支教記憶是我寶貴的財(cái)富
距離別還有2天,今天上了最后一節(jié)課。最后一節(jié)課算是自習(xí)課吧,讓他們自己寫信,或是做點(diǎn)自己想做的事。這節(jié)課,他們都很聽(tīng)話,每個(gè)人都在折信封,寫信。這些信不是寫給別人,而是寫給我們。
下了課我也收到了很多信,每封信雖然字?jǐn)?shù)不多,但是充滿了真情,我真的很感動(dòng)。有幾封信我印象很深刻,一封是一個(gè)叫王瑩笑的女孩寫的,信封是用英文紙折的,上面用彩筆畫(huà)了些圖案做裝飾,信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:老師,我和妞妞都不希望你走,背面畫(huà)了三個(gè)小人,一個(gè)是我,還有她和妞妞?,撔@女孩和她的名字一樣,特別愛(ài)笑,長(zhǎng)得也特別甜美,是個(gè)很懂事的女孩,本來(lái)我以為我脾氣這么臭,還老發(fā)火,他們也許不會(huì)喜歡我。收到了瑩笑的信我感覺(jué)這些天真的值得。
之后,我又陸續(xù)的收到了很多孩子的信,他們其中很多人都提到了我給他們念信的事,他們雖然還小,但是是真的很懂事,他們懂得感恩,懂得祝福,也懂得我在信中的自責(zé),對(duì)他們的愛(ài),以及對(duì)他們的期望。
這些信,是對(duì)我這些天努力的最好的回報(bào)和肯定,這些天的授課中,我有過(guò)煩惱,有過(guò)傷心,有過(guò)質(zhì)疑,但現(xiàn)在一切都是值得的,這些天的記憶我會(huì)珍藏一輩子。我愛(ài)你們。
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