人常道，當局者迷，旁觀者清。是的，往往當局者會偶爾看不清自己的形勢，搞不清楚自己的處境，這時就需要旁觀者的提點了。但是，其個中滋味往往只有當局者清，只有局中人才會了解這過程的感受，只有身處其中的人才會有深刻的體會，這時就是“當局者清，旁觀者迷”了。

在還沒參加此次三下鄉(xiāng)的支教前，我是以一個旁觀者的身份去評論“老師”這個職業(yè)，那時我還不懂得“老師”這兩個字的真正含義。我那時可謂無知得可愛又可笑，我從旁觀者的角度出發(fā)，一直認為老師這個職業(yè)是輕松的，雖然收入不不高，但是工作量不大，有很多自己的時間，可以做自己喜歡的事。

直到我參加此次的下鄉(xiāng)活動，直到我真正以一位老師的身份踏進校園，我才發(fā)覺我之前的想法是多么幼稚，多么可笑。因為老師并沒有想象中的那么簡單，當老師的種種不易只有局中人懂。

現(xiàn)在的我懂了，我現(xiàn)在是以一位班主任的視角來寫這篇心得體會。當班主任，就意味著要比其他的科任老師付出更多，班主任得時刻關注班里的情況，得關注每位學生的情緒以及他們的上課狀態(tài)，班主任得比其他科任老師多操心。班里瑣屑事是班主任在管，大事更不必說，總之，當老師不易，當班主任更加不易，各種滋味，唯有身處其中的人才更加了解。

希望每位學生都能好好尊重老師，尊重老師的努力成果，因為，當老師不容易。

撰稿人：李舒婷( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

審稿人：李夢玲

首發(fā)散文網：http://www.277762.cc/subject/3771587/