回首望去，青春的印記已然躍于紙上，那一年的青春年少，只在字里行間追尋。

——題記

采擷一寸芬芳，將其夾入扉頁(yè)，回憶著那如同花香般純真美好的生活。走近一本書(shū)，去品讀那書(shū)中文字，去刻畫(huà)那書(shū)中的人物，也尋找著，自己的影子。

漫步在校園書(shū)香四溢的長(zhǎng)廊中，去品讀那字里行間的流露出的點(diǎn)滴蹤跡，也回味著那屬于自己的青春，那充滿著淡淡花香的美好年華。

教室里，課桌上擺著一只散發(fā)著熱氣的杯子，仿佛一只棕黑色的博格特，一盆盆綠植被陳放在華美的寶特瓶中，卻依舊顯得毫無(wú)生機(jī)，像極了教室里低著腦袋在紙上不停劃動(dòng)筆的我們。窗外，聲聲蟲(chóng)鳴，使人聒噪不安，茂密的綠色從窗柩刺入教室，劃開(kāi)一個(gè)巨大的口子，一條通往外界的路。而桂花的香氣也隨之而來(lái)，充斥著鼻腔，迫不及待的想要離開(kāi)教室，想拿著自己的書(shū)，在相同的情境下，去體味那些人物的心境。

踏上松軟的草坪，倚一棵樹(shù)而坐，目光穿梭在字與字的罅隙間，想象著無(wú)數(shù)美好的畫(huà)面，仿佛自己也是其中的一個(gè)角色，融入了他們的生活，感受著他們的喜怒哀樂(lè)。努力參透著，那青春的美好，也憧憬著自己的青春故事，會(huì)有一個(gè)白馬王子的出現(xiàn)吧。也許，只是和他有個(gè)交點(diǎn)，往后的路途便像兩條射線，向兩端迅速逃離，往后的路途便沒(méi)有他，但那也會(huì)如櫻花般美好吧。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

伴隨著廣播操音樂(lè)的響起，我們排著整齊劃一的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)。在節(jié)拍中，所有人都是一副蒼白的樣子，在更蒼白的寂寥無(wú)光下，死板而又消沉的等待著那遙遠(yuǎn)的未然。地心深處的那些悲愴的情緒，延至腳底，像被接通了電路，流進(jìn)四肢。全身運(yùn)動(dòng)，揮手朝向鋒利的天空。那些不快，被拉扯著想上涌動(dòng)，積蓄在心底的不滿，快要涌出來(lái)了，偌大的操場(chǎng)上，他和她僅一米之隔，我與現(xiàn)實(shí)也僅一個(gè)次元之隔，而這一米即是天涯，我努力追尋著自己的身影，努力地靠近自己的心臟，去挖掘自己內(nèi)心的聲音。

即使這條路上坎坷不斷，路途艱難，我們也將會(huì)貪婪的享受著青春的美好。在最美的時(shí)光，譜寫(xiě)屬于自己的美麗篇章。

花香錢錢，輕輕翻動(dòng)著薄薄的書(shū)頁(yè)。天空澄藍(lán)，草兒幽綠。我凝視著那枝頭金黃依舊，傾聽(tīng)著花落無(wú)聲，我想，我大抵已經(jīng)近心了吧，去品味那人世的曼妙，去解讀那青春的密碼。

黑羽岫翊.——?jiǎng)e來(lái)無(wú)恙

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