一

紅楓已經(jīng)染紅了整片小樹林，秋風(fēng)颯颯而過時，眼前彩蝶紛飛。那悠悠揚揚的曼妙舞姿歌頌著這片小樹林的寧靜與歡樂。她們朝著一個方向飄去——楓樹腳跟的大地。這片楓林啊，它營造出了一種厚積而溫暖的視覺饗宴和心靈凈土。人們自然不會辜負(fù)它的恩澤，喁喁私語、沙沙腳步都讓這里顯得更加靜謐而和諧。

幾只小狗你追我逐，不時發(fā)出清脆稚嫩的聲音。就像小孩的聲音，童趣中沒有恐懼，沒有憂愁，沒有苦痛。當(dāng)然，這也并不適用于所有的孩子。

“羅夢娜快點兒！”于其說吉瓦不耐煩地催促妹妹羅夢娜，不如說他急于享受童趣——到那邊捉到他心愛的蟈蟈。

“快點兒！快點兒！”

“哥哥等等我！”白色的蝴蝶結(jié)撫摸著羅夢娜長長的金棕色頭發(fā)，粉嫩的小臉上鑲著一雙水晶一般的眼睛，薄薄的淺紅色小嘴唇急切地“哥哥——哥哥”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

猛然間一種聲音打破了小樹林的寧靜，“忽一龐然大物，拔山倒樹而來”，但不是癩蛤蟆，也不止一只，兩條大黑狗發(fā)出兩聲兇猛逼人的“旺旺”聲從羅夢娜正前面，幾乎是擦身而過?！鞍?！”僅此一聲，羅夢娜頓時呆立不動了。

這一小片栽滿楓樹的高地一年四季對老人、中年人、小孩子都有不變的吸引力。山下的小學(xué)校甚至有孩子想著法子逃學(xué)，為的就是來勘探他們的童趣基地。

靠近這所小學(xué)校能聽到孩子們讀書的聲音，或嬉戲的聲音，或者那令人陶醉的悠揚的鋼琴聲。

“露拉老師！露拉老師 ！”

這時是悠揚的鋼琴聲，但它被這叫聲打斷了。這急切的叫聲使露拉老師不得不離開鋼琴。她走到教室門口，就被撲過來的吉瓦緊緊地抱住了一條腿。后面的人也跟了上來。

“您是露拉老師吧？您的學(xué)生被狗嚇著了?！?/p>

露拉老師的眼光吃驚的固定在來人臉上，而后又一下聚集到在來人懷里瑟縮的羅夢娜身上。她迅速接過羅夢娜，撫著她的頭發(fā)，吻著她的小臉，輕聲“嗚嗚”著安撫這稚嫩的靈魂。來人粗略地講過事情的經(jīng)過，安慰了幾句就離開了。

能彈鋼琴的這雙纖細(xì)靈巧的手的女主人更有一顆溫和而又敏銳的心。露拉老師用大拇指輕輕揩去羅夢娜眼角的那抹潮濕，雙眼溫柔愛撫的盯著羅夢娜垂下的、顫抖的眼皮。然后，露拉老師低下頭，瞧瞧乖乖地站在自己身邊的吉瓦，用剛才為羅夢娜揩過淚的那雙手撫了撫吉瓦那濃密的、厚厚的頭發(fā)。

“吉瓦，跟老師來！”露拉老師親切愛撫地說，抱著羅夢娜走向鋼琴。

同學(xué)們有的探著腦袋，唏噓著，“吉瓦”或“羅夢娜”的小聲地叫著，有的則跑出座位，來到鋼琴旁，來到吉瓦身邊。

露拉老師坐下來，把羅蒙娜夾在懷里，給她溫暖的一吻，然后她纖細(xì)的手指牽引著黑白鍵就像那林間的彩蝶，寧靜地舞起來。

羅蒙娜仍然靜靜的，只是那低垂的、顫巍巍的眼皮抬了起來，也平靜了起來。她盯著跳動著的琴鍵和露拉老師跳動著的手，那是一體的，她們的舞步那么默契的配合在一起，那么和諧，那么寧靜。

二

1941年12月8日，日軍偷襲美國海軍基地珍珠港，美日之間正式交火。美國徹底卷入第二次世界大戰(zhàn)。戰(zhàn)火在世界范圍內(nèi)熊熊燃燒起來。

然而，美國國內(nèi)并沒有被硝煙弄得烏煙瘴氣，在華盛頓的街頭和居民區(qū)仍然可以感到和平寧靜的氣息。法納爾教授悲天憫人的唱詩和女兒米璐亞清越歡快的鋼琴聲，在一間屋子里抑揚頓挫、悠悠揚揚，營造出了沒有硝煙，寧靜和諧的一塊凈土，但這對父女的心里并不是沒有煙云掠過。

“爸爸，德國現(xiàn)在還在打仗嗎？”9歲的米璐亞望著法爾納教授——一位研究歐洲局勢的專家，教授把他寬大的手掌放到女兒頭上撫著：“是的！德國還在打仗！”

“那跟我一樣大的小孩還是會失去爸爸媽媽嗎？”不等父親回答，小女孩急切地發(fā)出一連串的問題“她們還是沒有吃的？沒有喝的嗎？我們?nèi)椭齻兒貌缓?？給她們送吃的去好不好？”她頓了頓，不等父親回答，又哀傷地說“米璐亞想外婆了......”米璐亞垂下眼皮，一滴淚水?dāng)D了出來。

“好！咱們?nèi)タ赐馄牛　苯淌陬D了頓，“去幫助她們！”

米璐亞猛地抬起頭，吃驚地望著父親，隨即抱住父親的脖子“I love you daddy ,i love you so much ! daddy ,you are so great !(哦，爸爸，我是如此的愛你，你真?zhèn)ゴ螅?”

1942年底，德國許多地方已建立起了大量的集中營。猶太人、波蘭人受盡折磨。而日耳曼的平民們，那些善良而冷靜的有識之士們也同樣飽受戰(zhàn)爭帶來的苦痛。

1942年，7歲的露拉跟父母一起生活在恐慌之中，由于物資的匱乏和供給的不穩(wěn)定性，小路拉得常常忍受饑餓帶來的痛苦。

一天中午，小路拉聽見敲門聲，就跟在去開門的父親后面，門“吱吱”的開了。一個穿著白絨裙的女孩向前一步，微笑著把一個大盒子送到露拉懷里?！白詈笠缓辛耍　毙∨\笑著向小路拉搖了搖手，轉(zhuǎn)過身去......

小女孩就是米璐亞。而此時的露拉以及她的父親都沒來的及做出任何反應(yīng)。

此后的半個月里，小路拉常常收到米路亞送來的食物，兩個小女孩漸漸熟識......

1943年，部分猶太人和其他民族的德國人開始進(jìn)行武力反抗，大炮、坦克，戰(zhàn)火開始在柏林市內(nèi)肆虐。

兩年后，即1945年，德國投降。失去聯(lián)系兩年后，露拉終于跟米璐亞取得聯(lián)系。

東亞方面，我們也銘記著一個日子：1945年9月2日，日本正式簽署無條件投降書。中國人民的八年抗戰(zhàn)結(jié)束。

三

二戰(zhàn)結(jié)束后24年，即1969年，34歲的露拉在一所寧靜而充滿歡樂的小學(xué)校里，一群可愛的孩子圍著她，她的懷里抱著一個受到驚嚇，現(xiàn)在漸漸恢復(fù)過來的小女孩——羅夢娜。雙手撫著黑白鍵，露拉耳邊那善良快樂的聲音悠悠揚揚“露拉，將來你也當(dāng)鋼琴老師吧......”

看呢，她的魔力有多大，孩子們簇?fù)碇_夢娜抬頭看看老師，微微的翹起了嘴角，還露出白白的小牙齒......

孩子們你看我，我看你，都甜甜地笑了。她們更愛鋼琴了！

（本文純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合！）

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