我退休后返聘，在崇道小學(xué)圖書館就任管理員。250平米的寬敞圖書室里書籍琳瑯滿目，每天整理三萬本各色圖書，每天面對百余名孩子來借書還書。快樂而有意義。這使我想起在那遙遠的“文革”年代，我們插隊農(nóng)村的時光……

大約一九七二年春夏之交，我們大隊的幾個知青決定建個圖書館，以便更充分利用各自原有的圖書。于是，大家把自己的藏書拿出來，集中在一起，又集資少許，添置了些新書，共計有近百冊。

記得那個知青圖書館有紅樓夢（四冊），三國演義（三冊），水滸（二冊），西游記（二冊），一部分魯迅的著作，像《彷徨》，《吶喊》，《墳》，《南腔北調(diào)集》，《且介亭雜文》等。大部分是文史哲著作，象范文瀾的《中國通史簡編》，楊榮國的《簡明中國哲學(xué)史》，《中國古代思想史》；柳宗元的《柳河?xùn)|集》、屈原的《天問》等。還有一批小說書，象《沸騰的群山》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《李自成”等。我給每本書分類，貼編碼，登記在冊。有同學(xué)來借，就登記一下，還了，就消掉。

圖書館的建立，豐富了知青時代的我們的業(yè)余生活，給我們帶來了精神上的享受。勞作之余，捧著書本，嘻笑怒罵，盡在其中，其樂融融，疲勞盡釋。

圖書館的建立，也使知青間的走動更為頻繁，聯(lián)系更為密切，甲來借書，帶來了乙的消息，也帶走了我的祝福；乙來還書，帶來的丙的近況，也帶走了我的問候。那時我們看一整夜書也是常事，每次通宵看書，油燈就得添加三次煤油。在如此艱難困苦的情況下，我們互相鼓勵，與書為伴，共同渡過了鄉(xiāng)村歲月的快樂時光。

我們的知青圖書館一直存在到七六年底。七六年初，由大隊出資，擴大為大隊圖書館。當(dāng)時有很多知青回城的回城，進廠的進廠，上學(xué)的上學(xué)，各自有了暫時的歸宿，我就把大部分圖書捐贈給了大隊圖書館，只留幾本自己喜歡的文史類的書，也算給反哺于父老鄉(xiāng)親一點回報吧。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在漫長的歲月里，我們一邊勞動，一邊讀書。圖書館就象一條小溪，圍繞在我們身邊，渴了，可以捧一掬甘甜的清泉；累了，可以躺在它的懷里，讓它沖刷疲憊的肌膚，拂平心頭的創(chuàng)傷。

一晃近五十年過去了，每當(dāng)翻閱當(dāng)時留下的幾本書時，看著微微發(fā)黃的紙張，間或還夾雜著當(dāng)年讀書留下的寫有感受的紙條，不禁百感交集……縈回在心頭。

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