《一個(gè)人的詩(shī)學(xué)》跋
1999年秋天,東蕩子在九雨樓為我寫詩(shī)評(píng)。
每隔幾天,我就催他。而蕩子不緊不慢。
他說(shuō),“又不是趕考,那么急?!碑?dāng)時(shí)我渴望
早日看到他對(duì)我怎么評(píng)價(jià),或者對(duì)作品的態(tài)度。
提起這事,目的是告誡自己:批評(píng)也是一種儀式。
因?yàn)楫?dāng)下的批評(píng),要么就過(guò)度詮釋而不著邊際;( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
要么就不肯下功夫,認(rèn)真閱讀文本或批評(píng)對(duì)象。
不少名家,甚至照單全收,只要有那個(gè)的滿足。
我不能,也不想這樣。意態(tài)之間,批評(píng)就是創(chuàng)作。
批評(píng)就是儀式化。批評(píng)就是反脆弱。詩(shī)已滄桑
巨變。批評(píng)精神更缺乏儀式感。稱得上真批評(píng),
古有蘇東坡,是他發(fā)現(xiàn)陶淵明;今有東蕩子,
是他完全用創(chuàng)作范式了理想精神與理想詩(shī)歌。
而我的創(chuàng)作性批評(píng),與之不同,仿佛自成體系,
那就是混沌詩(shī)學(xué)概念的提出。近年來(lái),我完成了
《圖騰集》和《創(chuàng)作性批評(píng)》這兩本重要著作,
在我的視線里,創(chuàng)作與批評(píng),理論與實(shí)際,已
內(nèi)在轉(zhuǎn)換。我有意用創(chuàng)作性批評(píng)對(duì)沖學(xué)科化批評(píng)。
而創(chuàng)造儀式,反抗技術(shù),只為意態(tài)性懺悔之可能。
2015年8月1日于永安約
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