今天，難得比較空閑，我們就出去走一走，散散步，了解了解這邊的情況，可出去，走在鄉(xiāng)村小道上，比在學(xué)校里的感覺，更揪心。

走出角尾中心小學(xué)，這里并沒有我想象的那么繁華，甚至是荒涼。道路兩旁，只有稀疏的幾棵樹，走在路上，連路人也少見，走著走著，才望見幾間稀疏的低矮的房屋，盡顯荒涼。雖說是房屋，可從它的外表看，就可以看出它的歷史有多悠久，房子的外墻，早已褪掉原先的顏色，從村民的大門望進(jìn)里屋，里面也早已銹跡斑斑，抹在墻上的石灰也早已脫落。而讓我內(nèi)心最為震撼的是：有的家庭還住在簡單搭起來的木屋子里，在一群房屋里特別顯眼，連門也沒有，孤零零的。在稱得上大廳的里面，只有一張簡陋的桌子，在昏黃的燈光下，兩個(gè)孩子坐在自制的板凳上寫作業(yè)、看書。這一幕深深地刺痛了我。

處在城市的我們，從未見過如此震撼人心的一面，從我們出生起，我們就在父母保護(hù)的光環(huán)下長大，當(dāng)我們向父母撒嬌、因一點(diǎn)點(diǎn)小事而和父母爭吵時(shí)，他們，卻早已用他們稚嫩的雙肩為父母分擔(dān)，多么懂事的孩子！盡管他們處在那么艱苦的環(huán)境中，可他們卻從未放棄過學(xué)習(xí)，即使是在暑假，在空閑的時(shí)間里，他們也沒有用那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去玩耍，而是用來學(xué)習(xí)。這表明他們是多么的愛好學(xué)習(xí)??！除此，當(dāng)我在為孩子們上課的時(shí)候，我說：“若你們做得好的話，我就獎勵糖給你們吃?！笨珊⒆觽兊幕卮饏s讓我眼睛濕潤了，孩子們回答說：“老師，我們不要糖，我們只要筆和本子。”孩子們讀書的熱情，讓我自愧不如。

我們得到的，我們沒有去珍惜；我們沒有得到的，卻拼了命去得到，而終點(diǎn)驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己最寶貴的已失去。在這些天里，與孩子相處的過程中，不說我教會了孩子什么，而我卻從孩子身上學(xué)到了更多！

供稿單位/嶺南師范學(xué)院“情系嶺南夢”社會實(shí)踐隊(duì)

文字記者/曹秋梅( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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