數(shù)學(xué)課
繼續(xù)昨天的下雨天氣,今天天氣依舊涼爽,絲毫不見夏日的炎熱氣氛,又是美好的支教一天。
今天第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,在孩子們的吵鬧聲中我再次走入二班的教室,二班是由三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生組成的,總 共有四十個(gè)學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的年級(jí)不同,知識(shí)水平也不同所以我不得不分開教學(xué),前二十分鐘教四年級(jí)的學(xué)生,后二十分鐘教三年級(jí)的學(xué)生,說實(shí)話也挺有難度的,教四年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)讓三年級(jí)的學(xué)生去做題,但是也有同學(xué)不是很安靜,經(jīng)常與旁邊的同學(xué)說話,我不得不停下來去管紀(jì)律,幸運(yùn)的是孩子們都很聽話,教的也還算順利,轉(zhuǎn)眼間在一陣的忙碌中就下課了,第一次感到累。
下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,如果這節(jié)課我讓孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的話可能消化不了,所以這節(jié)課我決定讓孩子們自己做題,一個(gè)一個(gè)的去輔導(dǎo)孩子們做作業(yè),有不會(huì)的一起商量或是問我,希望孩子們能夠多問我一些題目,這樣我的教學(xué)效果才可以達(dá)到。
支教第三天,依舊快樂。
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