松江區(qū),在無數(shù)人青年人扎堆打工的地方,我目見多少張無痛人流的廣告,每天都在公司門口飛舞,我被無數(shù)次淹沒在年輕的人潮里,我聽到了青春的寂寞,見到了理想與現(xiàn)實(shí)的迷茫,聽聞過跳河的女孩子,也聽聞過在廁所里生下孩子的未成年女孩,把嬰兒用袋子裹著扔進(jìn)垃圾桶,她依然臉色蒼白的去上班,她挺著大肚子懷胎十個(gè)月呀!孩子剛出生就面臨死亡!
我聽聞過一個(gè)女孩子告訴姐姐自己懷孕了,姐姐怒罵她去死,她就真的投河自盡了!
親愛的姐妹,親愛的孩子,讓我們都學(xué)會(huì)原諒,這一切都是虛幻的,但原諒卻能夠使我們自救,放下執(zhí)著讓我們迎來新生,孩子,去吧,去那光明的安樂之地,姐妹,去吧,去那光明的安樂之地!
親愛的朋友,如果您問我為什么要辦國學(xué)書院?
讓我輕輕地告訴您,我曾鄭重的發(fā)愿:凡我見聞憶觸,皆得煥發(fā)大光明!凡見聞憶觸我,皆得煥發(fā)大光明!
我長年不吃肉,蛋奶也不吃,今年過去,我已經(jīng)吃素十五年了,以辦學(xué)堂的方式開展系統(tǒng)深入持續(xù)的國學(xué)教育而安身立命、成人達(dá)己是我喜歡的路徑,也是我確知自己有潛在的志愿和能力的路徑,我未來的伴侶也是吃素,跟我有相同的志趣,不追求物欲,崇尚簡單自然的修學(xué)與生活,雖然我們現(xiàn)在還沒有孩子,但我相信我們的所學(xué)必定對孩子有益,孩子必定隨我們的所學(xué)獲益,也必定有其甚深緣分的導(dǎo)師。
如此,我們自甘愿行走在這條道路上。
河南濟(jì)源王屋山,是軒轅黃帝祭天之地,也叫天壇山,在中華文明長流不息的江河里,有其甚深的意義,是文化源泉的重要象征,是朝宗拜祖之必行圣土。
我們家就在王屋山腳下的小山村里,我想在此文化源流之地復(fù)興正本清源之學(xué),一只螞蟻是渺小的,一群螞蟻是被人驚嘆的,是創(chuàng)造奇跡的,淵魚書院已經(jīng)命名,“替天行道”義旗已經(jīng)豎起,現(xiàn)在我們雖囊中羞澀,雖勢單力薄,但相信人心所向,相信人海茫茫自有回音響起,因?yàn)槲覀儼l(fā)自心靈,必有心靈共振,希望在發(fā)展的過程中,團(tuán)聚壯士,共成眾生之事業(yè)。
在全人類的意識(shí)形態(tài)里,對世界和平的呼吁愈來深刻,現(xiàn)在東西方文明的碰撞與交融愈來密切,全人類已經(jīng)走在大變革的道路上。
淵魚書院以“天人本一、水乳不分”為內(nèi)在根本理念和指導(dǎo)思想,以「培育真正意義上的人」為教育目標(biāo),以“經(jīng)史合參”作指南針,以「“儒”“釋”“道”“耶”“回”的核心典籍」為經(jīng)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,以「面對神靈的莊重虔誠,學(xué)習(xí)聆聽由古及今、由東到西、全球各地光照群眾心靈的圣雄、賢哲們的一生」為史課主要學(xué)習(xí)方式,以「我黨、我軍的詳細(xì)發(fā)展史、馬列毛鄧的作品」為與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要課本,以“及早、老實(shí)、大量、快樂”之讀經(jīng)理念為最簡易最有效之方法。
天長日久,「立志培育出為社會(huì)主義事業(yè)永續(xù)發(fā)展的合格接班人」。
我們以誠相待,從心出發(fā),以聚志同道合之家長、師友、學(xué)子,以定本末、主次、輕重、緩急。
未來的世界,不是人們普遍理解的“東方文化”來引領(lǐng),也不是人們普遍理解的“西方社會(huì)”通過及時(shí)武裝來宣示,而是需要更多含攝宇宙的大心靈、和諧世界的大思想、關(guān)注蒼生的大精神來促進(jìn)整體生命密切融合的進(jìn)程。
一日為淵魚學(xué)子,終生為淵魚學(xué)子!
凡所有成,
皆是天功;
凡所有過,
皆是己作。
真認(rèn)自己錯(cuò),
莫論他人非。
他非即我非,
同體名大悲。
現(xiàn)淵魚書院于普天之下招收有緣學(xué)子,三歲以上不限,至少三年、長則十年以上的經(jīng)典文化培育。
現(xiàn)淵魚書院于普天之下尋請有意資本人士贊助或投資、合作。
或良好辦學(xué)場地:以適宜老師教學(xué)及學(xué)子生活為要,最好空氣清新之清靜之地。
或生活與教學(xué)所需設(shè)備。
或資金:以不打擾您正常生活與事業(yè)秩序?yàn)槭滓?/p>
或義工共事:歡迎合意之志士來此同甘共苦。
附注:
淵魚書院系統(tǒng)深入持續(xù)開展國學(xué)教育,首期學(xué)子正在招生,有教無類,年齡不限,至少三年、長則十年以上培育。有緣家長或?qū)W子,請加淵魚書院群:,來者何意請務(wù)必備注,不寫明主要來意將不予通過。
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